[热]初中生作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
“叮铃铃——”下课了,这是六年级第一学期的最后一堂课,也就是说从这一刻开始,寒假已经到来了。
校门徐徐打开,同学们一窝蜂似地拥了出来,我背着书包,随着人群走出了校门口。同学们的脸上都洋溢着笑容。伴随着各种声音,我听到了有个同学在小声嘀咕:“唉,总算放假了!咦,那儿有什么?”我的目光移到了一群人上面。我本来不想去看的,但我的腿出卖了我,使我挤到那里去看一看。哦,原来是那些叔叔阿姨们在发××产品的宣传单。很多同学都伸出手来喊:“给我一张——”我不足为奇,于是走开了。我走着走着,一个朋友追了上来,手里拿着一张宣传单。她看了几眼便说:“什么乱七八糟的东西?”于是把宣传单揉成一团,随手就扔在了地上。只见那个纸团滚了几下,便在地上停住了。我惊讶地问她:“你怎么乱扔啊。”只听她满不在乎地说了一声:“没关系,反正别人也在乱扔。多我一张也不多。”唉,说来也是,地上都是大大小小的纸片。有些人把一大张纸撕成一条一条的.。然后再把手一挥,还很高兴地喊了一声:“看我的仙女散花。”那些纸片被风一吹,就吹得满地都是。
“唉,现在的人素质越来越差了。”我在心里默默念着。随地吐痰、随便践踏花昙草坪,乱扔瓜皮果屑的事,简直司空见惯,废水、废气、废渣的排放已是习已为常,我们生活的环境,我们居住的地球,怎么不恶化呢?
朋友们行动起来,从你做起,从身边的小事做起,爱护我们的环境,保护我们的家园吧。
初中生作文 篇2
不管是多么牢固的友情,散了,就是散了。而比这更可悲的,是两人之间隔了一堵墙,我知,你却不知。
——题记
突然轻叹了一口气,望着窗外怔怔的发呆。似乎听到了你喊我的声音,又突然想起,你现在不在我身边。可眼前却总是浮现出你的脸,喜怒哀乐,以及有你在的,最快乐的时光。
有你真好。
那时我们都是十岁,正为天真烂漫的年龄。你比我大一百天,是我的姐姐。你长的清秀,有一双干净清澈的眼眸,乌黑的长发常常披散于肩上,却更显你的可爱。在我的眼里,你就是天使。我喜欢你,但我想我是自私的,我不希望别人接近你,我只希望能一个人占有你。可你有同学,有亲戚,你总是和他们玩的很开心,而我只能茫然地坐在一边,独自叹息。有些幽怨的看着你和他人嬉戏。
有你,为最快乐的时光;没有你,却无法忍受。
我开始粘着你,频繁地去找你,你每一次仍是笑着对待我,但我总觉得,那原来熟悉的笑容中现在带着无尽的冷漠。我害怕,害怕哪一天你会默默远走,走到我再也看不到的地方。
有一次,我终于忍不住了,我讨厌扮演这种可有可无的角色,也讨厌,在你我之间,似乎已经建起的,高高的墙。我看着跑向我的你,轻声问道:“我在你心中,是不是可有可无的?我们是不是不能像以前那样好了?我是不是,一个令你讨厌的人?”越到后面,声音也越加颤抖。我害怕你真的会面无表情的告诉我:“是的。”然后头也不回的离开我。我看着你,你脸上的笑容慢慢凝结,取代而知的是一种从困惑到凝重的'表情。似乎被我刚才的一连串疑问拦住。你并没有像我所希望的那样,笑着回答我:“当然不是!”
所以还是被讨厌了吗……缓缓地低下头,准备离开。“笨蛋。”亲切地语气,似乎刚才什么也没有发生。有些疑惑的抬起头,就看到了你对我露出了笑容。那种笑容,却使我现在都铭记在心。
你笑的很慢,慢到可以看清步骤:眼睛突然亮了起来,随着平稳的呼吸,嘴角微微上挑,侧着轻轻歪了歪头,有些微长的刘海刷过了睫毛。你的眼中没有困惑与愤怒,只剩下无尽的温柔。“笨蛋。”你又一次叫我,我回过神来,突然意识到:你并没有讨厌我,刚才那一瞬间的笑颜,便是给了我最为安心地肯定。我也笑了,轻轻地笑,小声地笑,你告诉我,我笑起来,很好看。
世界仿佛都寂静了,只剩下了我与你。
后来呢?后来我不再那样强烈的依赖你,我明白了:有你,固然是春暖花开,但无你,也不会再抱怨。你不可能是我的私有物品,所有人,都可能是你的朋友。所以我应该放手。
早知如此,初见时,我就该这样与你交友。
初中生作文 篇3
我们经常去“三特渔村”游玩。
没进门,就看见两只白色的石狮子蹲在大门两旁,挺威武的。有时会看见一只浑身雪白的小狗摇着尾巴好像在欢迎我们。隐约听到悠闲的音乐飘出,仿佛到了“世外桃源”。
左边是长满两排竹子的小道,中间是一条直通“渔家乐”的大道,
右边是一条充满花香的幽静小路,围绕着“三特渔村土特产直销中心”。条条道路令人向往。
我们先顺着竹子小路走。最先看见的是右边的池塘和露天酒吧;再往前走,又是一口池塘,旁边还有3间小木屋和通往“小岛”的“天桥”,踩在摇摇晃晃的木桥上,心里十分紧张,生怕会掉到水里。在孤岛上,我们看见了一只用泡沫做成的大青蟹,栩栩如生,小妹妹围着大青蟹高兴地跳起舞来。
沿着一排橘树走去,我们来到了养青蟹的大房间,屋中是一口大池塘,池塘上面有规律地交错着五洞板。左边是“海水休闲中心”。右边是“烧烤长廊”和“儿童公园”。有的在公园里荡秋千,有的在玩单杠,有的在走铁索“桥”。再往右边是“蒙古包”似的餐厅,全部用木头做的。最大的一个可坐26人,在圆桌中央是用贝壳等做的海鲜,我曾经在这个餐厅吃过,老板说圆桌中间的大青蟹是真的`,不过用石膏包住了。他还介绍过:“玲珑白虾”、“荷花显贞”、“茄汁缢蛏”、“御厨牡蛎”、“家常鲻鱼”、“青蟹豆面”、“原味望潮”、“跳鱼咸菜”,组成了有名的“海八鲜”。
我们又一次来到了三特渔村玩,这次,我带头直奔“渔家乐”大道。
最显眼的是两只白色石雕大象和淡水塘。沿途我们会经过几个酒坛似的小石墩和一套别致的红色茶桌,还会看到一条红色大鱼在朝天喷水,非常美丽。靠右边有一堵矮墙用许多圆石柱砌成的。内有大理石桌和凳,旁边种着棕榈树、果树和一些花草,立着木牌,上面写着一首小诗:
银鳞荡漾碧波中,
人在岸边沐春风。
抛杆钓得三二尾,
除欲烦忧乐逍遥。
鱼塘中间有一座小岛,岛中有两只小狗正在嬉戏。大人在钓鱼,小人在划船,有的游客在散步。今天我们正好赶上把新船推入水里的好日子,员工们先在船下放了许多圆木头,鞭炮响起时,“一二三,走!”大家一起用力,大船艰难地滑进了水里。
穿过盆栽区,我们又到了“开心农场”。这里有蔬菜地和水果园。再往前走大约500米是饲养区,养着公鸡和鸭子,野猪竟倒在木房里睡大觉呢。
我们从原路返回,到了三特渔村“县府楼”。里面陈列着许多不同的石头砌成的工艺品,有船、乌龟、贝壳、茶壶······二楼是戏台。
关养火鸡和孔雀的地方,四周都被网拦着。孔雀很漂亮,美得难以形容。它正开了屏,向人们展示自己,啊!真美啊!火鸡有点难看,柔软的鼻子是血红色的,尾巴几乎可以说没有,不知是谁故意吹了一声口哨,火鸡异口同声恐叫,显得格外有趣。乐得我们哈哈大笑。
走进“王家大院”。门两旁摆着两只石狮子,院中有一口古井,旁边有两棵大树,前面是堂前。房子是木结构,只有两层高。据王老板的母亲说,这王家大院是亭旁邵家一户有钱人家拆迁过来的。
我们从那条幽静小路返回,路旁种满了桃花和柳树。还有几间麻将室。
我们经常去“三特渔村”游玩。可每次都是没有玩够的感觉。
又要回家了,爸爸去开车过来,我又跑到“宣传栏”前,看到了“三特渔村”的“海八鲜”、看到了“健跳海上一日游”,仿佛也看到了“蒙古包”餐厅、睡大觉的野猪和孔雀开屏……
初中生作文 篇4
炽热的夏天不知不觉的过去了,秋天不知何时来临了!在这秋的气息里,一切显得萧条而寂静!枫叶一片片得从树上落下,我独自走在校园里,踩在树叶上,似乎觉得他们在对我诉说生命的惋惜与无奈!我头脑一片惘然!秋天的确是一个多情而伤感的季节!我也不知道为什么,在春,夏,秋,冬这四个季节里,我还是最比较喜欢秋天!因为我觉得秋天就象征着一种成熟,一种诗意!秋天固然是悲凉的,这是无法改变的,可是人的.心情是可以改变的!有的人在秋这种悲凉的意境中,会更显悲凉,就像黛玉一样,秋悲凉,她也随之悲凉起来,黛玉葬花不正说明了这点吗?她感叹花的凋谢与枯萎,同时也感叹自己的人生!秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!助秋风雨来何速!惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。
爱如果回到从前,错过的花开是否依然美丽如初??我独自走着,想着这个简单而复杂的问题!亲情与友情会随着秋的悲凉而淡化吗?我一片惘然……我只求上帝能多给予我快乐,少给予我忧愁!谢谢!
每天保持快乐,纯洁,善良的心境,忘掉一切不开心的事!
初中生作文 篇5
4月1日,是外国的愚人节。
为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的'去想办法骗同学们。
到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的事给忘了!
我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:“昨天晚上我遇见你爸爸了,你爸爸给我说:等到星期天,他要揍你一顿。”我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:“你昨天什么时候遇见的我爸爸?”这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!
之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。
我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:“老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。”起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。
就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。
初中生作文 篇6
友情看不见摸不着。但生活中却处处存在,它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简单的字眼,却蕴含着无比强大的力量,令人耐人寻味。他如陈年老酒一般,酿的越久,越是香飘四溢;它如一杯茶,越是细细的品味,就越耐人寻味;他如一颗糖,越是往深处咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份温暖;如果你的生活失去了友谊,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一个肩膀。
读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着,后来一个丑恶的消息打破了这种平静:威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威尔伯。就在这时洛克的`生命也走到了尽头。啊!夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切,夏洛肯为好朋友付出一切,包括自己的生命,这就是友谊,友谊的力量是如此强大,甚至超越了生死!
国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动,恩格斯的父亲是一个商人,他总是强迫他继承他的家业,恩格斯不愿意做剥削人民的事,所以不接受。马克思家境贫寒,恩格斯知道后,于是接受了家业,在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字,恩格斯总是帮忙翻译。。。。。。他们之间的有友情是常人无法达到的,为了自己的朋友,强迫自己做与喜欢做的事,是多么伟大啊!
古诗中说得好“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。
友情它拥有力量!
初中生作文 篇7
家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的.友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
【篇四:初中自我介绍】
我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。
我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我,一个渴望长高的小女孩!
初中生作文 篇8
提起这个话题,说实话在小学的时候我真是时常提起呢至于为什么嘛,我想是因为那时的我做了太多的错事想要挽回吧。然而近日我看到了一本勾起我回忆的小说,就不禁回想起这个尘封已久的想法——我能够回到过去吗?
当今社会,随着科技技术越来越发达,一项项新兴技术拔地而起。曾经,人们幻想着在世界上能够有一个和自己一模一样的人,于是,克隆技术产生了。曾经,人们想着探索比自己所在境遇更大的空间,于是,人们迈向了宇宙。然而作为人们最期待的技术——穿越时空,却至今没有多大的发展。
那么,如果你真的能够回到过去,而且假设只有一次的话,你应该怎样选择呢?或许你会改正以前所犯的错误,或许你会挽回那份已经丢失的感情,也或许你会去见见那逝去的故人。但或许有人会因为这一次使用机会实在太珍贵,直到生命的最后一刻也没有使用。
说了这么多,来谈谈我自己的想法吧。或许对于我这个一直以来内心没有未来只有过去的人来说,回到过去是最美的事了,可以找回那些已经去往他乡的朋友,可以找回丢失的重要东西,更可以挽回那份未成熟的爱情。但是对于回到过去这件事,在我本身看来就很矛盾。假如我真的回到的过去,也是不可能挽回的`,因为现在的我是没有过去的,换言之我已经失去了当初的内心感受和想法。所以,我想即使有机会,我也不会回到过去,也更不会去向未来。我想我还是保持现在的生活就好了未来的事我不明白,过去的事我也不再关心,这就是现在我的想法。
那么,假如有真的有一次机会回到过去的话,你会怎样选择呢?
还记得曾经有这样一个关于坡道的故事!那个人沿着坡道一直往上爬,他爬的很快而且心情一如既往的好,然而爬着爬着,他发现这条坡道比他想象爬的艰难,他可以选择回头,也可以选择原地休息,然而他却拖着疲惫的身体跑了起来,最终他到达了终点,事后有人问他那时的感受,他只是轻声的说道“我从开始爬时就没有后悔过。”这个故事不能代表什么意义,但是我想人生的坡道很长,所以我们也不能后悔。
初中生作文 篇9
转眼间,六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活,我对中学生活充满了期待。
憧憬一:校园
初中的教室,一定是宽敞明亮,舒适的教室。讲台旁,有一个小的图书角,下课后,同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼,呼吸一口清新的空气。首先,映入眼帘的是,一大片满天星,美丽极了。初中的操场,一定要比小学的操场还要大十倍,有塑胶的跑道,绿茵茵的草地上,同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室,我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品,摆着各种各样的画,仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二:老师
初中时,我的.老师。语文老师,上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习,下课时,又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师:一年四季都穿得很潮,时不时还会扎一个丸子头,可爱极了。英语老师,上课总是很有责任心,不拖课堂,很温柔,下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢,一定要是上知天文,下知地理,知识渊博的老师。这样的话,我们学习起来一定会很轻松,学习氛围更加浓厚,学习效率更加高。
憧憬三:班级
我们的班级,肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的班级里,绝对没有人拉帮结伙,团结一致。如果有同学生病了,大家都会帮助他,关心他,给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了,大家都会去安慰他。只要谁有困难,全体人员都会伸出援手,大家有福同享,有难同当!
憧憬四:活动
初中的生活,除了学习以外,当然少不了活动。每个星期,学校都会举办很多有意义的活动,来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛,以班级为单位,让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛,让大家放松身心,周五下午,再搞点画展,让我这“艺术家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走来,我开怀拥抱它的到来!
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