初中作文6篇（集合）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
人物：武松、店小二、老虎。
开场：
旁白：话说武松来到阳谷县地面，离县城还很远。正是晌午，武松走得又饥又渴，望见前面有一个酒店，门前挑着一面旗，上书“三碗不过冈”五个字，武松便走了进去。（武松来到店里）
武松：小二，拿酒来！
店小二：呦，客官，您慢坐。请问您是要喝酒吧？ 武松：（晕晕乎乎地）就，就那个什么酒的好了。还有那个下酒菜的肉就好了。
店小二：在这里，一瓶酒，一份肉，客官您慢用。
武松：（喝了酒）这酒咋和平时喝的二锅头不一样哩，真有气力！好酒啊！
（店家又倒了两杯酒）
武松，小二！怎么不倒酒了？
小二：客官，要肉就给您，这酒就不添了。
武松：你凭什么不给我添酒啊？！我有的是银子，前两天才中了体育彩票五百万，难道没钱付给你？倒酒！
旁白：武松前后共吃了十八碗酒，吃完了，拎着双截棍就走。
小二：客官哪里去？
武松：去景阳冈后面的阳谷县。
小二：客官万万去不得！如今井冈山，啊不，是景阳冈上有只华南虎，天一黑就出来害人，已经害了三十几个人，官府限期叫猎户去捉，冈下都有榜文，除了中午，都不能过冈，现在已经快天黑了，你不要命就去吧。
武松：你又在说瞎话，有老虎我也不怕！我武松是什么人？怎么可能怕这小小的.老虎？
小二：我倒是一片好心，你还不领情。算了，你走吧。（摇着头走进店里去）
（武松看到了榜文）
武松：呀，这里果然有虎，现在回去一定会被店小二嘲笑，不能回去。我偏要看看，是老虎厉害还是我厉害！
（武松摇摇晃晃地走了一段路，一只老虎跳出来）
武松：Oh！My god！ 为什么要让我碰见这只老虎？我才活了几年啊！我不想死！我上有八十岁的老母，下有未出世的儿女，我死了我们全家怎么活呀！
老虎：啊哈，生死可轮不到你决定，好几天没吃东西了，你要知道我可是上有八十岁的老虎，下有未出世的小虎，你想把我们全家都饿死啊！（扑向武松） 武松：天！我闪，我闪，我闪闪闪！（老虎扑了三次，武松都闪过去了）
老虎：可恶，居然让他逃掉了！真是有损我堂堂老虎的名声。我今天不抓住你，我额头上的“王”字倒着写！
武松：嘿嘿，我武松是什么人？是天才！我今天就要让你的“王”字倒着写！看我的双截棍！
（武松一棍子打到了枯树上）
老虎：（绕着武松转圈子教训武松）看看看看，又不是没人告诉你过你这4。5的视力实在有损于你天才——也就是天生蠢材的形象，这不，没打着我，还把双截棍给折了。赔了夫人又折兵啊！记住，下次千万要瞄准一点！如果再犯这种低级错误可是很有损我老虎的一世英名的——我老虎可是从来不和这种白痴对打的！
武松：（趁老虎不注意，扑到老虎身上）居然，居然敢说我是天生蠢材！可恶，还把我的国家最高机密——4。5的视力给泄露了出去！看打！
旁白：武松把半截双截棍丢到一边，两只手把老虎顶花皮揪住，提起拳头使劲地打，打了好一会儿，终于把老虎打死了！
（武松把老虎打死了）
武松：哇，我果然是个天才！居然把老虎打死了！我这就把这只老虎拖下山去！（武松拖也拖不动）咳，刚才打得我手都软了，吓得我腿都麻了，还是明天再来收拾这只老虎吧。
旁白：武松正这么说着，只见老虎突然跳起来，虎视眈眈地盯着武松，然后又“扑通”一声倒下去，断了气。
武松：哎呦，吓死我了！（用手指着老虎）你这只死老虎，临死了还来吓我，我差点就比你先行一步了你知不知道啊！
剧终
初中作文 篇2
当车驶离车站，意味着离别、还是相聚？是故事的开始，或是结尾？曾在车站徬徨，被熙来攘往的人群淹没，没有立足点，茫然失措找寻些什么，却徒劳无功。到底要不要上车？我迷失在人海中。
没有任何理由，说走就走，不带一丝留恋，朋友的决定如五雷轰顶，我执意不肯放她走，她必须留在我身边！我自私的想法就像一道围墙，封闭了自己的心──我到底是要她快乐，或只贪恋她在我身旁给我的安全感？还是，不希望这段友谊随风而逝？我迷惘于自己出的复杂难题，直到那天……“你知不知道你很烦？明明我就可以飞很高飞很远，你却限制我，我好像笼中鸟，你给我保护和照顾一样不缺，但我真正想要的是，自由。你不能叫一列蓄势待发的火车搁着停在车站。”朋友爆发的.怒气冲向我，我退缩。一直以为我是最好的倾听对象，而今，却被比喻为“不放别人走”的车站？我笑，笑自己的付出都是枉然，笑得心都揪疼了。朋友走了， 无声无息的从我生命消失，我没送她，而“车站”变成我的地雷，我心中永远的伤口。
一直不想再去接触车站，但终要面对。一天，亲戚搭高铁，硬着头皮陪着去，心中是千百个不愿意。高铁车站仍是像以前，人来人往，每个旅人一下火车， 便是给家人一个温暖的拥抱；而准备远行的人们忙着话别，伸长脖子找寻送别的家人，忽地，想起记忆最深处的她，她是不是也曾驻立此地，抱着一丝渺茫的希望，踮起脚尖张望着我是否能给她一个拥抱，为移居异地的她加油打气，但没有，当她惊觉一切都是幻想，她会否黯然离去？一阵酸楚涌上心头，后悔也无济于事。冬风凛冽，心中浮起她冷得发抖，形只影单的画面，鼻头一酸，眼泪也掉了下来，“呜──呜──”火车进站，扬起的风带走泪珠，亲戚拿着二大箱行李，上了火车，眼前忽然一片模糊，在车上挥手的，仿佛是她，还来不及挥手道别，火车出了车站，如同她脱离我的怀抱，展翅飞翔。再见！谢谢你让我知道，车站不是离 别之地，而是重新开始的地方。
车站，见证了许许多多的送别、也见证了家人、情人、朋友耐心守候，只为给予疲惫旅人一个温馨拥抱。车站已不再是我的禁忌，相反的，我常提起它，每说一次，就想起她，那列火车，奔驰在她的康庄大道上。车站，我们故事的开始，也是我和她，最美的联系。
初中作文 篇3
行至江南，所到之处，便是满满的水印象;悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。
上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的`脸，水上是一艘艘古朴的木船，穿过江南古桥，似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡，还有一摊流动的水，江南水。
心心念念着湘西的凤凰古镇，那里的水也一定至善至美，因为翠翠一直守望的那个渡口，那江水，是那么的淳朴，美好。这湘西的水陪伴着沈从文，也许只有童年。但他也是念念不忘，以至于后来他离开了湘西，还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水，从浩远古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。
流经都江堰的水必然是幸福的，他们淌过大禹沉在淤泥的石像，冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水，可亲可近。余秋雨先生说过，这都江堰几千年默默地守着大禹，守着这山，这水。固然没有长城恢弘，却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚的水，无形中也壮阔了他的雄厚，像一个神采奕奕的老者，悉数从他身边经过的水流，屹立在这一方山水之间。
流水无疆，几千年，水渐渐融成了一段历史。几处文化，融入了人间冷暖，静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方，于是便引来了无数旅游者的追寻，他们寻找着被遗落、埋藏的文化，寻找着这千年缄默不言的流水。
【点评】该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天，是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文，从中可看出作者熟读文史的底蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇，选材独特，开篇不俗，意韵深远隽永，语言苍劲有力，词汇丰富多彩，文笔流畅感人，多处运用排比句式，增加了文章的气势，情感细腻真切，讴歌了流水之壮美，蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的，这就说明作文的立意要"志当存高远"，惟如此，作文才能显示出大气来。
初中作文 篇4
十里浓荫，阳光渗透树叶间的间隙洒在您的碑上，亦显斑驳。古人云：往事如烟，不可追随。而我透过眼眶中的水雾看到石碑上您慈祥的笑脸，却偏想追一追这如烟似雾的往事。
笑
我出生在小镇时恰逢初春，冰雪将融未融，柳枝将舒未舒，一缕梨花的幽香缠着衣角掠过熙攘，复悄入红帘深帐。帐中人抱着一团满是喜字的棉袄，袄中露出一个皱巴巴的笑脸，明明该是横看竖看都丑的不像样，您却像如获至宝一样笑得眉眼像尾弯月。
您捧着我，温暖的臂膀牢牢的抱着我道：囡囡，我是您爸爸的爸爸，您得叫我爷爷。您爽朗的笑声灿烂了整个房间。
那一年，我刚出生，您已满七十。
歌
小镇不大，却是中原地带难得的水乡，春阳斜照，您我二人同坐船舫，兰桨拨开雾霭的迷茫，不知不觉已一日过半，您望着江岸柳树的黄鹂，即兴高歌：天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出釉刹那间我似乎能看到您青春时的影子。活力。干劲。朝气蓬勃。一曲完，我连忙捧场：您真不愧是我爷爷，有我当年的影子。您嗔怪地看了我一眼：这孩子，没大没小，不过我给您讲哦，您爷爷我当年做知青的时候，可是一把好手！您得意的面容似还是童稚的孩子。
那一年我七岁，您七十七高龄。
泪
暮春，最后一瓣梨花隐去了笑靥，只留下遍地残红。小镇的春意缓缓退去，徒留春天的回忆一片狼藉。白色肃穆的医院，鲜红刺目的`十字，充斥着消毒水的病房，严肃的机械医师。是了，这是您最不喜欢的医院，您平躺在病床上，面容枯槁却仍强撑着笑意，招手示意我坐下，我知道我那时候的表情一定特别难看，鼻腔中阿司匹林和辛辣的酸味混合在一起特别呛人，终是把我呛出了眼泪，您一如往常那样握着我的手：囡囡不哭，囡囡最乖了，爷爷给您讲哦，爷爷是要去星星上面呢，很酷的对吧！您是被自己的编故事的本领逗乐了，嘴角咧了一下，眼泪却顺着皱纹流了下来。
那一年，我十二岁，正值小升初，您八十二，已病入膏肓。
好一个往事如烟，好一个不可追溯，不过都是痴话罢了。那些被长大后的我忽略了的笑容，那些被长大后的我忽略了的高歌，此时却如电影镜头在脑海一一回放。
待在灵柩上再见您和蔼的笑靥，已觉物是人非。
爷爷，您总是喜欢同我讲，现在，轮到我给您讲了。您，意下如何？
初中作文 篇5
我慢慢察觉到了一件事，那就是——我变了！
现在的我，开始喜欢独自一个人望着漆黑的夜空发呆；喜欢一个人静静的漫步在空无一人的街道上，想着许多无聊的事情；喜欢用画笔画着只属于自己的图画；喜欢冲一杯咖啡，享受那咖啡苦中带甜的感觉，但慢慢的却又十分钟爱又黑又苦的原味咖啡；喜欢坐在摇椅上读名著，与主人公一起哭，一起笑，一起悲伤！总之，一切的一切都只是在证明我变了！
现在的.我，喜欢自己一个人呆在家里，做自己喜欢的事，比如：看看书、上上网、听听歌等，我只相信家是可以包容我的最美的世界。
一切都变了，爸爸妈妈变了；姑妈阿姨变了；老师变了；风景变了；生活变了；大自然也跟着变了。你看，爸爸妈妈变得冷漠；姑妈阿姨，不在像往日一样宠我；老师不在喜欢我。天空渐渐地变成灰蒙蒙的颜色；大自然的森林一天一天地消失。。。。。。o(︶︿︶)o 唉，一切都变了，唯独不变的是真挚的友情，可现在我们真挚的友情却在渐渐的消失，而取代它的却是冷漠。那一些人也在慢慢地变，变得冷漠。啊，上帝啊，求求你把他们变回原来的样子吧。
初中作文 篇6
今天，收到家乡叔叔的来信，信中写道：“奶奶的腿很不好，几乎不能走路。她很想你们。常常念叨着‘他们走了，就忘了家了’。”
奶奶，怎么会呢?怎么能呢?!(以“奶扔”的担心反村难舍难离之情。)
不会忘记。小的时候，爸爸、妈妈由于工作忙，把我留在您的身边。您无微不至的关心，如今回忆起来，仍历历在目。您教我的儿歌至今还记得，还时时在唱；您慈祥的笑容还时时呈现在我眼前，一直暖着我的心。
记得有一次，我在院子里独自玩小车，忽然，从邻居家跑出一匹受了惊的马。在咱家院子里乱蹦乱跳。我当时吓得大哭，您闻声跑出来，紧紧地抱住我，可那可恶的马却狠狠地踢了您一脚。到现在我常想，如果当时不是因为我，现在您的腿也不会这么不好。那天下午，我哭了很久，后来慢慢地睡着了。醒来时，我爬到窗台边从玻璃上看到您跪在院子里，双手合着，嘴里念着什么。我很奇怪地问姑姑，姑姑说：“马吓走了你的.魂，奶奶在向月神给你招魂呢!”(对“奶奶”的爱，表现得朴实、真切。)
这些话是我在上学后才弄懂的。虽然有些迷信，在后来给别人讲起这件事时，别人觉得好笑，可我却从来没有觉得可笑过，因为爱是可以用不同的方式表达的，您对我的“那种爱”，不也是一种爱的方式吗?!这一幕留在我的记忆里，终身不会忘记，永远不会忘记!
暑假，我回到您的身边，您却不时地问我：“什么时候开学?不要误了上学。
奶奶，不会忘记，我走的那天，您让姑姑扶着，到车站送我。您还一直嘱咐我：“好好学，不要惦念家!”在临上车时，您擦干了我脸上的泪水，但等我上车后，回头追寻您熟悉的目光时，您却背过了脸……(“不会忘记”反复吟唱。)
奶奶，在您身边的那些甜美记忆，我都精心地珍藏着。爱，是不会忘却的。