初中生作文

实用的初中生作文9篇（荐）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中生作文9篇，欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　水仙是一种冬季室内观赏植物。春节期间，若是在屋中摆上两盆盛开的水仙，那就更增添了儿分节日的气氛。下面我就介绍一下水仙的培植。

　　有些人认为水仙很好培植，其实若要养得好，这其中却也有不少学问呢!

　　水仙有大球和小球两种。大球，球大花多，常用于培养“笔架水仙”和“蟹爪水仙”。小球一球只有一到两枝，常是数球拼在一起。

　　水仙一般适合在肥沃的沙质土壤中培植，叫土培法；亦可用水培植，叫水培法。

　　一般家庭培植水仙，多采用水盘培养。首先用砂石或粗沙压在已有花头的`水仙球的根部，借以固定鳞基球，不使花枝摇动或倒歪，使嫩根吸水透气。为了使之更美观，可用彩色的南京雨花石或石英砂。

　　其次是加水和光照。加水一般以淹没鳞茎球的三分之一为宜，勿过深或过浅；加水不当，会造成花苞萎缩，枝叶枯黄。光照不足，会导致枝叶向上徒长，花头瘦弱，姿态欠佳，故开花以前须放在向阳处培养。

　　再其次是可以通过增减温度来控制开花的时间。水仙虽有一定的抗寒能力，但在低温下生长缓慢，如短时间让其开花就需增温。白天把它放在阳光下，或放在室内朝南向阳的玻璃窗前；晚上应放在室内温暖处保温，以保证开花期赶上节日需要。如需延长生长期和花期可将其移至温度低处。

　　最后是更换盆水。为了防止烂根，要每隔三天换水一次。使用石英砂的，可适当减少换水次数，但必须补足盆水深度。换水时，先取出石子，然后轻轻拿出水仙，以免碰伤和折断新生的嫩根。

　　俗话说，“功夫不负有心人”，如果你能按照以上方法精心培养，相信你一定能培养出美丽的花朵来。

初中生作文 篇2

　　转眼间，我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活，感慨颇多真是有苦也有乐。

　　当我踏入初中的那一刻起，我就是初中生了，新的环境，新的老师，还有新的同学……在这新环境中，我与同学们共同学习，一起玩耍，体验初中生活的快乐与美好。

　　记得那是开学第一天的语文课，老师正在给我们讲古诗，她突然问我们：“你们知道苏轼是谁吗？”同学们异口同声地回答“知道”，接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事，最后还问我们：“同学们，你们谁知道唐宋八大家都有谁？”老师的话一出，教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见，同学们都纷纷低下了头，只有我自信地举起了手臂，老师示意我回答，我便流利地回答了出来，说完之后同学们都给我送出了热烈的'掌声，我十分欣喜，原来学习生活是如此的令人愉悦。

　　学习之余，我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起，我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练，技术很好，我就经常指导大家打球的技巧，并带领他们与其他班级比赛，所以朋友们都称我为“篮球天秀”，为此我特别开心。

　　当然，初中生活就行一条溪流，有晶莹的浪花，也有阴暗的风潮。

　　那次，数学成绩一直名列前茅的我，却在考试中让人大跌眼镜，只考了87分。回到家，我被爸妈责备了一顿；第二天到学校，又被老师批评教育了一番。其实没考好，我心里也很伤心难过，为了再次证明自己，我吸取教训，总结经验，刻苦学习了半个多月，功夫不负有心人，终于在接下来的数学考试中，我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座，同学们都向我投来了赞许的目光。

　　这就是我丰富多彩的初中生活，在这里，有同学的友谊，有恩师的教诲，我就像一株小小的幼苗，经历着风雨，茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光，在四年后，我会自豪地说：我没有辜负时光，努力做了最好的自己！

初中生作文 篇3

　　“走吧，走吧，人只有学会吃苦才能长大……”每当耳边响起这首歌时，我总是感慨万千，想起那段打工经历，犹如进了一次特殊的学校，30天解出一道题。答案是：吃苦才能长人。

　　“媛儿，上半年，家里不给你零花钱了。”爸爸笑着对我说。听到这话，我觉得头上被浇了一盆冷水，“为什么，为什么?!’我差点没跳起来，接着又听到爸爸这样的话：“放假了，闲若没事，爸爸想让你到姑姑那个饭店里做小短工，月工资一百元，总该够你零花了吧。”让我打工?够狠心的，我没有搭理爸爸，进屋爬在床上哭起来。

　　第二天，我憋着一肚子气，开始了30天的打工生涯。到现在我才明白爸爸的`用心良苦，那不是去打工，那是去解一道特殊的题。

　　己知：现在的孩子都让人人给宠坏了，你瞧媛儿花钱人手人脚，让她也明白明白父母的血汗钱不好挣，过口子要节省，不受受苦，她永远也长不人。

　　求证：我迈进姑姑家的小饭店，店里人头攒动，空气浑浊。我一进去就连连叫苦，“天啊，憋死人了!”姑姑热情地招呼我：“媛媛，穿上工作服。”我一看，那是怎样的一件工作服啊，黑乎乎的，还有一股恶心味，没办法，只好穿上，这时又想起了爸爸，他够狠心的!他究竟是何用心?

　　证明：上班第一天，我想争口气，让爸爸瞧瞧，“小丫头，来两碗豆浆。”端起碗来，第一感觉——烫手，就像手与锅炉只隔一层薄膜。等端到顾客的桌上，豆浆只剩下半碗，撒得满地都是。姑姑看了直摇头。一上午，我不是为这位“上帝”端菜，就是为那位“上帝”拿洒。到了中午，累得腰酸腿疼，认为总该休息一下了吧，可谁知，刚进厨房，就被厨师指派到一边刷碗，手伸到水中，第一感觉——凉得扎手，我也懒得去刷，只在水中晃了晃就算是洗完了。站在一旁的姑姑忍不住了，“你太不认真了，你这样做，不仅顾客的卫生安全没保证，还会损害本店的名誉。”此时，其他工人也向我投来责备的目光。（初中作文）

　　结论：难熬的一个月总算过去了。姑姑摸着我的小脸，疼爱地说：“你撤了豆浆扣五元，刷碗不认真扣十元，这是本店的规矩。但你能及时纠正过失，且待人热情，奖励你十五元，你一共该挣工钱一百元。”我拿着那来之不易的血汗钱，觉得很重很重，心里像打碎了五味瓶，对以前怕苦怕累、乱花钱的不良行为深感内疚。当天晚上回到家里，把这所有一切告诉了爸爸，爸爸把我紧紧地搂在怀里，高兴地说：“女儿总算长人了。”

　　打分：成长路上这点疼算什么，路途还远着呢!先给60分。

初中生作文 篇4

　　在心灵的最深，停放着美丽而凄凉的忧伤，这最柔软的一处总会有一方空间温柔的存放着不少往事，那是泪水伴着笑容的成长，那是刻骨铭心的爱和痛彻心扉的无奈。也许你不愿意被提起，却也无法忘记。但我们要这道忧伤微笑。

　　有些东西错过了，就一辈子错过了，有些人错过了，就一辈子不会相遇。人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一颗善变的心。？在青春刹那芳华的时候，一定为你身边的人珍惜。

　　有时候执着是一种负担，放弃是一种解脱。但没有执着不行，只为放弃而奔劳的人是懦夫。人没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，也没有权力要求那么多，否则苦了自己，也为难了对方。

　　一颗心属于一个人，爱情里什么是公平？爱的深，伤的深，爱情里没有公平。爱上不该爱的人，是永无天日的.叹息，爱了不爱你的人，是眼泪决堤的开始，爱着一个你爱的人，也爱你的人，才是真正的幸福。

　　承诺是一张白纸，再厚的剧本也有结局，我想我知道眼泪的味道，就算付出每一分，每一秒我都不曾想逃。在这个世界上没有恒久的幸福，只有瞬间的惬意和安适。？男人必须兑现承诺。

　　爱由一个微笑开始，一个吻成长，最终由一滴眼泪结束，受了伤，结了疤，最终还是留下痕迹。强迫自己忘了你，但爱过才知道，原来我并不能左右一切，也许无言才是最好的安慰，也许回忆是最好的结局，傻瓜也都一样，都逃不过悲伤，因为有梦在心上，所以甘心流浪。在悲伤面前应该学会微笑。

　　玫瑰花都带着刺，爱情的道路充满荆棘。只有爱过的人最能体会，被爱情刺痛的滋味，那种无奈的痛楚，那种幸福的泪流。

　　有些缘分注定要失去，有些缘分注定不会有好结果的，爱一个人不一定要拥有他，但拥有一个人，一定要去好好爱他，不要轻言放弃，否则对不起自己。

　　不要因为没有阳光，而走不进春天；不要因为没有歌声，而放弃自己的追求；不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷；每一条通向理想的途径，都充满了艰辛与汗水！

　　很多事情的发展注定它有个结束，好好享受美丽的过程，擦身而过的时候，我们应该学会遗忘，放声的笑一回，大胆哭一场，抬头望一望，一片灿烂的阳光，相信时间可以改变一切！不要轻易让自己掉眼泪。

　　春有春的风情，冬有冬的雅致，人生各有各的美丽，各有各的潇洒。你笑，全世界跟着你笑，你哭，全世界只有你一个人哭。当不能拥有时，唯一能做的就是令自己不要忘记，一定要为爱痴狂。

初中生作文 篇5

　　梦，一个字，只有十一画，却承载着追梦人无数的汗水。

　　追梦，两个字，只有二十画，却是追梦人一生的追求。

　　——题记

　　翻开童年的日记，一个个梦想映入眼帘，各种各样，甚至数不胜数，但都给我带来了无尽的快乐。眼前似乎还 浮沉着昔日为梦想奋斗的情景，但终究坚持不下来。懵懵懂懂之中，有一个梦想似乎一直从未改变。

　　这个梦想我没有告诉过别人，不知是不好意思还 是担心自己难以坚持。

　　从小，许多人告诉我，有一个职业是十分令人崇敬的，那就是人民灵魂的建筑师——教师。教师，这两个简单的汉字，曾倾注了我无尽奋勇拼搏的汗水，让我从一个不起眼的女孩渐渐地成为一个让老师喜欢，令家长欣慰的“好学生”。但到了初中，这些使我感到很累，逐梦，太累太累了，在无数次彷徨与迷茫过后，我逐渐失去了信心，学习太辛苦了，所谓梦想，似乎只不过是大人们施加在我们身上的枷锁罢了。

　　梦，一个字，只有十一画，却只是可望不可即的虹影。

　　追梦，两个字，只有二十画，却让我难以坚持。

　　绚丽的傍晚，晚霞浪漫迷离的光辉散漫在天际，映照着迷茫却行色匆匆的人们。也许他们就在追随着他们的梦想，而我，找不到梦想的方向，却也可以比他们多一个悠闲的傍晚。这样优哉游哉的生活，似乎使我迷离，又好像使我轻松。

　　情不自禁的，又瞥见了凡尔纳的《地心游记》。凡尔纳是我喜欢的法国作家，他的书使我沉迷。反正也很无聊，倒不如翻开《地心游记》，再一次体会里登布洛克教授的冒险精神，阿克赛尔的聪明机智，汉斯的自信热情。

　　里登布洛克教授的梦想在地心深处，他紧握着他无尽的科学知识无所畏惧地潜入地心，寻找梦想。最终回报他的，终将是成功。他的一个个令人吃惊的举动，一句句使人惊讶的博学之理，在让我佩服并为他捏一把汗的同时，也触碰了我内心为梦想而生的那个小角落。里登布洛克教授毫无畏惧地追寻自己的梦想，他可以让自己的侄子从之前的对这次旅行无比恐惧、反感到真心喜欢上这次奇怪的旅行，因为他有梦想，他有用心追寻梦想的态度。

　　梦，一个字，只有十一画，却在教授心中占有无尽至高无上的地位，足以让他不管不顾地去冒险。或许，这也是他的科学精神，但，若他没有梦，也就不会为自己的梦而踏上未知的旅途。

　　追梦，两个字，只有二十画，却使教授无所畏惧地探入地心。

　　而我，记得自己曾经拥有的那个小小的.简单的梦想，却不愿为它付出，不愿为它努力。当沉沦于抱怨与彷徨之中时，我是否曾想起我为这个梦想所做出过的努力？我是否还 记得过往的认真？还 是那些认真如今都已成为青春中最渺小的存在？当不再为梦想而努力时，我是否曾想过父母、老师所说的“世上无难事，只怕有心人”？我是否曾想过一本本“心灵鸡汤”中一遍又一遍重复着的“机会只亲睐有准备的人”或是“只要努力就能成功”？亦或许，当我想到这些时，只是淡淡地想到，这些道理如此老套，又有谁不知道？但我忘记了，有多少人本着这些信念走向成功？

　　是的，拥有梦想很简单，追梦却不容易。

　　有人一生也追寻不到自己的梦想，因为他们只是单纯的拥有梦，却不知道增强自己的实力。一个人，只有在不懈的努力之下，才能有寻找到那座指引梦想方向的灯塔的保证。

　　随着时间的推移，绚丽夺目的晚霞不知何时已散得无影无踪，而我心中逐梦的信念，却如同喷薄而出的朝陽，照亮了心中的陰影，驱散了萦绕心头的雾霾，似迷茫中的光亮，指引我面向东方梦想的方向。我明白，那是我心灵最深处的梦想，是我应该坚持的梦想。

　　经历了这一次的放弃梦想，又拾回梦想，我似乎明白了，人，要追寻心灵最深处的梦想，用实力为梦想护航，让我一生与梦同行。

初中生作文 篇6

　　中国她是一个多么响亮的名字啊！作为我们华夏民族的儿女。就要热爱自己的祖国，为自己是一个中国人而感到骄傲、感到自豪。祖国是我们的母亲，她哺育了我们所有炎黄的子孙。我为祖国蒸蒸日上，繁荣富强的今天而高兴。然而有谁不曾想过祖国的过去，58年前的今天我们的国家、我们的领土、她曾是一个充满硝烟的战场。祖国的人民还被那可恶的封建制度和帝国主义压迫着无数的革命前辈用生命和鲜血换取了我们的幸福生活。

　　每当我看到五星红旗徐徐上升的时候，每当国歌在我耳边响起的时候，我的'心就向海潮一样在不停的翻腾。革命前辈那种不怕危险勇于前进的高大形象仿佛又浮现在我的眼前。因为我是这个泱泱大国中的一员，我是中国人。

　　热爱祖国的人是光荣的，危害祖国的人是可耻的。危害祖国就等于伤害了自己。当我们在做对祖国有害的事的时候想想那些战争的故事，我们有尊严祖国也有尊严。我们要热爱自己的祖国天下兴亡，匹夫有责。只有我们主动的为祖国现出一份爱，我们的国家才会更加强盛，我们的生活才会更加美好。难道爱国一定要在祖国最危难的时候才能显示出我们爱国的本色吗？爱国应是我们每个人心中最朴素、最深沉、而又神圣的情感。

　　同学们行动起来吧！祖国未来的建设等着我们。树立理想，立下智愿好好学习。将来用我们的智慧来建设祖国用我们的实际行动来热爱我们的祖国。

初中生作文 篇7

　　放学了，一群孩子背着书包一窝蜂地冲到了一块空地上。空地上的花儿争奇斗 艳，草儿向他们点头，花儿向他们招手，似乎在问他们究竟要干什么。一个男孩子拍 胸膛说：“怎么样，我选的这块地不错吧，最适合踢球了！”

　　他们分成两拨儿，各自站到自己的位置上，做好预备姿势，等待比赛开始。

　　看！那个子高高的男孩子，扎开马步，呈半蹲姿势，头抬起来，眼睛注视着对方 ，是不是的摸摸自己膝盖上的创伤，仿佛伤口还在隐隐作痛。男孩后面的小个子是候 补队员。他腆着肚子，好像很神奇地说：“你们会成为我的手下败将的！”

　　空地上还有一个倒下的.空树，刚好做凳子。这个“凳子”上坐着不少观众。那个 大个子叔叔是这群孩子的教练，刚好路过此地，顺便指导指导。他的手里拿着一个小 本子，本里夹着一支笔，教练要把他们做得不好的地方记录下来，纠正他们。

　　看哪，那只白色的，懒洋洋的小狗正卧在那里闭目养神呢！好像在说：“比赛 吧，我休息，反正我对踢球不感兴趣！”

　　一场激烈的足球赛即将拉开“战幕”。

　　对方把球一脚踢出，直射球门，守门员警惕地等着球，足球过来了，他一个飞 跃，把足球抱在了怀里。观众席中响起了一阵喝彩声，鼓掌声。

　　对方不甘示弱，继续“攻击”，守门员也没有放松，他神情庄重地准备迎接这个 球，他们又赢了！教练竖起了大拇指。

　　最终，比赛以2比1的优势险胜了对方，这些孩子的脸上绽开了笑容，满载而归。

初中生作文 篇8

　　被压在心底，模糊的，但一被记起就会久久不能淡定心中的波动。那是我的美好时光。

　　远远的望去，那只是一片金色的海洋，在阳光的照耀下闪闪发光，在微风的呼唤中波澜起伏，在雨水的亲吻中热情舞蹈，在回忆中慢慢模糊。

　　近近的凝望，不过只是一朵朵的向日葵，没有大海的雄伟，只有全身淡淡的清香，混着雨露的酣甜，加上泥土的芳香，没有引来蝴蝶的舞曲，没有引来蜜蜂的亲吻，没有引来蟋蟀的高歌，但引来一阵阵若有若无的欢笑。

　　在向日葵中奔跑的，跳跃的、欢笑的，是一张张纯真的笑脸，没有时间的沧桑，没有岁月的痕迹，带着未褪色的童稚和脸上退不去的朝红，在丛中释放青春，绽放生命的活力。

　　一个个笑靥如花，有着花一般的骄容，有着花一般的芳香。

　　向着朝阳，与向日葵一起，追寻着生命中耀眼的光彩。

　　我们孤独时，曾在这温暖过冰冷的胸怀，难过时互舔对方心中最深的伤口，欢快时分享各自的'喜悦，失去时珍惜现在拥有。

　　曾在这看着日出的雄奇壮丽，“青春园中葵朝露诗日晞”。感觉日落时的无限伤悲，“夕阳无限好，只是近黄昏”看见满天的繁星，细想古老的传说，“坐看牵牛织女星”，感受微风带来的温柔的抚摸，“吹面不含杨柳风”，讲讲自己的理想，“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　向日葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，如我们般在青春的奏歌中蓬勃生长。这是我们最宝贵的东西——青春。

　　我们努力的奔跑，像风一样，跑着跑着，什么时候会停下，也许到我们老了，也许双腿已无力，也许双眼紧闭，然而我们还是停下了躺在那，喘息着，我们只是累了，暂时的停顿，我们还会跑下去，汗水从脸颊滑下，也许不只有汗水，不知名的液体，但是我们却都开怀的笑了，笑看自己，笑看人生。

　　但这些画面却终究化作一个黑点，贴在我的脑海中，封存了起来，只有我知道，那是我最美好的时光。

初中生作文 篇9

　　一分耕耘，一分收获

　　——《宝葫芦的秘密》观后感

　　相信，现在所有的小孩子都有着可以轻轻松松不用付出，就能有收获心愿。

　　电影中的主人公小葆也是一位希望不劳而获了一个小男孩，他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事。有一次他做梦梦到了他去钓鱼，意外钓到了失传已久的宝葫芦，却又阴阳差错的当上了宝葫芦主人，也与宝葫芦作了约定绝对不会告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉了小葆，他想做什么事都能够满足他的愿望。于是宝葫芦每天都帮小葆削铅笔、整理书包、收拾房间、剪指甲……

　　于是在一次象棋比赛中，由于小葆在商议：“我要“吃车”然后我要“吃象”。宝葫芦就把真的棋子让小主人吃。还有一次因为小葆想借一本书,于是宝葫芦就把书变到小葆的书包里，有趣的事情还不止这样几次呢!在玩具店里，又是因为小葆他什么玩具都喜欢，于是宝葫芦就来了一场惊天动的“玩具总动员”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……

　　这一切倒忙的都数不胜数。但是有一次却让小葆受尽嘲笑，有一次数学考试小葆让宝葫芦帮助他作弊，结果宝葫芦因希望让小主人得到非常优异的成绩就耽误了时间，于是在收试卷的前一刻宝葫芦在抄答案时把别人的名字也“搬”上了小葆的试卷里。结果因为老师的批评，小葆一气之下把宝葫芦扔回了小河。

　　通过这件事小葆明白了想不劳而获是不可能的，于是小葆决定一定要靠自己的'努力为即将开始游泳比赛做好准备，于是他每天坚持努力的锻炼在游泳比赛中，王葆代表学校参加比赛，在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超，让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他兴奋的欢呼起来。

　　看完了这部电影，可爱的宝葫芦给我留下了深刻的印象，因为宝葫芦对小主人的忠心所以帮助小葆，但是宝葫芦有不知道人类的生活习性所以帮了倒忙。

　　这部电影更是教育了我们，一分耕耘，一分收获。世上根本没有不劳而获的事，所有的事都只有付出才有结果!!什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。

　　虽然宝葫芦有无穷的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了，他有大脑，会思考，人其实也有“魔法”，那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来，只有把自己所有的潜能充分的发挥出来，这样才会做的更棒!!