初中的作文【汇编5篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
从小学到初中，我一直在宽容的伴随下成长。说起宽容，是爸爸教我的。所以，我要感谢我爸爸。
曾经，我不懂得宽容别人，所以我昔日的朋友个个都离我而去。
记得上四年级时，我和李菲是死对头，我们俩势不两立。有一次，她碰坏了我的文具盒，我顿时大发雷霆，最后以致大打出手。从此，我们俩见面一言不发。终有一天，此时竟被我爸爸知道了。
爸爸耐心的教育我：“做人要学会宽容，她又不是故意的，要知道将心比心，宽容他人。明天，你去向她道歉。”听了爸爸的话后，我深受感触。第二天，我便向李菲道了歉。没想到，我们竟成了好朋友。
宽容不仅让我找回了同学间的友谊，而且还让我赢得了他人的尊重。
有一天，我独自乘车去外婆家。乘车的路上，我穿着崭新的连衣裙眺望远方的景物。忽然，来了一个急刹车，我后面的那个小女孩正在吃冰淇淋，一下子就把冰淇淋扔在了我的身上。啊！我刚买的新连衣裙呀！才穿第一天，就……
我猛地一扭头，怒视着那个小女孩，那个小女孩不住的向我道歉。当时我气愤极了，正准备发怒，对着她来个破口大骂，忽然间，想起了爸爸的教导：是啊，她又不是故意的。于是我对她说：“没事，回去洗洗就行了。”就这样，一场即将上演的风波就这样偃旗息鼓了，在人们赞赏的目光下，我也不由得笑了。
宽容的魅力就是如此的美丽与巨大，它让我变成了一个乖巧能干，善解人意的.好孩子。
宽容如一缕春风，能吹散人们头顶的乌云；宽容如一束阳光，能照亮人们心中的黑暗；宽容如一杯凉茶，能平息人们心头的怒火。宽容的魅力如此巨大，难道我说错了吗？
宽容的魅力远不止这些，我们还有什么理由不去宽容他人，善待他人呢？
初中的作文 篇2
夕阳染红天际，云儿缓慢飘浮，如此缠绵，若有若无，若聚若散，好似一幅油画。
“哒哒哒……”，外头传来阵阵敲击声，如此规律。“奶奶，你在干什么呀？”我跑去麦田里，看着奶奶埋头苦干。“在敲黄豆啊！你们先去吃饭吧！”奶奶双手握着特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前倾，微微前后摆动，配合着双手舞动。我跑回家，把妈妈叫来。奶奶听到脚步声，抬头回看，那夕阳照红的脸映入眼帘。她伸出手，用那朴素简单的衣袖将额上的汗珠轻轻拭去：“你们怎么来了？这边热，快回家乘凉去！”我面对着那疑惑的双眸，笑着拿起竹竿，也开始敲起来。奶奶假装生气地指了指：“不听话！”脸上却荡漾起灿烂的笑容，比夕阳还美。金黄的黄豆随之舞动、跳跃着，如此活泼可爱。我和妈妈乐此不疲，奶奶却总嘟囔着让我们回去。奶奶脱下外衣，摊在地上：“累了吧？坐会儿！不要敲了啊！”她拍拍衣上灰尘，疼爱地看着我。“没事儿，这个好好玩。”看似简单的动作，却到自己身上一点也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，无意中她的汗珠落下，滴落在我的手上，心里不知怎的酸酸的，看着那常年在烈日下劳动被晒黑的手臂，结实却布满青筋，想起那每次回家看见的满是欣慰与希冀的双眼；那每次回家都忙前忙后烧出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解与感恩。回想小时候，只知道与奶奶在一起的日子最开心，没有作业，没有限制，有的只是我的.要求与渴望，奶奶总能满足我的愿望，没有呵斥、没有责备，只有满满的疼爱。望着那满是希望与期待的双眼，总下定决心要好好学习报答她。
“是不是累了呀？手都没有力气了啊？”奶奶的亲切询问将我从思绪中拉回。“没有，没有。”“嚓嚓……嚓嚓……”的摩擦声在那田地里回荡。暮色四合，一半是天，一半是地，在耀眼的夕阳的衬托下，就好似一幅油画，好像是“大地的画家”米勒画的吧。作品的名字是“祖孙三代”——副标题是“爱”。
站在漫长的时间湖畔，年龄相差虽远，可我们的心近了。
初中的作文 篇3
“若雪，家里没有姜了，快到菜市场去买。”厨房里传来了妈妈的喊声。我不情愿地放下手里的笔，从书包里掏出今天交报费找回的50元钱，刚要出门，妈妈又嘱咐道：“买完姜，别忘了把找回的钱放进我的钱包里！”我无精打采地“嗯”了一声，便走出了家门。
雪继续下着，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落在地上、树枝上、屋顶上。远远望去，一串串的树挂像一条条名贵的钻石项链，闪闪发光。我们的城市变成了一座巨大的亮晶晶的白色城堡。一个寒颇把我的思绪打断了，我打了一个喷嚏，心里说：“这天气，怎么这么冷呀！”
我手里拎着篮子，赶紧向菜市场走去，菜市场人可真多，卖菜的.大声叫喊着；买菜的像一只只企鹅，小合翼翼地走着，生怕摔倒。我一眼就看见了一位蹲在马路边的老爷爷，他身披一件羊皮袄，头戴一顶紫色棉帽，两只手缩在袖子里，在他面前摆着一小堆儿一小堆儿的姜。我疾步走过去，高声地问：“老爷爷，多少钱一块儿呀！”“1元5角，小姑娘，这姜可好哩，买一堆吧！”说着，他用嘴向那双冻得发红的手哈了一口气，拿出一个塑料兜装起来。我从口袋里掏出那张50元的钱，放在姜堆上，拿起装好的姜就往家跑去。一进门，我便大声喊道：“妈妈，姜买回来了！”“钱呢？”“呀，坏了！钱丢在老爷爷那儿了。”“你这小马虎，怎么这么粗心？”妈妈歪着脑袋说道。我立刻又一路小跑来到菜市场，这时，雪下得更大了。
菜市场里静悄悄。我向四周望了望，只见远处一个人影晃来晃去。我走近一看，呀，这不是那位卖姜的老爷爷吗？老爷爷一看见我便笑容满面地迎过来：“小姑娘！刚才我没来得及找你钱，你就跑了。”我看见老爷爷的脸冻成了紫色，眉毛上还挂着几朵白色的小冰花，他早已把姜都装进了袋子里，放到了车上，老爷爷分明是在等我呀！他用冻红的手递给我48元5角钱，如释重负地对我说：“小姑娘呀，这样我回家就能睡个安稳觉哄！”说着，他又把手伸到嘴边哈了哈气，大声地对我说：“小姑娘，我走了，你快回家吧！别着凉。”他转过身子，推着三轮车走了。
我手里拿着找回的钱，望着老爷爷那晃晃悠悠的背影，半天说不出话来，自责与歉疚交织在一起，一种崇敬之情油然而生。
风还在猛烈的刮着，雪还在大片大片地下着，我低着头向家里走去。
初中的作文 篇4
在孩子们疲惫的思绪里，饱含着他们的心声。孩子们的心声做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他们自己不愿去做的事。要孩子好好读书将来念间条件好的学校。大人本以为孩子也是这样想的。那你就错了，孩子只是想尊敬父母不想父母生气。
说真的有些有钱人家的孩子看上去过得很快乐。其实他们内心很孤独，因为他们总是受到种种的约束。因为他们是有钱人家的孩子就不能像别人一样玩得很开心。笑的时候也不能像别人一样开怀大笑，能嫣然一笑。还有在课余的时间里他们没时间玩，因为要请家教。
说真的，在当代的社会里，每个做父母的也都想自己的孩子成才。但是因为这样，大人虐杀了孩子的自由，就像是一只长有翅膀而又不能飞出笼子的小鸟。什么事情都帮孩子打点好。这样是不好的。就像有一首歌是这样唱的.“不经历风雨怎能见彩虹”。大人的安排会害了孩子一生。因为孩子是在没有挫折中长大的，但孩子遇到一点挫折他就会经受不住打击。所以在挫折中长大的孩子什么也不怕。孩子的心声希望为人父母的能知道。
初中的作文 篇5
今天，我们下午在科学室做模型。
三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间，我们一拿到任务单就立刻开始讨论，我说：“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子，而且房顶不能是平的，我们先还是画一个简单的结构图。”我说完，拿了左手边的纸，在背面画了个三角顶架，还在下面画了一个简单支架，标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完，我们开始分工，我负责搭一个房子的支架，陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子，黄晓燕当“杂工”（见什么缺，就帮什么）。由于莫丽娜有陈轩言，搭得比我要快，到时房顶搭好了而房的支架没搭好，就没什么用了，黄晓燕十分明智地选择帮我，很快，我们就与她们的脚步相平行了。
当简单支架搭好后，我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了，我们离胜利不远了！这时，科学老师来了，我们本以为科学老师会开心一场，而没想到科学老师指着房子说：“高度够了，就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去，哟，还真不符合要求！陈轩言急中生智，说：“再加一个支架，成双层的支架，屋顶也再加一个屋顶，那长不就够了吗？”说做就做，我们终于把要求给做好了，现在已经及格了，而我们的`目标是满分！
所以还得装饰一下呀！我们总感觉有些不稳，想加一些零件。这时，我想到了一个常理，三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼，在表面上，稳定多了。莫丽娜提出：“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗？”我们点了点头，立马在上面加了一朵花。陈轩言说：“哎，如果我们加个门的话……”“就完美了！”我接上陈轩言的话，拼到了门的一半，我们陡然发现，零件不够了！成连忙赶上讲台拿零件，这才解了燃眉之急。
总算大功告成了！我们已经加不下装饰了，看看别的组，有点歪歪斜斜；有的空空落落的；还有的连支架都搭不稳；更有的连要求都不符合，一句话，我被他们给醉倒了！而成就感涌上我心头。
这，就是我们合作的见证！
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