初中生的作文10篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
步入初中以后，我感受巨大的压力。
刚来到初中的课堂的时，老师的讲课节秦很快，偶尔我会跟不上老师讲课节奏，和小学不一样，一个知识点老师不会反复讲解。当然，我也感受到一些欢乐：我们在学校的时间变长了，可以无忧无虑地上体育课了，因为没有其他老师占课了。
不知道你是不是也曾被数学试卷中第27题难倒过，不知道你是不是也被语文的作办文战胜过，不知你是不是地被英语打得浑身无力……初中的生活多姿多彩，我们也有过一时冲区动，俗说得好：“只要势力了，就不会感到失望，因为你努力过。”在我的青春年华里总要拼他一把。
我感受到前所未有的压力，每天回家我都会一直学，但幸好，这些题我都明白道理，都能一五一十地讲出解题过程。
我最欢英语老师了，她不时会给我们在外国的'好玩事迹。因此，我也很爱上英语课。最有意思的是我的数学和语文都是“体育老师”教的，你一定很好奇，为什么这么说呢？我的数学老师是小足球队教练，语文老师以前是游泳队的运动员。我猜，你一定很羡慕我吧！
虽然我有些压力，但我仍想成为一个各科成绩都优秀，品也很好的的初中少年，所以我每天都会认真地听老师讲课，作好笔记，成为一个很多人都希望成为的“尖子生”
马上就要期末考试，我相信自己不会辜负以前的努力与初衷，初中的大门已经向我敞开，原来成为一名初中生，太美好了！
初中生的作文 篇2
时光荏苒，转眼我已从母校毕业两年了，那个令我爱，令我恨，令我疯狂，令我天天在心里骂他一百遍的魔鬼一般的学校。但是，现如今已永远回不去了。
回忆当年，自己还是一个懵懂的小学生，让后就不知不觉得到了中学，初一像个学霸似得学了一年，初二跟着一些喜欢玩的人玩了一年，根本一点都没学，初三意识到中考不远了，所以有框补了一年，结果是亡羊补牢，为时已晚。
初一的生活平淡无奇，也就没必要说了；初二跟班里的女生走得较近，可能是因为面容姣好的原因吧，我想不用说你们也应该知道发生了神魔吧；尽管那一年是初中学习生活中的关键，但我还是由于某些原因沉迷于彻底的放纵，真的不愿意面对现实，或许是在逃避现实吧。初三时经过老师们和基友们那苦口婆心的劝说教育，终于我开始慢慢将自己野了的心收回，回归与学习上，每天重复着跑步，跳远，运球，蛙跳，跳板凳这些挥洒汗水有无以言表的体能训练。除此之外恐怕唯一在教室外的时间就是吃饭上厕所了吧。每天像犬一样的生活，像犬一样的知足，向犬一样的快乐。终于到了中招考试那一天，我怀着一颗激动又忐忑的心走进考场，最后又怀着一颗激动又忐忑的心走进老师办公室领取成绩，当看到成绩那一刻我懵了，一时间我甚至不知道自己该干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老师却说我已经尽力了，能考成这样的成绩已经很好了，我呆呆的走出了校门，我知道从那一刻起我与那所痛恨三年的中学已再无关系，我初中的'生活已经画上了一个不太完美的句号。
我再也没有理由继续恨它了，他已经给了我一切，一切我以前梦寐以求得东西——自由，但我此刻却没有一点欢喜，甚至是淡淡的忧伤，热泪从眼眶不由自主的流了下来，我真的想说我不想离开你，真的一点也不再恨，我爱你。曾经赋予我三年灵魂的地方。作文
初中生的作文 篇3
大家好！我是小刘家的兔子球球。有一次，我生病了，主人给我当了一次医生。
那一次，我的脚被铁笼夹了一下，鲜血染红了我白白的绒毛。我的主人心疼地看着我，马上叫他的“大大”（主人说是爸爸）来，主人的“大大”让主人给我包扎。
可是过了几天伤口又痒又疼，主人好像说是“发盐”（发炎）了。主人吓得眼泪都流出来了，去拿了一种又臭又凉的药水儿向我喷，又拿来了纱布把我的脚捆成了“木乃伊”（主人的“大大”是这么说）。
从此，主人天天察看我的病情，过了好几天伤好了，主人对他的“大大”还有妈妈说：“不能让球球再这么‘宅’了，一定要让它出去走走了！”我就这样被带上了一种叫摩托车的'东西。它把我带到了一块草地上，小草汁多味美，超好吃。
主人天天用食物引诱我，让我锻炼，现在我能跳到原来的2倍高呢！主人说他也当了一次“兽医”，医好了我的病。
我爱我的主人，更爱鲜美的草。
初中生的作文 篇4
我们的生活中处处要讲礼仪，如果没有了礼仪，人和人之间就会互相排斥。
在拜年时更要讲礼仪，就在今年，我撞见了许多从没听说过的“拜年礼仪”。
大年初一早上，我们一家三口兴高采烈地来到奶奶家拜年，奶奶从口袋里急急忙忙拿出一个红包给我，并对我说：“祝你学习进步，考进好的大学！”我高兴地向奶奶说：“谢谢！”
然后把红包放进口袋，因为之前妈妈告诉过我，不能当着别人的面打开红包，看有多少钱，也不能打开后嫌少，先放进口袋里，回家后再看。如果你打开后嫌少，那个人一定会感觉到不快。
吃完饭，我便看见小桌子上放着许许多多糖果和饼干，我有些不解：
这些糖果又没有人吃，放着也会过期，那还不如不买，省钱。爸爸好像猜中了我的心思，走了过来，悄悄地对我说：“这点我知道，虽然没有人吃，但是因为是习俗，所以要传承。”我似懂非懂地点了点头。
原来拜年也有这么多的.习俗和礼仪，真后悔没有提前查电脑。我以后一定要多了解一些民间习俗或是关于礼仪这方面，这样才能活学活用。
初中生的作文 篇5
对于一个15岁的即将上初三学生，你们大人永远会说：“小屁孩儿一个，哪来那么多的压力！”是啊，在8个月前，我也以为我没有什么压力。但是，现在，我却感觉压力像海上的风浪一样向我席卷开来。我有点喘不过气了。家人的期盼的眼神，我真的不想让他们失望。但是，每次我想着他们的眼神坐在考场上的时候，我感觉我已经不是我自己了。我是另外一个人，是一个背负着使命的人，我再也看不到那个什么都不想，什么都不管，每天生活在快乐中的自己了。
就是这样，我每次都不能全身心的投入学习。因此，母亲又在说 谁谁家的某某又考的怎样怎样。父亲又放出他严厉的眼神。我真的好怕。我好怕让他们失望！
或许，我的'压力你们总感觉是我自己在空想，根本没什么压力，只要好好学习就可以了嘛！我多想去喊，去叫，去大步的奔跑！
重要的是，我是一个中等生。
中等生，意味着什么？
我永远都会差一点，这差一点，会要了我的命！
我真的不知道该怎么面对以后的学崖。或许，我只能上一个普通的高中？没有什么前途的高中？我是上不去重点一中的？我只能被人群淹没在角落里？还是从普通的高中上到普通的大学？我连家乡的小县城都出不去？我只能在家里呆着？我没什么前途？我该怎么办？
窗外的雨淅淅的下着，时不时有只白鸽飞过，它在雨中穿梭，落到房檐上。浑身湿湿的，它抖抖身上的雨水，凝望着在空中飘着的雨，不知它归向何方。
就像我一样......
初中生的作文 篇6
8月28日，我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。
在不知不觉间，初一生活不再遥远，而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了，在陌生的.学习旅程中，我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力，早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天，我感觉自我像个差生，有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天，有一个晚上，我一向被那几道数学题缠着，因为白天学习的数学公式，我就一向存有疑问，不明白公式怎样组成的，也不明白怎样样从应用题里找这种公式。并且，我们换了新教师，她讲课速度很快，许多教学方法也不一样了，我们学起来就有些不适应，所以，写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力，最终完成了数学，就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。可是，起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下，语文就会简单一些了。不管怎样说，书本都是陌生的，怎样也会有点困难。总之，这初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我们却享受到了平时不能享受到的欢乐。元旦那天，我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时，大家都感觉到自我都长大了，回首过去，还是个不懂事的顽童，不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年，眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了，我和张琦为两位教师献上了我们亲手制作的日历。只见崔教师热泪盈眶，两只颤抖的手紧紧地握住我的手，在崔教师的热泪中，联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是丰富多彩的，不会仅有一种味道，否则，那样会更加单调无味，像作文点评里的可“八股”。初一生活，是我跨进的又一层高梯，在我尚未掀开的初一生活日记里，期望会篇篇精彩，充满甜蜜，写满梦想。
初中生的作文 篇7
生命无处不在，有时顽强的让我们叹息。
一棵小草，可以长到岩石上，可以长到石头里。由着它们那股子拼劲，四海为家。
生活中随处都可以看见它们的影子。
也许你们听过这样一句话“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命是靠一种拼劲。
那种挣破牢笼向上攀登的劲头。
在一次煤矿塌方时，一个男人不幸被埋在了煤石下。当他正绝望郁闷的时候，他听到了嗡嗡嗡的蚊子叫声。
一只蚊子和他一起被埋在了这里，于是他又重新燃起了生的希望，因为他知道，和他一起在这地下的.还有一个微小的生命。
他凭借着这股子心中的希望创造了一个奇迹——在地下埋了将近九个小时、在没水和没食物的情况下靠戳着一点是一点的煤渣等待着消防队的救援，当消防员挖开他头上的泥土时，那只蚊子像一个战胜的将军，唱着胜利的凯歌飞走了。
可总有那么一些人不珍视生命。
我前几天在网上看到了一篇报道，一个中学生因为整天沉迷于手机上的网络游戏，而学习成绩日益退步，他的妈妈一气之下把他的手机摔了。
没想到那个中学生跳楼自杀了。
生命是公平的，它对每个人只有一次。
生命是脆弱的，所以我们就要加倍的去珍惜它。
生命是短暂的，每个人的寿命最多有三万六千天。
把人生比作一天的太阳，那么我们中学生就像是早晨七八点钟的太阳，是朝气蓬勃的，是活力四射的。
只有顽强不息才能开出属于自己生命中最美的花朵。
初中生的作文 篇8
一个月黑风高的夜晚，老鼠首领带着小老鼠外出觅食。在主人的厨房内垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对他们来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠准备大吃一顿之际，突然传来一阵令他们肝胆俱裂的声音，那是一只大花猫的叫声。他们震惊之余，各自四处逃窜，但大花猫穷追不舍……“喵呜！”大花猫一个爪子上去，首领蹿出家门。这怎么办？群龙无首，大花猫也是一个爪子，老鼠灵巧躲开了！
他们从卫生间蹿到卧室还跑到柜子里，地毯下、烛台上……又打翻一个牛奶盒——牛奶洒了一地；又推翻了蜡烛——蜡打翻在主人刚拖过干净有一尘不染的地板上；还钻到地毯下——地毯上的毛被扒光了；而且还耍了杂技——碟盘打了一地……这动静可不得了，主人翻下后院的吊床，粗鲁的踢开门，闯进卧室，看了这场景，可气得上气不接下气了——“花猫！你在做什么呢？！看看吧！整个家被搞成了什么样？这乱糟糟的一片，可该怎么收拾呢？！你从小到大可给我添了不少麻烦了！我拖地，你弄泥上去；我擦墙，你打翻番茄酱；我收拾盘子，你要耍杂技……你反了天了！好，野猫改不了野性子，我要把你扔出去！对！现在就滚回你的小巷子里去!滚！”花猫被赶出了家门，流浪猫们都嘲笑他，他充满不屑，昂起头：“过几天我就又回去’待命‘了！"几天后，花猫缩在角落里，浪猫们路过时有讥笑他，可他呢？依然充满不屑，“我过的好着呢！我二狗大哥每天给我毕恭毕敬的送来鱼肉，够快腻了！啧啧!”他拍了拍胸脯。“哎？我可记得二狗大哥是在这社区里最凶猛的狗呢！真的是他手下吗？”“这都听不来？他骗你呢！他真不要脸啊！”"要告诉二狗哥吗？……“花猫真的不行了，他去求老鼠们给他些食物可老鼠可不愿意了：”你当初不让我们出美餐，搅了那么多的好事，现在被赶了出来，难到等我们给你吃的.后再让你去吹牛皮说大话吗？你问二狗哥呀！说不定他还会‘毕恭毕敬’的送来鱼肉呢！“
第二天，他不改恶习依然说着，边说还边拍着饿的前胸贴后背的肚子."汪汪！起来，都滚！”一声狗吠，浪猫吓得都飞奔了！“就是你这小子造我谣？我咬了你！”二狗不说太多，咬了上去。此时花猫以饿的前胸贴后背了，哪有力气跑呀？就这样，被咬的遍体是伤。晚上，花猫仰望月亮，他饿得不得了，有被咬的遍体是伤，实在没有力气了。老鼠首领抬来一块对花猫来说微不足道而又对老鼠来说庞然大物的奶酪，然后扯回洞里。猫笑了笑。第三天，大家都看到这样一幕——“一只花猫在角落里，冻死了。面前摆着奶酪的残渣。
初中生的作文 篇9
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的'《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
初中生的作文 篇10
今天，我们举行了一年一度的春季运动会，校园四周彩旗飘飘，大家的口号“震耳欲聋”，迎着和煦的春风，同学们个个面带笑容，踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。
在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了！该我们3·1班表演了，我的心里很紧张，腿肚子直发软，我很怕自己哪里做错了，给班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗对自己说：“一定要做好。”当我们班穿着整齐的班服，雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时，我看见所有观看比赛的人都在频频点头，仿佛在称赞我们做得好，在大家鼓励的目光下，我们动作整齐，比划有力，真是“养兵千日，用兵一时”，我们平时经常刻苦的训练，今天终于派上了用场，你瞧，同学们做的多好呀！我做的时候也努力把手打得直直的`，把头抬得高高的，把胸努力挺起，还好，“功夫不负有心人”，广播体操比赛圆满结束了。
接下来，就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点，拿起了绳子，大家都相互把脚抵得紧紧的，随着裁判一声令下，我们顺势一起使劲往后倒，同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子，脚下像长着钉子一样，趴在了地上。我心里只有一个念头：“这次可千万不能输呀！”我的嘴里反复重复着一句话：“打死我也不松手！”过了一会儿，双方还在做最后的垂死争斗，相持不下，谁也不愿退让，这时，我班的同学急了眼，使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟，绳子最终移向了我们班，3。2班的队伍轰然倒地，他们一下子倒在了地上，我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声：“我们赢了！”同学们叫着，跳着，虽然他们手拉红了，脚碰破了皮，但谁也没在意！
其实我想不管谁赢谁输，只要尽了力就不后悔，因为比赛的目的不是论输赢！
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