初中生作文

初中生作文10篇(荐)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇，欢迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　在童年时有许多趣事，但最有趣的事，还要说是４岁那年。

　　那天是一个风和日丽的下午，我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远，所以经过了大约３０分钟的时间才到达公园，公园里游玩的人很多，有看花灯的，有坐在亭子中休息的，还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相，我那里还小，外面的世界对于我来说简直是太大，太有吸引力了，我听到有人喊：“走，咱们一起去钓鱼”，我听了，觉得很稀奇，就对爸爸说：“我也要去钓鱼。”爸爸听了，说：“那好呀！”于是，我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

　　走到钓鱼的地方，我看见了一个很大的湖泊，旁边是被一些大大小小的.鹅卵石围成的，我没多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，对我说：“你到哪去，小心你掉到水里。”我听了说：“我不是去捉鱼吗，鱼在水里，我必须去水里捉。”爸爸对我说：“捉鱼和钓鱼都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多２０分钟，我听都听烦了，说：“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方，

初中生作文 篇2

　　以前漫步在路上，总是低着头，不为什么，只是习惯，我想习惯里掺杂着些不自信的缘由，因为成绩不是怎么冒尖，虽然也不是太差，我认为我自己没有什么特别突出的地方，而有些地方只会让别人瞧不起。那时候，我看到那些跟我一样的同龄人，但他们却个个成绩优异，才艺双全，我很自卑，于是头老是低着，不敢抬头，虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是，我便习惯了低头，似乎低头变成了我的标志。

　　曾几时，我看不惯我总是低着的头，不曾一次地想将它猛然抬起，可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨，我就此失望了。也许我天生地怯弱，没有恒心，我本想抬头，然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了，比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋，不可能做成功一件事，就算用尽全部的心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的，不如就此罢休吧，省得费那么大劲到头来还是一场空，只会收获到自己失望的心情。

　　可是直到那一天的黄昏，我看到一个女孩，似乎是个盲人，但她却力所能及地做自己能做的事，跌伤了又重新爬起来，脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间，但它却震撼了我盲目以久，自卑已久的心灵。是啊，一个残疾人都能如此乐观，有如此坚强的`意志，为什么你就不可以呢，虽然你一直没有超出常人的才能，那是因为你没有锻炼，天生的缺陷并不可怕，可怕的是人的心已经沉寂了，努力吧，终究会有回报的，就算没有回报，你也问心无愧了，最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦，何必在乎结果呢?于是我一次又一次地在心中激励着自己。

　　终于功夫不负有心人，我终于能轻松自如地抬起自己的头，在每一个时刻。没想到我的成绩，我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头，原来我很阳光;我抬起了头，原来我很优秀;我抬起了头，原来我很自信。原来要想乐观，要想出众，只需尝试着抬起你的头!

初中生作文 篇3

　　不知不觉，我已进入了初中生活。一个学期下来，我更体会到了初中生活给我带来的酸甜苦辣。

　　酸篇

　　学校组织了各种丰富多彩的活动，我们班自然要积极参与进去。像篮球赛、“唱响黄中”、校运会等，我们班都投入了不少精力。但结果却都十分不近人情。虽然说“重在参与”，但是仍然不由得让人心酸。

　　甜篇

　　在班级里，总少不了一些竞争。在我们班里，小组竞争可是愈演愈烈。刚开学，我们创新组经常垫底，老师让我们开了一次“小组会议”，讲讲优和缺，增强本组的凝聚力，并让我们围操场跑了两圈，当作惩罚。这让我们打起了“不忘组耻，振兴‘创新’！”的口号。后来，本组崛起了，可是总是被向上组以几分的'优势当上优秀小组。终于功夫不负有心人哪，本组在某一周里，分数遥遥领先，成为了当之无愧的“优秀小组”。每当我们提起这件事，心总会甜滋滋的。

　　苦篇

　　前段时间，同学们为了迎接这初中生活的第一次期末考试，每天三试卷。周末作业更是数不胜数，惨不忍睹啊！随着期末考试越来越近，同学们的学习气氛也随之越来越紧张、浓厚。同学们都视时间为金钱，甚至连饭都不吃，都留在教室复习功课。现在，期末考试结束了，却又开始担心能不能考好、达到目标，心头总是苦涩的。我只能说：“学习，可真不容易啊！”

　　辣篇

　　每个人在生活中总会犯一些错，我也不例外。在某一节自修课上，我抑制不住自己兴奋的情绪了，便跟座位周围的同学聊起天来。结果老师正巧进来了，逮了个正着。老师给了我一次机会。我一开始很认真很认真，后来心思又跑到外面那正飞翔的滑翔伞和那人。他们发出“哒哒哒哒……”的响声，最终我抵不过他们的“诱惑”，又开始与同伴讨论起它。这回就更巧了，刚开讲，老师就神不知鬼不觉地出现在教室后面。再次逮了个正着，被罚站到后面，脸上火辣辣的。

　　初中生活总是这样，像打翻了调味瓶似的，酸甜苦辣都聚集了，但这也让我们的生活更加多姿多彩！

初中生作文 篇4

　　“十一”黄金周放假了，妈妈终于可以带我和姐姐去农村的姥姥家了。想知道我们是怎样过的吗?那就请看---

　　1面粉大战

　　快乐指数：10

　　国庆节这天，妈妈和姥姥正在包饺子，我决定去“帮忙”。我刚抓起一把面粉，不料从窗外刮来一阵风，我的眼前像笼着雾一般，这时姐姐过来了，“怎么了?”“眼睛迷了.”只见她一拳过来，幸好我闪得快，要不然---敢乘而入，伪君子。我转身就跑，来到水池前，用水猛洗，这回好了。我冲向厨房抓起面粉碗，这时的姐姐是二和尚---摸不着头脑。我把面粉往姐姐的'脸上一抹，哈哈!她成为大花猫。这时，她也去准备“武器”，我急忙藏在门后，姐姐来了，“人呢?”“这呢”我把一碗面粉都扣在了她的头上。“你干什么?”姐姐气得满脸通红。“谁叫你‘偷袭’我?”“什么?偷袭?我那是帮你眼睛。”她更是火冒三丈，我还是脚步踩西瓜皮---溜之大吉。

　　2菜鸟姐姐

　　快乐指数：8

　　一场大雨过后，道路上积满了水，“姐姐快来看，水城威尼斯呀!”“出去转转!”我们拿着拖鞋来到路边，这时有一辆三轮车驶过，“哇，好大的浪啊!”溅了我一身水，“敢不敢到深处去?”我问道，“哈哈，不敢了吧!”“你才不敢呢!”激将法果然成功，我暗暗高兴。她走到深处，水没到膝盖。“快看，那是什么，UFO!”她抬起头，乘她不备，猛地撩起一捧水，哈哈，水上战争顿时爆发，水中顿时掀起一层层巨浪，欢笑声，叫喊声，哗哗的水花声---那个爽啊!只不过成了“落汤鸡”的我俩回家后被妈妈奖励了一顿“棒子炖肉”。

　　不过，不光有快乐，也有倒霉的事。

　　3被狗仔队围攻

　　倒霉指数：9

　　一天，我和姐姐去路边玩耍，这时一只狗逼来。“呀!狗，我最怕狗了，姐姐你上。”“我---我才不怕呢---如果我有什么不测---”“放心吧!”“那边又来了两只!”天啊!难道它们不知道群殴是犯法的吗?“快逃啊!”我们被逼到一块泥地里，踩了一脚泥，天有不测风云，又下起了雨。“救命呀!”狗的主人出来了，我们才长长舒了一口气，总算有惊无险。

　　4还我羽毛球

　　倒霉指数：7

　　“今天天气不错，我们打羽毛球吧”妹妹提议。“好!”我猛地一发球，只见妹妹刻接住并打了回来。小样，看我的!“呀!”我使劲一打，不好，羽毛球飞上了房顶，这回可玩不成了。正当我垂头丧气时，姐姐忽然像变戏法似的从兜里掏出一个，“幸亏我早有准备。”姐姐发球，我轻轻一扣，她往上一挑，你来我往，经过十多个回合，羽毛球又上了房顶，这下可玩不成了。“咱们想方设法够下来。”“说的轻巧，又没有梯子，怎么够呀?”“找根长竿!”翻遍姥姥家院子的每个角落，终于找了根竿子，踩着凳子，费了九牛二虎之力，才总算够下来一个，我们欢呼跃跃，可还没打几个回合，球落在地上，被一只从天而降的大狗当成玩具给叼跑了。什么，怎么不去追?就是借我一个胆儿我也不敢呀。

　　怎么样?我的乡下生活不错吧!

初中生作文 篇5

　　你我都是风雨中的木桶，很多时候都不能左右自己，但只要记得加重木桶的重量就永远不会倒下。

　　——题记

　　仲夏之夜，繁星点点照亮庭院的每一个角落，微弱的星光抚摸着万物，此时的我——一只木桶正惬意地躺在草丛中听着虫儿们的摇篮曲甜甜的入睡。

　　“啊！”刚刚的宁静被我的叫声划破，虫儿们的歌声顿时消失，只因一阵狂风吹过，我便被无情地刮跑。我滚动着身体，在草丛中打滚，风却没有要停止的意思。细风穿过衣服穿过骨架，如针扎般地，我浑身疼痛，身体的一角在滚动时碰到了石头，不停的滚动让我感到眩晕。我努力想使自己停下，却力不从心地做着徒劳的努力：没有重心，我成了随风滚动的圆球。“咚！”墙角改变了我的处境，重重的一撞让我目眩头晕。好累好累，我渐渐地闭上了疲惫的双眼。

　　“唔”。张开惺松的双眼，便看到明亮的天空，太阳的光芒照得我眼睛好痛，伸个懒腰才感觉身体发痛，看看自己周围的环境，还好是在自家院子里。突然一个力量把我提起，是我的主人，太好了，正愁没法站起来呢。看到脏兮兮的我，主人拿来清水帮我洗掉身体上的灰尘，然后便把我挂在栏杆上去上班了。天气很好，微风抚面荡起秋千时高时低，昨夜疲惫的余波又一阵阵袭来，我渐渐睡意朦胧。

　　“哗哗哗……”不知什么时候已经下起了暴雨。夏天的天气还真是多变，狂风刮过栏杆发出“咯咯”的声响仿佛要把它折断似的。大股的风吹来，我在空中摇拽摆荡，磕到栏杆不禁又是一阵疼痛。雨水打在身上冰凉难耐，风穿过身体疼痛刺骨，而我这只风雨中的水桶只能凭着绳子的牵拉在空中摇来晃去，睁着眼睛却无力改变自己的命运。

　　一滴、两滴、一千滴——我已数不清有多少雨水落在我身上。但，渐渐地，我随风摆动的幅度越来越小，最后终于在风雨中岿然不动，甚至能听清雨滴落进桶中发出清脆的`声响。

　　又一个夜晚来临了。这个小小的庭院将在狂风暴雨中入睡，虫儿们早早地躲进窝里睡觉。我也含笑入睡，不会再在草地上滚来滚去撞上墙根，不会再在狂风中摇摆不定，而是静静地坐在那里享受风雨的洗礼，因为我加重了自身的重量，原先轻飘的身体中装了满满的清水。现在，无论风有多狂，我厚重的身体可以抵挡；无论雨有多猛，我厚实的身体可以容纳。我可以在风雨中安稳入睡。我想，等风停雨住了，桶中的水定能映着天空，映着月亮，映着星星，映出我心中的一片宁静。

　　你我都是风雨中的木桶，很多时候都不能左右自己，但只要记得加重木桶的重量，就永远不会倒下。

初中生作文 篇6

　　一天晚上，我回到家，一甩书包就瘫在床上，好一会儿才坐起来，拖着步伐，摆着一副苦瓜脸坐在书桌前，极不情愿地拿起作业，嘴里还嘟囔着：“又有这么多作业，真是太烦了！”爸爸听到我的抱怨声，走了进来，坐在床上问我：“怎么啦？”我哼了一声，答道：“作业又那么多！”爸爸听完，停了一下，双眼望着窗外，声音低沉而沙哑地说：“来，爸爸给你讲讲我以前的学习生活，你就知道你现在有多幸福了！”我一下来了精神，十分好奇爸爸的童年与我有什么不同。

　　“爸爸以前在农村老家上小学，十分希望能够到县城来求学，但是家里穷又是农村户口，不能如愿。后来，因为你爷爷工作的原因，我直到上三年级才好不容易进了第一实验小学插班。可那时候农村学生读城里小学是要交插班费的，爷爷奶奶好不容易凑齐了钱给我交上，我也暗下决心要好好珍惜这学习机会，同时勤工俭学，和家里一起努力把借来的钱还掉。每天一放学回家，我的第一件任务不是写作业而是先帮奶奶缝布鞋，翻鞋面，捆扎布鞋，手指头经常被针扎破流血，脸上布满布鞋灰尘过敏的斑点。完成每天二十双的缝鞋任务，已经是深夜了，疲惫不堪的我这时才能坐下，强打起精神写作业”爸爸双眼凝视前方，深处的记忆慢慢的一点点被唤醒，仿佛回到了他那艰苦的童年。然后，爸爸扭头颇有深意的看了我一下，希望我从中领悟到什么。

　　我羞愧地低下了头，一言不发，脑海中浮现出了瘦干的.爸爸被淹没在鞋堆里，一针一线地缝着，一不小心被针扎到手，就把手指伸进嘴里吸一下，再继续缝起来；深夜，揉红双眼的他在昏暗的灯光下奋笔疾书的画面……收起思绪，我环顾眼前宽敞的房间，明亮的灯光，舒适的桌椅，我可以心无旁骛的不要考虑其他事，只要一心一意的写好作业，这是一件多么幸福的事情啊，再多的作业又算什么，我有什么可以抱怨，可以牢骚呢？我拿起笔坚定而认真地开始写起了作业。爸爸欣慰地笑了，他站起来，走到我旁边，拍着我的肩膀，感慨道：“珍惜好时光，努力学习吧！”

　　是啊！经济在发展，社会在进步，时代在变迁，父辈们在艰苦的学习条件下都能坚持并学有所成，我们现在的环境这么好，有什么理由不好好学习呢？我们要继续发扬不怕苦，不怕累的精神，学习知识，学好本领，为更好的明天而努力奋斗。

初中生作文 篇7

　　“文明”和“美德”两个简简单单的字，却有太多的含义。做一些“文明”和“美德”的事情不需要让他人知道，只需我们都开心就可以了。

　　记有一次，我和妈妈准备去逛街，在等车的时候，我快等不及了，于是妈妈给了我一片口香糖，我刚刚把口香糖放进嘴里车就来了，我和妈妈上了车后都嚼着口香糖。妈妈上车时就千叮咛万嘱咐让我把口香糖吃完吐到纸上，可我却把这句话当成耳旁风了。

　　路程走了一半，口香糖也没味道了，我没有记住妈妈的话，把口香糖直接吐到了地上。妈妈看见了，瞪了我一眼，这一个目光让我想起了妈妈说的话，但我仍没捡，心想:这又不是我家的车凭什么让我捡。

　　可妈妈接下来拿了张纸要把口香糖捡了起来，我看见了，于是把妈妈的手拍了一下，意思是让她放那不用捡，可妈妈把我的手甩开了捡了起来。这让我震撼极了，我想都没想就“切”了一声。下了车妈妈把我叫到了一边把我训斥了一番，我低着头想妈妈保证以后再也不这样了，这妈妈才又高兴起来了，但我左边的小恶魔说“主人，至于吗因为口香糖你还被训斥了一番。”右边的小天使又说“我觉得非常至于，这是文明。”

　　我相信了天使，文明多么重要呀！从此只要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃圾扔掉。

　　还有一次，我在车站等姐姐，因为姐姐要来我家玩，等了半天也没有来，这时看见一个年迈的'老爷爷两手都拿着沉重的物品，身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷，老爷爷还疑惑的看着我，我便回赠了一个笑容，于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐，忽然，我想到了姐姐。对了，姐姐还没接到呢，我一看时间那班车应该都已经走了。

　　可我并没有见到姐姐，我急得蹲在地上哭了，因为姐姐这是第一次来我家，不认得路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说：“小女孩，别伤心。”我便笑了笑打了电话，谁知姐姐在对面的车站等着我呢，才刚下车！我一脸轻松。正要走，爷爷问我叫什么并向我答谢，我说：“没事，做好事不留名。”

　　我们个回赠了一个笑脸，我想：这也就是美德吧，原来世上不是只有邪恶，还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴，原来帮助别人那么开心。

　　经过这两件事我明白了，文明处处伴我们行，美德也在伴我们成长。让我们善于发现他们，继续弘扬文明美德吧！

初中生作文 篇8

　　中国上下五千年的历史，在这漫长的岁月中，持续时间最长的便是封建王朝。自秦始皇建立秦朝，中国便走近了封建社会，在这悠久的封建时代，发生了很多曲折的故事，王朝战争更是屡见不鲜的。

　　所谓王朝，自然分为前朝和后宫。所以，我就以一封建女子的角色，写下读《中国皇后全传》这本书的感悟，体会位居后宫第一位的感受。

　　这本书讲述了我国自汉朝以来的历代皇后。虽然身居后位，母仪天下，有至高无上的地位，但她们也必须居于女子的规矩，一言一行都要体面。她们久居深宫，把肉身和灵魂都束缚在一堵城墙里，只能在这堵城墙里行使自己一人之下万人之上的权利。不过，她们虽是一人之下万人之上，却有些不同的故事。有的尝遍了各种酸甜苦辣，最终成为真正的母仪天下；有的在风险迭起的人生紧要关头施展智慧和技术；有的为皇室培养了一代又一代的真龙天子；还有的与后宫嫔妃们争宠夺爱后命丧黄泉......

　　在众多的皇后中，有的因一生历史事迹太少而被历史埋没，然而有的虽然扮演了女人的角色，却能在自己有限的生命和生活的地域中发挥自己独特的才能和才干，最终在历史中留下痕迹。其中的一抹痕迹，是汉高祖之后吕雉，她是汉高祖皇帝刘邦的原配妻子，在刘邦取天下的过程中立下大功劳，成为中国历史上第一位皇后。同时，吕雉也是封建王朝第一个临朝称制的女子，掌握汉朝政权长达十六年。在高祖死后，她以惠帝年少，便策划诛杀诸旧臣，从中取得实际政权，又毒死赵王如意，砍断一戚夫人手足，使她变哑，并置之厕中。她心狠手辣，历史上对她的评价也毁誉参半。但无论如何，在我们的年代，看到的是她在当时为她的子民所作出的功绩为定论的，所以仅在这一方面，对她的评价是正面的。

　　另一抺痕迹便是清太宗之后孝庄，身为蒙古人之女，她以13岁的'年龄嫁给了比自己大21岁的姑父母皇太极，她有绝色，性机敏，皇太极在位时曾多次为他出谋划策，也因她的这一机智头脑赢得皇太极的万千宠爱。可是，这一宠爱始终不能伴她一生。在皇太极死后，她面临着兄弟夺位的风险，她不甘心自己的命运将任人摆布，她要在清宁宫的权力还没有完全丧失之前，运用自己的权力，为自己的命运搏斗。她想到了福临，自己的命运要靠儿子来改变，她冷静了许多，开始分析形势，筹划政策，最终让自己的儿子登上帝位，而她自已则成为了皇太后。

　　在看完《中国皇后全传》这本书后，我发现，凡是能够在历史上长久留名，在现代人口中能够说出名字的皇后，都是像吕稚，孝庄这种。而这一类人有一个共同的特点，她们做事冷静，从不会感情用事，一切的决定和做法都是为了要让自己活下去，让自己的灵魂不在宫廷生活中被吞噬，最终保得自己平安并在历史上抹上痕迹。

　　两千多年的纷繁复杂、光怪陆离的宫廷生活中，皇后们的人生际遇虽各有千秋。但不管再怎么至高无上，风光无限，却始终躲不过一堵墙的束缚。

初中生作文 篇9

　　我们的语文老师是曾老师。

　　曾老师平日里很受人尊敬，但凡是学生还是老师，只要见了他，都会从声带里发出一声声问好，这些问好都是发自内心的。曾老师还是一个校主任。学校里几乎没人不认识他，他还在多次校活动上露过面。

　　曾老师在教我们之前曾出国到美国学习过两年，这就足以成为他被人尊敬的理由了，不然一个普通的老师，又整么会被推荐到美国去深造呢？这也充分体现了他的才干。曾老师在教学时更让人感觉到他的才气横生：一副方方的黑框眼镜，一件方格子衬衫，一直常常挂在胸前口袋处得一直黑或红的笔，还有一丝不苟的面容，都让人一眼就感觉到这一定是一个教学经验丰富的老师。虽然有些老气秋生，但这也更加深了我们对他的敬佩。

　　我们对曾老师的尊敬，远远不只有一个理由。曾老师在给我们讲课时，永远是那么仔仔细细，不留下一点“漏网之鱼”，有时候我们觉得应该已经讲完的课文，曾老师还能再翻出一些知识点，就好像什么“以喜衬悲”，“过渡”啊什么的写法，内容。

　　曾老师不单在课堂上对知识点认真仔细，在检查批改作业时页是这样，有时一个班的试卷，他在花两天改完试卷后，还用了一个星期时间等同学的作文，他本来可以给那些没交作文的人打上0分，但他只是一个劲儿的催唤，知道作文交齐了，才把分数统出来，试卷发下来。

　　曾老师对待成绩不好的.同学从不会敌视，也很少打击他们的自信心。他每次要么自己辅导他们，要么叫同学辅导他们。在对带啊同学的补习这件事上，曾老师非常的眼里，他从来不会因为晚点而让学生先走。对那些习作写的好的同学，更是大家鼓励，把他们写得好的作文放到自己的新浪博客上。

　　这就是我们兽人尊敬的曾老师，你是否也对他肃然起敬了呢？

初中生作文 篇10

　　每当我在繁忙的学习中抽出一点时间思考时，我的思绪总能让我回首（想起）初一时陌生的感觉与新奇的面孔，预想着初三毕业那天熟悉的笑容与泪眼朦胧。我总希望时间过得慢些，东风来得晚些，因为我怀念难忘的初中生活。(回忆式+开门见山开头，引出下文。牢记文章要带入题目，开篇点题为宜。) 难忘初中生活·友谊篇 在初中短暂的三年生活里，我与同学们结成（下）了深厚的友谊，其中不乏难得的知己。虽然有时她有些小性子，说话有些口吃，身子略微有些臃肿，但是她却是一个真性情的`人。“君子之交谈（淡）如水，小人之交甘若醴”我们之间淡水般的友谊却促进了彼此的进步。（事情的开始。恰当引用名人名言，丰富文章内涵，很好，注意下文另起一段。）

　　记得在一节空课里，老师交给她管理班级的任务，我以为我们两人的交情深得很，于是我肆无忌惮地在课上“活跃”了起来。正当我玩得高兴的时候，余光却看到了她在本上记了我的名字。我万般恳求她不要记我名，但她铁面无私，在下课时还是交了名单，于是我便受了“封赏”。（事情的过程。注意下文另起一段。）

　　那次之后，我与她赌气几天，不与她说话。到最后她说了一句:“我这是在帮你。”我冷眼看向她，她说:“若是我纵容了你，那你以后可就无法无天了！又怎么能进步呢？”（语言描写，人物身份化。）真正的友谊，不是甘甜如醴，而是能够帮助你走过人生的凯旋门，于是我们又言归于好。（事情的结束，望你补入适量的六大描写为宜。） 难忘的初中生活·梦想篇 在初中的短暂生活里，我有过许多梦想，但我真正的梦想依旧是考上实验高中，缩短与名牌大学的距离。相信垅亩亦可飞鸿鹄，因此我决定砥砺品（前）行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄、（注意顿号的用法）大担当，肩负重任，以待来日金榜题名。由此而磨炼意志，考进实验高中之列又焉知不在我欤？（文笔大气磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的过程中也一定会提升自身素养，争取能够在父母和老师的殷殷期待下，破茧化蝶，进入实验高中之列又焉知不在我欤？从而，我终相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿那学习之风伴我步入实验高中之列，又焉知不在我欤？ 难忘的初中生活· 师生篇 “老师是孩子的第二个父母。”在初中的三年生活里，我有幸遇到了我人生中优秀的班主任，虽然她心狠手黑，但不失公允，虽然她“凶狠残暴，（两处用词不美，望你自行修改！）但却与我们结下了深厚的情意。“桃花潭水深千尺，不及老师送我情。”她是一个特别会教育孩子的老师，她开启了（用词不当，改为：帮）我重拾对数学的兴趣，在我极度叛逆和厌恶的数学时期里，她给了我重拾数学的信心。但是她却并不鼓励我太多，而是在我需要时把我往前拉一把。她总是对我说:“一个人并不是天生就讨厌某事，不要让主观臆想占据你的内心。”（语言描写，人物身份化。）我们的师生情真意浓。（补入具体事例和必要的动作细节描写为宜。） 相信在同学们和老师的帮助下，在梦想的支持下，我定能像蒲公英一样越飞越远，飞入那梦想的高中。（抒情，升华文章主题。） 难忘的初中生活，我深爱着你！（卒章显志结尾，紧扣文章主题。牢记：文章结尾扣题，代入题目为宜！）