初中优秀作文

时间:2024-02-28 11:25:22 初中作文 我要投稿

初中优秀作文通用(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文通用(7篇)

初中优秀作文 篇1

  江河没有大海的汹涌澎湃,却依然蜿蜒流转; 小草没有青松的高大挺拔,却依然郁郁葱葱; 星星没有月亮的皎洁明亮,却依然光彩照人。世间万物各有千秋,不必慨叹自己不足,发挥自己的长处风景这边独好!(比兴式开头,富有韵味,令人深思,引出下文,从开头形式值得借鉴!)

  记得那是一个白雪(改为:瑞雪)纷飞的冬天,它虽没有春天的百花齐放,也没有夏天的绿意葱葱,更没有秋天的硕果累累,但它也有独特的风景。(回忆式,过渡。)

  正在上四年级的我是一个十分自卑的孩子。由于性格十分内向,所以朋友也很少。一次上语文课,班主任老师在讲台上说:"马上快到六一儿童节了,希望同学们都发挥自己的特长,积极参与六一联欢活动。"这时,我不禁的思索起来:特长?我有嘛?同桌在一旁讽刺道:"同桌,你是不是脸特长啊!""谁说我没有特长的,我一定会证明给你看的!"我仰起脸自信地说道。(事情的开始。)

  于是,我拼命的寻找自身的闪光之处,可是却毫无进展,我生气地趴在了桌子上,不小心碰掉了相册,掉下了一张照片,我不情愿地捡起,而它却给了我很大的灵感。这是一张在我上幼儿园的时候,给同学们在讲台前讲故事的照片。我心想:对啊,自己在幼儿园有这么好的基础,现在再练练,估计也不错。从那天起,每当家里人不在家时,我都会站在床上,拿着笔做的."话筒"对着镜子,有感情的朗诵着……(补入必要的动作描写、肖像细节和心理描写为宜,这样内容会更加完整!)终于,功夫不负有心人,在儿童节联欢大会上,我表现十分出色,(这一段要补入你在联欢会上的具体表现,运用相关描写技巧前后对比,请你参考空间里王浩宇的作文,你会发现这一点,他运用的不错。)让同学们刮目相看,我也自信的笑了。(事情的结束。)

  人有十指,长短不齐。谁优谁劣,众说纷纭,它们都各有长处,只有发挥自己的长处,才会协调合作成功。就像弃官归隐的陶渊明,成就文学一枝独秀,他就是认识自己的长处,发挥特长因此而备受注目,演绎出别样灿烂的人生。(文章最好构成排比句,显得大气磅礴,升华主题。)

  雄鹰就要搏击长空,游鱼就要遨游四海,螺丝钉就要坚守自己的岗位。风景这边独好,只有各尽其能发挥所长,才能成就别样精彩的人生风景!(修辞式+比兴式+卒章显志结尾,首尾呼应,升华主旨,结尾方式也很好,值得借鉴!)

初中优秀作文 篇2

  六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

  这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

  回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

  记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的.没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

  在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

  升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

  这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

  点评:

  这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

  作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

  全文吐露着真情写得却很朴素。

初中优秀作文 篇3

  今天是农历八月十五,也是我国的传统节日——中秋节。在这美好的中秋节晚上,我们坐在阳台上一家人一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆。

  人们常说“到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

  圆圆的月亮挂在高空中,发出柔和的光,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我仿佛看见月宫中的嫦娥正在和在桂花树下玩耍,好像又瞧见吴刚在广寒宫内不停着砍那砍不断的桂花树。我多想有一对天使的翅膀,飞到月亮上去,在空中旅游,还可以看到美好的夜景,观察大大的`月亮,那该多好呀......

  啊!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!

初中优秀作文 篇4

  掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路,每当我们取得成绩和荣耀时;每当我们面对困难和考验时;都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人激励,给人以褒奖,给人以创造的活力;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进生活的动力。

  记得去年的`那一次竞选班干部时,我的心里像十五个吊水桶七上八下。马上就要到我上台发言了,或许我以前从未上台发过言,或许心里没底儿,所以我有一种“大难临头”的感觉。我的心“怦、怦、怦”的跳着,在其它人上台发言时,我就一直忐忑不安:要是我忘词了怎么办?如果没竞选上那不就很尴尬?马上就要到我了,怎么办?怎么办?尽管我深呼吸了十几口气,可是,我的心却丝毫平静不下来,似乎感觉马上就会蹦出来了。但是,该来的终究会来——到我上台发言了,我一边忐忑不安地走上讲台,一边望着同学们,只见几十双硕大的眼睛都不约而同地盯着我。终于,我好不容易挪到了讲台上。然而我立刻就把竞选稿上的内容忘了一大片。那一瞬间,我恨不得在地上找一道缝,钻进去。就在这一刻,同学们不约而同地响起了掌声,那掌声,使我的到了鼓舞,使我内心得到了平静。终于,在同学们的重重鼓励下,我把发言稿顺利地讲了下来,在我讲到最后那一个字时,包含老师在内,全班掌声雷动,那掌声,是老师与同学们对我的赞扬和肯定。此时,我的内心分外激动,我是多么地感谢老师与同学们啊!如果没有他们,我就不可能有勇气站在讲台上发言!

  对我而言掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

初中优秀作文 篇5

  就在上个学期,我们学校又新建设了一个教室——录播教室!我们常常到录播教室去上课,令我印象最深刻的,是关于一节雾霾的群文阅读课。

  这节课上的时间,正好就在雾霾最严重的那几天里。刚一上课,大屏幕上老师做的PPT里的图片令我大吃一惊:天灰蒙蒙的,以往湛蓝的天空不知跑到哪旅游去了;每一个人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就发生一起交通事故,马路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗惊叹。接下来,PPT上显示的文字更让人难以想象。

  加粗的文字使我感到了恐惧:肺炎、气管炎、支气管炎……最大的'两个文字更使我触目惊心——死亡!接着,老师让我们阅读发下来的资料,上面有着雾霾的很多知识。其中就有雾霾的形成。都是我们人类自作自受!我心想着。雾霾竟是由于汽车尾气、工厂废气、道路扬尘等等理由形成。

  就在期末阶段,我染上了气管炎,吃了好多的药,都没有用去,仍然高烧不退,只好去医院。医院里人好多,似乎都是像我这种,死命的咳嗽!我晚上九点中去,十一点多才轮到我,从医院配了几种药,结果任然没用,又去医院挂了两天吊瓶,才慢慢好转。在吊瓶时,我心想:都是雾霾害的!我们真该好好保护环境,否则,以后口罩都要成为我们的出门必备用品了。

  在这节群文阅读课中,我了解了雾霾的形成、伤害,也了解了预防雾霾的方法,当然,也在这同时,我学会了如何捕捉主要信息,可算得上是收获颇丰啊!

初中优秀作文 篇6

  母爱仿佛是一杯纯净的水。

  水是透明的,就像那母亲没有任何杂色的爱;水是淡淡的,就像母亲那平凡甚至有些琐碎的爱。但当你过去细细品尝时,你会发现水是甜的,这不就是那伟大的母爱吗?

  当有人让你多穿衣服时,你甚至会嫌她罗嗦,更是不去理她。但,当你走出了温暖的家,一阵寒风刮过来,你会庆幸自己多添了衣服时,你可曾想到谁不厌其烦的让你加上了你本不愿意多加的衣服呢?

  当每天早上,有人轻声呼唤你起床时,母爱之水已经被你喝了一口!或许是你常喝它的缘故吧,你不但不会觉得非常得可贵,还会觉得十分的厌烦。

  当……。

  就好像你平时喝过无数杯水一样,你又怎能说出母爱的数量呢?

  水是平凡的,又是伟大的,并不是每一个人都能体会到母爱的。

  母爱似大海。

  大海是无边的,母爱更是无边的.。大海能包容下大小不一的鱼儿;母爱更可以包容下我们所做的任何事情,无论对错。

  我们现在都还是少先队员,我们都知道我们犯下的错误,还可以挽回;但有些年轻人,当你有了成就,就高兴的忘乎所以时,你可曾想过,是谁辛辛苦苦把你带大,把你培育成社会的栋梁――是母亲!如今你的成就也有母亲的一份功劳。

  母爱如水,取之不尽;母爱如水,直至永远

初中优秀作文 篇7

  阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”,但我并不这么认为,90后是中国未来几十年间发展的动力,关系着祖国的未来和发展趋势,90后是一注新鲜的动力水源。

  因为祖国进行伟大的民族复兴计划,建设中国特色社会主义道路,所以为了谋求发展需要解决最根本的'问题。各国之间教育的竞争决定着国立,科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来,90后都被称为幸福的一代。

  而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。

  有人认为90后只知道比品牌,穿档次,制作非主流墙纸,海报,大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术,因为这种艺术很受人们的推崇,他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征,他没有想象中的那么无聊。

  90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济,文化,政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨,生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法,但所谓祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性,往往事情坏的一面被人揪住不放,就会被世人所误解了。

  90后不是脑残,是因为我们生活在阳光的生活中,更有精力来发挥我们的创造力,来表达我们心中的另一个世界

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