初中生作文

时间:2024-03-06 17:46:01 初中作文 我要投稿

初中生作文范例【8篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文范例【8篇】

初中生作文 篇1

  人生自古多愁事,也许说的就是对人生悲愤的人吧!

  今生多磨难,越磨越光彩。虽说这是对人生挫折的真实写照,但是,有多少人能这样想呢?看古今,望未来。只有少数的名人和革命家能禁起挫折的痛苦与失败,试问:有多少人能禁起人生的考验呢?

  只有上帝对我们的愚弄;只有成功的人对我们的嘲笑;只有生活对我们的欺骗!人生的深奥,是我们无法解读的!是我们无法探索的!只有我们呕心沥血后的努力使我们更加伤心!更加使我们憎恨人生,更加憎恨我们的不完美,我们还有什么话可说!

  我写这篇文章不是给自己写的,我写这篇文章是周围憎恨人生的人太多了!让我感觉到:每个人是为什么而活着呢?是为每个人的信念?是为每个人的未来?是为对人生的追求吗?其实真正知道自己为什么而活着的人却寥寥无几,因为人活在世上,含有未知数的东西太多了,人们已经被眼前的东西所迷茫,陷入了一个无底洞中,在痛苦的挣扎,在哀号以至于连自己为什么活着也不知道了,只有对眼前事物的愤怒与憎恨!世上多少烦心事,多少忧愁多少苦,人生的深奥,人生的难懂,似乎让我们变成了个没有灵魂的肉体,一具空壳罢了,只是在人生的每一天中,碌碌的干这机械般的程序罢了。似乎没有什么比这样更悲惨了,更令人伤心了!

  忧郁终此生

  苦难在心头

  伤心看往事

  回首只是愁

  莫道不销魂

  悲痛笑人生

  这只是我的一种发泄罢了,这是我真实的内心写照,这是我真实的灵魂。谁能体会到到悲痛人的内心呢?只是选择沉默,只是不让父母担心,可是在人生的道路上的我们,会多次陷入迷茫中,只是在无边的沙漠中寻找一泓清泉而已,却是很困难的,也是很痛苦的找不到出路的我们会怎么样呢?选择放弃?还是选择坚强?我们不知道,也是无法预料的,我们每个人都不知道明天将要发生什么,我们会选择什么,一切的一切只是未知数而已了!

  今天的我们与明天的我们又有什么区别呢?增加一份快乐?,还是增加一份痛苦?今天的'我们无法预知明天的事,只有被明天的命运所折磨,控制罢了,我们将要怎么样?我们会怎么做呢?谁都不知道的!只是有痛苦多快乐少的人生而已,真正将要享受快乐的时候,生命的蜡烛快已熄灭,等待我们的,只有被后人的遗忘罢了,还会有什么?还将有什么?只是过眼云烟罢了,人生的匆忙让你无法感觉到!也不会深刻的体会到!只有丧失了最不珍惜的东西后,才懂得真正要珍惜这件东西。转眼间人生已过,留下的只是对人生的悲痛和留恋而已,仅此而已仅此而已

  痛苦的我们还会有什么呢?苦笑?大哭?伤心?已无从得知了,命运的玩弄已让我们身心的疲惫,是啊!该休息了也许,休息后的我们又该开始劳累的一天,又该开始令人悲愤的人生吗?我不知道该如何作答,谁又知道呢?神吗?也许神也有不知道的时候。

初中生作文 篇2

  月亮依旧挂在天上,月光似水一般泻在大地上,星星似乎没有往日那么繁多,多么寂静的夜晚哟!

  我走在回家的路上,这路坑坑洼洼,路面上长着苔藓,多么陌生,又好像有点熟悉,想到马上就回到了阔别六十多年的家乡,能见到亲人了,我的心情特别激动,不禁加快了步伐。

  近了……又近了……我的心“咚咚”跳得厉害,亲人,我回来了,你们可要等我啊!想起家,心中是多么温馨啊!

  咦,家呢?怎么不见了,找来路人打听一下。

  “请问,我的家在哪儿?”我无意中问了一句。

  “你是——你是谁呀?走错路了吧?”

  “不,没走错,我是十多岁当兵时离开家乡的,由六十多年没与家人相见,更不知道家乡的变化这么大,哪一户是我的`家?”

  “噢,唉!你自己去看看吧,那就是你的家。你家远远看过去,就像是松树柏树林中的一片坟墓。”那人用手指了指前面的院子,我顺着他指的方向走去。

  “吱——”门被我推开了,我大吃一惊:这就是我的家吗?兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。庭院里长满了野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。我的亲人呢?难道都离我远去了?一座座坟墓告诉了我答案。

  走了这么长时间,我又累又饿,便采了一些谷子做成饭,采些野菜做成汤,望着这饭菜,我不知如何下咽,我的亲人为什么不能与我同享呢?

  看着庭院,满目凄凉,我走出年久失修的破门,向东望去,不禁老泪纵横,泪水沾在了我破旧不堪的衣服上,“亲人啊,你们在哪里?”

  此时,仰面望去,星星更加稀疏了,原来看似明净的月亮,看起来又残缺了,夜晚,如此凄凉……

初中生作文 篇3

  10月1日我们全家来到了位于北京周边的雾灵山。

  汽车大约开了两个小时,终于出了北京市区。眼前是一片片金黄色的玉米地,不远处是一个个各具特色的农家小院,茂密的果树林里那一个个苹果红得可爱。一条条清澈见底的小溪,流得那样轻快欢畅,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音。离开了喧闹的市区,使人感到浑身轻松。经过了三个小时的颠簸,我们终于来到了雾灵山。一下汽车,首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的树林,隐隐约约能听见清脆的鸟叫声。

  我们沿着一条曲折不平的上山小路,来到了第一个景点——观音送子崖。只见一块巨大的岩石上写着四个大字——观音送子。我朝箭头指着的方向望去,远处那座山峰顶上的一块巨石还真像一尊观音手里抱着一个孩子呢!妈妈告诉我,传说观音就是送子娘娘,只要你有诚心去乞求,她都会送给你一个孩子的。山峰上一片片绿荫和巨石构成了一幅和谐自然的风景画。

  不远处传来了一阵阵清脆的流水声,我们闻声而去,只见一股水流沿着陡峭的山崖飞泻而下,这便到了龙潭瀑布。青灰色的崖石上点缀着簇簇嫩绿色的小树,和瀑布相映衬,犹如一幅浓淡相宜的水墨画。我注意到,在瀑布四周的岩石上也有被水打湿的痕迹,难道以前的龙潭瀑布比现在面积大?妈妈为我揭开了谜底:龙潭瀑布在夏季时水流比秋季大很多,过了夏季又渐渐变小,自然而然就留下了印记。我真想夏季再来看一看龙潭瀑布的壮观景象。

  过了龙潭瀑布,我们来到了同样也非常有名的壶口瀑布。走近一看,壶口瀑布远远小于龙潭瀑布,可它也有自己别具一格的.特点。它的水流仿佛从壶口中喷出,所以才得名壶口瀑布。它的景色真是跟龙潭瀑布不相上下!

  时间过得飞快,转眼就到了回家的时间,我们恋恋不舍地下了山。

  雾灵山地风景美不胜收,这都是神秘的大自然的伟大杰作呀!我们一定要保护环境,珍惜大自然送给我们的一草一木。

初中生作文 篇4

  世上几乎所有的人都有自己敬佩的人,我也不例外,我敬佩的人是个普普通通、不出名的人——一个吹葫芦丝的一位小姑娘。

  我跟她算是“熟人”了,说“熟人”,其实我并不了解她。但是每天早晨,都能听见一种美妙、动听的声音,让我仿佛走进了梦的音乐世界;每天晚上,美妙的音乐一直伴我入睡。可是我百思不得其解的是:她为什么那么刻苦的练习吹葫芦丝呢?

  有一次,我来到她的家里,她的母亲热情的招待我,这时,有一种声音传入耳中,仿佛比任何乐曲都动听。

  透过窗户,我看见一个端坐在轮椅上一丝不苟吹着葫芦丝的衣着朴素的小姑娘,大约七、八岁,有一双水汪汪的大眼睛,长的很秀气。她竟然是个残疾人!我呆呆地望着她,简直不敢相信,她却微笑地看着我!

  她告诉我,是因为一次交通事故,命虽然从死神手里夺回来了,但是她的双腿却永远的.失去了!幸而她酷爱音乐,到了忘我的境界,常常忘记了吃饭,忘记了时间。

  我问她为什么这么刻苦,她笑眯眯地对我说:“一个人只要有了目标,就应该靠自己的努力来实现。就说我吧,我的目标是成为被人尊敬的音乐家,所以我要刻苦练习,才能到忘我的境界。”

  我心满意足的回到家,因为我知道了:一个人倘若有了目标,就要努力去实现。这就是令我敬佩的人告诉我的。我期待着,十年后,在我眼前的不是个普通的姑娘,而是一个著名的葫芦丝能手。晚上,我做了个梦,梦见了在一个金碧辉煌的舞台上,我看见了这位姑娘,面带微笑,自信地吹起动听的乐曲,观众席上响起了如潮般的掌声……

初中生作文 篇5

  光阴似箭,日月如

  梭。一眨眼三个年头过去了,我已经在小学待了三年了,在这三年中我结识了许多朋友。

  令我印象最深的还是五年级的班长-------杜昌昊。他,胖胖的,个子不高,大概1米50左右;一双炯炯有神的眼睛,大而挺的鼻子,有点像牛鼻子,一张宽阔的嘴巴,吃东西方便多了,还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件t-shirt.一条七分裤和一双板鞋,简单的穿着体现出他的朴实、稳重。

  他的`成绩非常好,人人都羡慕,老师也很喜欢他,他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点,他非常喜欢助人为乐,在学习上有不懂的他都会一一帮你解答,教到你会了为止,上课时他认真听讲,但有时也会开一下小差,下课时他尽情的玩。他很会搞怪,有时候骗你说你鞋带撒啦,有时候贴张小纸条在你背上 上面写着:我是猪头离我远点。有时还会装哭,又突然一下笑了起来,吓我们一跳,搞得有些同学哭笑不得......

  我们的好班长我永远也不会忘记你。

初中生作文 篇6

  落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

  有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。要学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

  要学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的.恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人??”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

  要学会欣赏,便要学会了享受!要学会欣赏,便要学会了快乐!

初中生作文 篇7

  今天早晨,我迈着轻松的步伐,走进了一中。

  一走进校园,我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级(11)班,一看:这些哥哥姐姐们早早的就来到学校,开始交作业,写作业,早读。

  在一中七年级(11)班中,我学到了许多新的知识,并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。

  在语文课上,我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。

  在数学课上,我在杨老师的指导下,我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的.奥数课上学习的。

  在……

  课间的时候,我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么,我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹,而是在楼道里安安静静地看展板或看书;在班里的同学更是如此,他们在班里只会认真地学习,没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要,并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧,勤能补拙”这句话的深刻含义了吧!

  在这所学校中,我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋,努力地学习;老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做,自己必须做的事情,他们互不干涉,因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习,只是吸取老师给予的知识;相反,老师也在不断学习的同时,给同学们浇灌更多的知识。

  老师不就是那辛勤的园丁吗?而我们这些学生不就是那被浇灌,被施肥,被给予知识的小树或花朵吗?

初中生作文 篇8

  只要你一直抬头看着天,就一定会看见上帝。

  坚持就是胜利,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志。

  古往今来,有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗?

  霍金21岁的时候,他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病,1963年,医生说他只能活两年半。不久,他就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈,看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作?归根究地就是坚持。

  海伦·凯勒出生后的第19个月,一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦·凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛。一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五十多种文字,传遍了世界每个角落。海伦·凯勒一生共出版专著14部,大都成了激励美国人的优秀读物,而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美,而征服了全世界的.读者。如果你问我是什么让她有这样的成就?我只能回答你,是坚持。

  英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫?科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。

  “水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了,这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。

  胜利之前的挫折是在所难免的,只有克服困难,坚持不懈的努力,胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利,胜利也才显得那么弥足珍贵,让人敬仰。

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