初中的作文

时间:2024-03-14 07:17:28 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我非常爱雪,每当我看见雪花纷飞,飘飘降临的时候,我的内心就有仰制不住的激动,到底是什么,雪会是我按捺不住激动的心情而喜形于色?连我自己也说不清楚。也许是因为日子过的太平淡,缺乏一些新鲜的情调,大雪能使人耳目一新,所以心情分外感动?也许是大雪以其洁白的神彩装点世界,将一切污垢覆盖遮掩,让人感到世界的洁净?也许是漫天飞舞的雪花充满了浪漫主义的诗情画意,让心灵感受自然的壮丽?也许是大雪的降临会给人们带来好的运气?不是有句话叫瑞雪兆丰年吗也许,还有很多的也许

  我觉的这几种因素我的心里似乎都有一些,但是每个人对大雪可能会有不同

  感受。我爱雪,是因为雪是纯洁的化身,是上帝派来的净化人间的'天使,她那

  晶莹美丽的身姿,轻盈精致,象美丽姑娘那深情灿烂的笑容,妩媚动人;雪,犹如玉树临风神圣而不可亵渎;雪,纯白的色质显得朴素无华;雪,装扮着江山,展现出她博大的胸怀,奉献给自然界最精美的光滑

  小时候,一遇到下雪天,我们便兴高采烈的跑到开阔的广场上,堆雪人,开雪仗,玩的大汗淋漓、热气腾腾,家里如果不派来人召唤,那是玩不够的,通红的小手上捏的是洁白的雪团,通红的脸蛋上写满了开心的笑意。那时侯,冬天的雪给我们带来了无限的欢乐,所以每当一下雪的时候,总能使我触景生情,想起那已经远远逝去的生命碎片

  时光不复。回忆往昔,只能在自己的意识中重放那些模糊的一幕幕雪景。

初中的作文 篇2

  诗人们擅长遐想,正是这种遐想,给予了月亮一层又一层神秘的光环,他们的灵感每年来自那么明显,登上高三,笑谈中秋的星月,饮酒欢歌,留下了千古名句,毫无疑问中秋的星月在诗人笔下盛放无比的浪漫,也给予了它无数感人的民间事

  中秋在全国各地都有不同的习俗与传说,就说在泰山的一个中秋故事吧!相传泰山奶奶是老天爷的女儿玉皇大帝的妹妹,她眉目清秀,心地善良,她不爱天宫,爱尘世,自从来到泰山后,她苦心照料百姓,使这里风调雨顺,五谷丰登,“泰安神州,十年九收”人们编了歌谣歌颂她的功德,这件事传到老天爷那里,他老人家很高兴,决定在秋收时季——八月十五下凡来看女儿,所以为了纪念这天,每年这天家家吃月饼一家人在一起赏月。这些都是有关中秋的传说。

  在我们这里,每逢中秋都有一个习俗,就是相互赠送礼物给亲人,代表与平往来,亲人多家里的月饼堆满了月饼,吃都吃烦了。还有大人有大人的中秋节,小孩有小孩的中秋,我们这些孩子吃完晚饭,拿着月饼相聚一起,赏着月,吃着月饼,玩着不同的游戏,开开心心,过的特有滋味。我叹了一声,古人说的'没有错,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”今晚的相聚在一起,明天又是分散的时候,多么希望时间停在此刻啊,开心的过着。

  啊,中秋你至少给了我们一次相聚的机会,我还是特别开心,希望所有人中秋节快乐。

初中的作文 篇3

  经历了大风大浪,诸事不顺,那一缕阳光却以温暖的情调,让失落者重整当年的旗鼓。

  走过了万水千山,无边无际,那一抹微笑却以感人的热忱,让追寻者抵达梦想的彼岸。

  赏遍了喧嚣红尘,繁华喧嚷,那一朵野芳却以绚丽的色彩,让麻木者感受心底的激动。

  绽放自己的美,为他人开出一朵绚丽的花吧!

  五柳先生陶渊明,在简陋木屋边自语:“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?”仰头,举杯,酒一饮而尽。面对“五斗米折腰”与高贵自由的人生的抉择,他笑了,笑得淡然而简单,只剩下“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在。他以自己脱俗的诗句,为后人开一朵绚丽的'花。

  戊戌六君子之一的谭嗣同,在“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大笑中迈入刑场。他的话语大义凛然地传开:“有心杀敌,无力回天。死得其所,快哉快哉!”鲜红的热血沿着锃亮的钢刀喷涌,染红了地面,也染红了革命的道路。他以自己的爱国之心,为麻木的国人开一朵绚丽的花。

  “酾酒临江,横槊赋诗”的魏武王曹操,面对黑暗的乱世,他长长叹息。从此,他逐鹿中原,金戈铁马,一统北方,使北方的百姓得以安居乐业。“山不厌高,海不厌深”激昂在胸,他笑了,用自己的业绩,为黎民苍生开出一朵绚丽的花。

  世纪老人冰心曾写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”开出一朵绚丽的花吧,让他人感受花朵的娇美与芬芳,给世界留下美好的印记,为历史添上浓墨重彩的一笔。唯有如此,才会留下“清风徐来,水波不兴”的平淡,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美。

  或许曾为天赋的不足而自卑,开出一朵绚丽的花吧,让他人刮目相看;或许曾为师友的不理解而苦恼,开出一朵绚丽的花吧,让他人驻足欣赏;或许曾为接连的挫折不顺而失落,开出一朵绚丽的花吧,让他人陶醉其中……

  荣获诺贝尔奖的居里夫人付出自己的青春与努力,终于提炼出一克镭,为后人指明方向;科学家屠呦呦成功提炼出青蒿素,为千万疟疾患者提供了希望;大文豪苏东坡励精图治,终于治好了西湖,为后人留下“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的绝美……

  几米画本里说:“向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。”人生何尝不是一朵花?让那朵娇美的花沐浴阳光,啜饮雨露,为他人留下一道奇艳的美!

  为他人开出一朵绚丽的花吧,同享四时的晴好!

初中的作文 篇4

  人生如同一个圆,你在离起点越远时,也就意味着你离一个新的起点越近,我想其他许多东西也一样,如文学。——题记

  每当耳边响起那十分熟悉又温暖的《橄榄树》的歌声时,心中总会涌动着一股暖流;同时,也十分自然的想到了该曲的词作者——三毛。

  诚然,三毛的地位不如鲁迅的高,三毛的文笔不如朱自清的优美,三毛的作品不如巴尔扎克的宏大,但她的文章仍然感动了一代人,也还有我。

  三毛的文章是真实的,读它带给你的是一种处在电影院,被包围在逼真声音中的感觉。她十分真实的再现了撒哈拉沙漠的各种社会状况:仁、环境、战争等等。当我读到沙伊达和巴西里的凄惨的爱情和生命的遭遇时,心也被死死地揪住了。当读到她在美国那段快乐的学习生涯时,我也十分向往那种自在、无拘无束的学习。

  三毛的'文章使我沉思。她把父母比作守望的天使,说他们是要看到自己的孩子长大成人了以后才默默的飞到高处,在黑暗中,用翅膀擦拭那快滴下的泪珠。而那些孩子只有在他们也变成了那一个个天使时,才能懂得曾经的老天使的良苦用心。读完后,我想到了一句话;树欲静而风不止,子欲养而亲不待。也许很多孩子真的是身在福中不知福的。可以这样说,三毛的作品中都透着一股理性思考的光芒。

  可以这样说,我的思考的大门,是三毛这一把钥匙帮我打开的;我对世界的认识和了解,是三毛这只望远镜帮我看到的;我在人生道路上的许多步,是三毛这根拐杖扶着我走过的。

  我想,不止三毛,许多作家都以他们细腻的笔触,融入了自己真挚的感情,创作出精美的作品,为世人打开了认识世界的窗户。如巴金,他的《随想录》,曾使多少人鼓起勇气说真话,而余秋雨的《文化苦旅》又引起了多少人对中华文化深沉的思索。许多作家都在他们步入人生终点之际,把文学这把火炬传到了下一代文学工作者的手中,而这把火炬也可能成为下一代人的文学的开始的标志。

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