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初中生的作文(实用7篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的风帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的道路,让我不再迷茫。
我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行,必有我师焉”,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,改正自己的缺点。每个人的身边都有着许多这样的榜样。
他们有许多优点,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律……这些好的品质都是非常值得我们学习的。
张泽菲就是我身边的榜样,她有着一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,更显得她温文尔雅、博学多才。她善良、友善、和蔼、大方、自信、乐观、勤奋、有爱心、有亲和力、乐于助人、尊老爱幼、幽默风趣……生活中的她是那么的'爱师敬友,平静中折射出坚韧不拔的目光;学习上的她是那么的思维敏捷,思考中使人感到她的深不可测;活动中的她是那么的积极投入,已进入了超越自我的忘我境界。
她的成绩名列前茅,有这样的成果当然是她付出了许多努力。她每天都与时间赛跑,因此她不仅很快且认真的做完功课,还预习了下一课要学的内容,她还教了我们许多学习的方法。她赞成每天晚上临睡前都回顾一遍今天所学的内容,以加强对知识的印象和理解。她还给我做了生动形象的比喻,她说:“知识好比高楼大厦,地基不够稳的话,到头来还是收工回家,此楼就成了危楼,摇摇欲坠。”
张泽菲的成绩很好,所以我们都夸奖她,但她只笑着说:“这不算什么,天外有天,人外有人,我会加倍努力的。”谦虚也是她的一大特点,谦虚使她不满足于现在,放大目标,使她攀得更高,我受了她的影响也逐渐学会了谦虚,这将使我受益终生。
还记得初一时,一次一道数学题将她难住了,她思考了很久,仍然一头雾水,她急忙请教其他同学,但是谁也解决不了,大家纷纷放弃了,可张泽菲仍然在冥思苦想。纸张接二连三的壮烈“牺牲”了,此题仍然无法解答。天色不早了,同学们一个个回家了,但张泽菲还在奋斗,见此状,我和几位同学都劝她慢慢想,不着急,总会有解决的办法的。她虽不情愿,可也得收拾书包回家吃饭了。到了第二天,她找到我,并毫无保留地告诉我那到题目的解决方法,我听得十分清楚。原来,那是她昨夜挑灯奋斗留下的“胜利品”。经历了这件事我更加了解她了,我要学习她那种坚持不懈的学习态度。
张泽菲不仅学习勤奋,还热爱阅读。她说,读书犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情奔驰。对她来说,读书是其乐无穷的。记得有一次我去拜访她,但走进她的卧室我立刻就被惊呆了,嘴巴里都能塞进8个 鸡蛋了——沙发上、柜子上、床上甚至是地上都堆满了各种各样的书籍,比如《上下五千年》《史记》《论语》《诗经》……据她妈说,张泽菲一捧起书,就被书中主人公的喜怒哀乐所吸引,而忘了时间。为此,还常常会招来阿姨的责备,“吃饭了!书能当饭吃啊?一天到晚地捧着它。”“书是精神食粮嘛!”她笑了笑连忙跑去吃饭,但一放下饭碗,就又开始在书中淘金了,全然忘记了我这个小客人。或许正因她在阅读时那忘我的境界以及那丰富的藏书,才使得她文采飞扬、才思泉涌……想到这儿,我更加佩服她,我要学习她的孜孜不倦。
榜样好比人生的坐标,前进的向导。它给我们的是:无尽的朝气;是必胜的信念;是永无止境的力量源泉。
初中生的作文 篇2
又是这明媚的晴天,又是这一道柏油路。相似的记忆又遇到了她。一副乖乖学生的模样,修长的外形,手臂搭上两本不知名的小说集。正统的模样配飘逸长发,真不晓得还以为是个固执的书呆子。说起她,第一次看得不太顺眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美术课。铅笔自由地游走着,一不小心,哎呀!难看死了。我不画了,一铅笔戳破了画纸,游手好闲。我旁边的那位却与我相反,画线唯美的弧度,立体的轮廓,一副认真的姿态。”哎,清啊!你把橡皮借给我一下吧!“我说。”哦”,一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不离画纸。我只想:她可太认真了,这态度,成绩肯定不错!且默默地在心里念道:"果真跟她名字一个样,可真够冷清真无聊。“
天渐渐暗了,与这夜黑的天空没有星星一样,认真了。自习课。她的橡皮,我依旧没有还,她没有向我要回呀!不一会儿,一节自习过去了。”唉,我的橡皮。”这一说话可把吓着了,她走路没声音吗?简短的话,又吓唬我又冷冰冰地。哼!“哎呀!橡皮不见了。”我瞪大!眼睛惊恐地看着她,我说。她以一副淡然的样子回应我给她的玩笑。"嘿嘿!在这儿呢!“我张出了嬉皮笑脸的面孔,手中从口袋里掏出了橡皮。清,只拿走了我手中的'橡皮后走了,留下了我独自的沉默。
你我之间隔了一层透明玻璃,我在教室里,右手边的风景每天都一个样儿,却依旧那般清新怡然。已经习惯了。教室里的我这个少年却疑惑这着层玻璃何时真的能够清晰透明,何时它能够破碎?
初中生的作文 篇3
三十六世纪我是一个大名鼎鼎的发明家。
这几年来,让我最自豪的作品是来自水里的,它的名字叫“超音速”青蛙车。超音速青蛙车外面是钛合金做的,非常坚固;它的挡风玻璃也不例外,它是防盗玻璃参防弹玻璃和夹丝玻璃制造而成,连火箭炮都为它苦恼,拿来它没办法,车里面也不甘示弱,争先恐后的跑上来了,你看车外面只有一只鸡那么大,可你一进去就会吓出一身冷汗,你虽然看它这么小,可是里面比人民广场大得多,嘻嘻这你就不知道了。是因为每角落都装有化量器,青蛙车的.挡风玻璃里面有一个桌子那么小的驾驶室,只要主人说一声去哪里,不管远近三秒中内就会到达。
这辆车是水陆空三用车,想在水里时只要关紧窗户,下水就是了,只要发现哪儿漏水就会通过车子底下的超微型排水管被排出去的;如果想在陆地上的话,直接接个坡上路就是了;如果想到天上去,只要按个红色按扭,车子上就会出一个两米的大缧旋浆,按个别启动就行了,车子会自己控制飞行的高低,到达了说下,车子就会飞到要到的地方。突然,只听见“叮——叮——”,原来这是场梦,可我相信一定会的……
初中生的作文 篇4
生活是多姿多彩的,生活是不可思议的,它所呈现的也许仅仅是一个表面现象,在它背后,说不定还隐藏着一个更加奇妙的故事。
几多欢喜几多愁!生活往往如此,在开心的背后,一定有一段悲伤的回忆。
我,今年14岁,是一名初二的学生,现在的我是诚实守信的我,而过去的我是多么的不守信用,借别人的'东西从来不还。记得我十岁的时候,那天我刚放学,天气非常热,我骑着车子独自一人往家里赶,心想:“如果有一根冰棒出现在我面前,那该多好啊!”想着,想着,在路的拐弯处看见一位卖冰棒的,我连忙飞奔过去,仔细打量眼前这位七旬的老爷爷。“冰棒多少钱一根?”我问道。“两元”老爷爷用颤抖的声音回答。我掏出口袋所有的钱,一张一百元的大钞,我把钱给他,但他并没有接,只是从衣服口袋里取出一个被红布包着的东西,是钱,老爷爷数了数说:“不行,找不开!”“那我明天给你吧!”我说。老爷爷抬头看了看我,点了点头!就在我骑车将要离开的时候,老爷爷说了一句:“孩子,我相信你我!”这句话始终在我耳边回响!
到了家,我把这件事和父母说了,并且让他们给我钱好还老爷爷。第二天,我便把这件事给忘了!就这样,过去了一天,二天,三天,四天……,那钱我始终没还,本来我也没想把这点钱还去,不就是两元钱嘛,多它不多,少它不少。后来,妈妈出差回来,问我钱还了没有,我理直气壮的说:“没,有什么还的,不就是两元钱嘛!”啦!一记耳光打在我脸上,我不知道妈妈为什么要打我,我想也没想,跑向房间,哭了起来。
晚上吃完饭以后,妈妈走到我床边,对我说:“孩子,是妈妈不好,打疼你了。”“妈妈,没关系,都是我的错,我不该说那句话。”“孩子,你知道吗?做人一定要守信用,你不是答应了老爷爷会还的吗?老爷爷还很相信你呢?不是吗?如果你不还,不就违反了承诺吗?听妈妈的话,明天把钱还给老爷爷好吗?”“好”我说道。第二天,当我去还钱时,看到的却是一小女孩在卖冰棒,我走上前问:“小妹妹,原来在这卖冰棒的是你的爷爷吗?”“是啊!”她说。“那你爷爷去哪了?”我问道。这时,我看见她的眼睛红了,哽咽地说:“我爷爷他……他住院了,得了重病,对了,你找他有事吗?”“噢!我是来还钱的,上一回,我没带钱,这次我送来了,喏!二十元!”我说。小女孩充满疑惑的看着我说:“怎么这么多钱呢?”“我们人多,买了好多根呢”我知道我撒谎了。这时,她开心起来,对我说:“大哥哥,你人真好!”听了这话,我感到羞愧万分,骑着自行车走了。
从此以后,我明白了做人的道理,做人一定要讲信用,要做——诚实守信的人。可是,始终有两句话在我耳边回响:
“孩子,我相信你!”
“哥哥,你人真好!”
初中生的作文 篇5
初中,一个陌生的词汇,在还是小学生思想的我们眼中,神秘而又充满向往,而今天,我便要踏入初中大门,站在实验中学的大门口,望着那来来往往,穿着校服的学生们,我,有些迫不及待了。
走进大门,映入眼帘的,是那满目的翠绿,大门旁,校园里,这些树木无处不在,为本就美丽的校园更添一份勃勃生机,站在校门的中心位置,朝前望去,是硕大的操场,学长们在操场上奔腾的身影,在阳光的沐浴下,显得美好而又充满活力,望着美丽的校园,一时间,我竟有些“痴”了。
回过神来,我依照指示,找到了我的班级:七(13)班。走进教室,里面早已有许多同学,望着那一张张天真烂漫的脸,我知道,他们将伴随我度过这初中三年。
没过多久,一位戴着眼镜的短发老师走了进来,经过自我介绍后。我明白了,她便是我们的班主任。
在班主任陈老师的讲解下,我明白了,初中生活与小学生活有着极大的差异,不仅多了历史,化学等课程,还多了晚自习!这对我来说,简直是“晴天霹雳”!我趴在桌子上,在心里叫苦连天,却连大气都不敢出。
在听老师讲解了一下午的`规矩后,晚餐时间终于到了,我们一个个如同饿狼扑食般直奔食堂,不一会,食堂那宽阔的大厅里便挤满了人,过了许久,终于轮到我了,望着那喷香的饭菜,我不知选哪样好,只能随手点了几样,便开始“埋头苦干了”只有吃饱了,才会有力气上课!这是我每每对好吃的食物欲罢不能时,都会找的理由。
拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自习了,等了许久,只见一个穿着运动服的年轻老师走进了教室,她,便是我们的语文老师。
这一堂课显得轻松,幽默,语文老师时不时地提出一两个问题来难倒我们,还让同学们说说自己的优点,时间,便这样不知不觉的过去了,直到下课铃打响,我们才从这堂课的气氛中脱离出来。
晚上,回到寝室,躺在床上,我激动的心情才得以平复,伴随着皎洁的月光,我,渐渐进入梦乡。
初中生的作文 篇6
今天,大舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。
爸爸的导航仪把我们带到了那里,大舅买了票,在路过一个”汽车鱼缸“时,我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛;一个个美丽的珊瑚,同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话,没想到鱼儿一点都不理睬水草,东跑跑西跑跑,水草东追追西追追,一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。
大舅又买票了!耶!看3D电影啦!我戴上了特制的眼镜,开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊!我们穿过恐龙的盔甲,进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了!最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈!
我又跑去看一点点小的鱼;黄加白的、绿加黑的.蛇;长2米重200斤的食人鱼;尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……
这真是些名副其实的怪东西哇!
咦!大舅舅妈怎么不见了?我这是在哪儿呢?我心急如焚,东找找西找找,找了一圈都没找到!我吓得哭了出来。这时,一位戴黄帽子的叔叔走了过来:”小朋友,你为什么哭啊?“”我和大舅舅妈走丢了!“”你有他们的电话吗?“”没有。“”那你有爸爸妈妈的电话吗?“那位好心的叔叔给爸爸打了电话,爸爸的声音从电话里传了过来,我的心里涌起了一股潮水,开心极了!可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁!他们可只有我这一个宝贝呀!突然,我看到远处走来一个熟悉的身影——啊!是舅妈!舅妈一把抓住我:”你怎么跑这里了啊?“我心里的石头终于掉了下来,与好心叔叔道别,安安静静地吃饭去了!
吃完饭,我又去玩了”水上步行球“,热得我满头大汗;穿越了满是鱼的隧道,那感觉真是美妙极了!
这真是难忘的五一呀!
初中生的作文 篇7
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间流逝得飞快,虽然我们留不住它,但是可以充分利用它。是的,时间抓住了就是金子,抓不住就是流水。于是我要抓紧时间,和时间赛跑。
“哎,作业好多啊。”一起床我就心情沉重的说道。妈妈见我这副样子便说:“儿子,下午妈妈带你去看电影————”“噢耶!”我跳起来欢呼道。“等一下,前提是要把作业做完才行哦。”“啊?”我刚才无比喜悦的心情被一扫而空。赶紧回到书房做作业。
来到书房,看到那“堆积如山”的作业,不由得叹了口气,看来只能和时间赛跑了。于是我把时间调快了40分钟,然后便埋头写了起来。
八点半、九点一刻、十点、十一点半————我一直埋头写着,只是偶尔停下来看看手表,然后继续奋笔疾书。12点半,我终于把所有的作业做完了。我长舒了口气,便走出了书房,抬头一看,闹钟上的时间才11:50,这才想起是为了给自己施加压力,所以我把时间调快了40分钟。这次与时间赛跑,我赢了
看似我已经和时间赛跑完了,其实另一场比赛才刚刚开始。餐桌上,妈妈正催着我快点吃饭,免得买不到电影票了。没错,特长班多多的我就是这样,一点到两点是萨克斯课,四点到六点是作文。没办法,我加快吃速,免得我一上午的“劳动”泡汤了。
当我们买了电影票赶到萨克斯学校时,刚好一点。最终,我和时间老人的比赛结果是:优胜者是我。
鲁迅先生说得好,“时间像是海绵,只要肯去挤,总会有的。”我想这大概就是与时间赛跑的'本质吧。珍惜好生命中的每一刻,利用好它的价值。
我与时间赛跑,做我命运的赢家。