初中的作文实用15篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中的作文，希望对大家有所帮助。
初中的作文1
当人类发展套上了一个历史催促的枷锁，我们发现，推动发展的已不再是一个革命性的发现，而是快餐式的文化主宰或是引导我们向前。在此，我们或许不乏看出一些弊端：当社会的发展以斐波那契数列增长，我们后知后觉得开始变得匆忙起来。不知为何，愈是年长愈是喜欢关闭自己的心房，把自己孤立成一个独立的个体。
于是人与人之间的关系成了一个个载浮载沉的岛屿，互不干涉，互不接纳。望却那钢筋水泥下折射下那黑色的影子，我思考，这到底是都市人的心甘情愿，还是困于城市化的羊群效应？我不敢深究这个问题，可融合之念已呼之欲出。我们可以看到，在不久前的二零零二年，哈佛宿舍里，一位计算机天才创造了世上第一个社交网站。在之后短短几年里， 注册人数就超过十亿。因此我们渴望交流，可是我们似乎又畏惧交流。在这个世界民族融合舞台上，我们困于屏幕上一个个冰冷的文字。
而在现实生活中，似乎见面打招呼也成了一件非常困难之事。当之后的微博，团购袭涌而来，望着那千计万计的粉丝数。我觉得反之是世界发展那科技进程阻碍了我们的融合，这并不是我想要的，我们更需要的排开科技腐朽的外壳下，一次真正意义上心与心的沟通。人与人的关系如此，公民与政府的融合也是如此。前几个月，政府颁布了一套扶老人书，为此我感到疑惑又是不解。在老人扶不扶都成了个争议对象之后，这感觉同教断翼的蝴蝶如何飞翔。从暑假发生的动车事故到最近地铁追尾。我作为一个普通公民，感觉我们更需要政府对于我们能提供一个更为清晰且有信服力的解决方案与事故评估报告。公民与政府的融合更为重要。若是政府能与我们互相信任，而不是一味地赶时间建立工程，或是在利益的.诱惑下使用权利无视公正和平等。
当公民与政府融为一体，相互依赖，相互生存，才能更好地推动社会的发展，国家的繁芜。人际关系总是一道复杂的问题，不过我更希望看到的是哪天当久别的朋友再次相遇，一次无意邂逅带回到童年里的美好时光，一次牵手，一次问候，两个人，心贴着心，完完全全得融合在一起。融合，是人与人之间的桥梁，公民与政府的纽带，唯有融合，才能共同构建出理想的伊甸园世界。
初中的作文2
最近电视上一直播放“禁止生产假钞，维护国家利益”的宣传广告。可是，当今社会上的假钞越来越多，我周围就有很多人收到过假钞，我家也不例外。
说来也巧，那天爸爸和妈妈回到家，竟然都收到了张假钞。妈妈思考了一会儿，果断地销毁了那张假钞；但爸爸没有这样做，他对我说：“儿子，今晚我们上街去碰碰运气。”我有点做贼心虚，只好勉为其难地答应了。
夜晚的街上毫不比白天逊色，照样是人山人海、霓虹闪烁，一阵阵讨价还价声此起彼伏，打破了寂静的夜空，多么热闹的景象呀！
我和爸爸先到一家小超市里买些零食，我们挑了一些零食后，来到柜台结账。付钱的时候，爸爸故意把那张假钞夹在真钱的中间“滥竽充数”。柜台的收银员很仔细地一张又一张地看，不知是她火眼金星，还是因为假钞太普遍，她见惯了，这位收银员一看到那张钱就说：“这钱是假的。”爸爸只好接过那张假钞，另外掏出一张钱，匆匆地走了，爸爸“贼心不死”决定再去碰碰运气。
接下来，我和爸爸又逛了几个地方，可是每一次都给卖东西的摊主一句“麻烦你换一张”使这张假钞“重回故里”，我一直对爸爸冷嘲热讽：“这可不是好骗的。”
我们又走了很远的一段路，天色更暗了，人也更少了，我们决定坐三轮车回家。我长舒了一口气：终于可以不做这亏心事了。回到家，爸爸掏钱付费，我一看，还是那张假钞，车主用那双粗糙的`手接过钱放在口袋里。我看着那位车主，他饱经风霜、身材瘦小、弱不禁风再加上一身朴素的衣着，真想夺走那张假钞，可又张不开嘴，望着车主拼命踩着三轮车远去的背影，我觉得非常惭愧。
遇见假钞，我们该怎么做？如果像妈妈那样果断地销毁，那么社会上的假钞会越来越少；相反，如果像爸爸那样浑水摸鱼，那么假钞很有可能会重新回到我们的手上，也许是同一张，或许是另一张。
初中的作文3
掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是欣赏；人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是敬佩；人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声，那是赞美；人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。
我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完美掌声！记得小时候，掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候，是最幸福的，也是最自豪的。渐渐地，我长大了。俗话说：“有得也必有所失。”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑 还有那儿时常听到的掌声。我常想，难道是我做得不好吗？为什么能为我而响起的掌声越来越少呢？但是，往往想到这时，我便否决了自己的想法。不，我做得很好！我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的.我也许是优秀的，但大家都在改变自己，大家都在努力使自己更完美，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。有时，也许人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。
我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅，都无须感叹 ”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。
初中的作文4
我是一扇窗，向着这条横贯城市南北的大道敞开。
鹅卵石铺就的大道，笔直地延伸向我视线的两端，无际，无限。
阳光灿烂的日子里，一缕纤柔似水的光，定然从横亘绵延的矮矮的东山上斜照下来，穿透我空灵的五脏六腑，在地板上投下空灵的影子。
疏影横斜的法国梧桐树，夹道立在车水马龙的大道两旁。它们精心裁剪下一簇簇斑驳陆离的，但极具形状美的加拿大枫叶状太阳光影。活在这拥有一片蓝天绿地，人口不多但充满生命气息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一阵阵震耳欲聋的破路机猛锤路面的巨响将我吵醒。我惊诧地盯着一夜之间落满细尘的自己，在晨熹的照映下已不再显出往日的明净与空灵。
破路机的工作持续进行着，震得地面颤颤的，震得我也颤颤的。
我苦恼，我焦灼，我企盼着这番折磨早早罢手。我揣摩着窗外破路机破路的用处所在，但回答我的，也仅仅只是那般有始无终的轰鸣，掺杂入一丝寒意的秋风。
寒暑易节，终于消失了那讨厌的喧嚣。我长长吁了一口气。
又是一天，我亲眼望见好几辆载满一种黑糊糊物质，正配合着一辆车身前装有大滚轮的机器。随着那一车车黑色物质的倾泻下，滚轮旋即辗过，一股低低的热气升腾，经久不散。没多时，黑色的路面便足够坚固耐用了。
之后，我从街上行人们的交谈中，明白了那黑色物质就是柏油。
后面的日子变得愈发快了，我的老朋友梧桐树们为了适应大道拓宽的需要，被全部砍倒。那个清晨，我将自己的'怀抱敞开，尽全力收容下每一片随风卷入的孤独落叶。
春去春又来，昔日城市里窄小的“大道”一去不复返了，一条宽敞、平整的大道取代了曾经拥挤不堪的那条。因为路面状况的改善，这座城市的目标又迈进了一大步。
我在短短数月间，见证了一条路的巨变，也见证了一座城市的巨变。
我还将自己的窗口敞开，好去更加亲近那些为这条路的巨变辛勤付出的可爱的人们。
初中的作文5
春风吹绿柳，这是爱；河水流入大海，这就是爱；我们能感受到太阳的温暖，这就是爱；爱无处不在。
爱情走在西瓜皮上
我可能继承了我的父亲。我们都喜欢吃西瓜，但是我爸爸每次捧西瓜，只吃一圈有西瓜皮的，不吃中间那一圈。小时候我以为爸爸不喜欢中间那个，长大了才知道爸爸留给我的是最甜的那个。哦，这就是爱，它在西瓜皮里漫游。
爱情在那根细针管里
我在学校发烧了，但是我不想让父母担心，所以我自己买了一些药，但是这些不听话的药就是不管用。发烧没有退，但他终于发现了。
那是晚自习，课也快结束了，但我以为自己发烧头痛，低着头。他过来看我有问题。一摸头发，马上带我去医院挂号，看病，买药...
两瓶药已经挂了，可是已经10点了，他却一直陪伴着我，安慰着我，关心着我……他像父亲一样是老师。哦，这就是爱，它在细针中流动。
爱情在路上
小时候在外地上学，一周回家一次，不可避免的让我在初三的.时候有回家的感觉。
那次考试我没考好，感觉很难受。本来想给妈妈打电话，但是考试通过后，妈妈“喂”了一声，然后就挂了。我妈不爱我吗？当时各种念头涌上心头，我更难过了。我躺在床上哭着睡着了，但是到了学校，发现妈妈在焦急的找我。我向妈妈挥了挥手，然后我想起了我刚才做的事。妈妈过来一直问我怎么回事。我也说了刚才在开会，再打电话的时候没人接...听到这里，我抱住妈妈哭了，剩下的话也听不清楚了。我妈擦了擦眼泪说，还好没事。我问我妈怎么来的。我妈说我打不通电话。我以为有事，就打车马上过来了。因为赶时间，就在附近买了一些零食。我哭得更厉害了，因为妈妈一直爱我。这就是爱，它在来回的路上。
爱情，它游走在西瓜皮里；爱，它在细针中流动；爱，它在每条路上奔跑。
爱情。无处不在。
初中的作文6
“叮，叮”的铃声响了，放学了。许多孩子冲出大门，既高兴又悲伤。从人群中走出来的两个人原来是两个好朋友，梁潇和小芳。梁潇对小芳说：“今天作业少了，我们打一会篮球吧。”
梁潇说：“是的！我今天已经做完作业了。”形影不离的朋友又去打篮球了，有说有笑。
虽然两个人感情很深，但是因为一件事，两个人产生了矛盾，谁也不理谁。
事情是这样的。在这段时间里，班上所有的学生都被电脑游戏迷住了。班主任认为，养成这样的习惯会影响视力，浪费时间，导致学习成绩差，从而不允许学生再玩电脑游戏。然而，梁潇熬了几天，又开始玩了。玩的时间越来越长，学习成绩下降的非常快。有一次，梁潇让小芳去他家看书。当小芳进来时，他看到梁潇在玩电脑游戏，他明白了为什么梁潇在这段时间里学习成绩下降了。久而久之，小芳终于火了。他说，“梁潇，我们什么时候开始读书？信不信由你，我不把你玩电脑的消息告诉老师！”梁潇听完之后马上关掉电脑，拿了一堆好吃的，笑眯眯的'对小芳说：“我们的友谊这么好，我相信你不会告诉老师的。你不告诉老师，我就把这本新出版的小说给你。”小芳叹了口气，说：“好！但是不要继续玩了，迟早会被老师发现的。”几天后，梁潇的表现仍在下降。小芳只能告诉老师梁潇沉迷于电脑，老师直接打电话给梁潇的父母询问。梁潇生气地找到小芳，说：“世上没有你。我们有如此好的友谊。我通常帮助你。另外，你拿了我的书。我不需要你这样的朋友！我们分手了，火怒开始上升。他说：“我是来帮你的。你看你以前作业做的特别快，成绩也很好。你考试总是名列前茅，现在却垫底。既然你不领情，我们马上分手。“就这样，两个好朋友开始不理对方，即使在学校，在路上见到，都像陌生人一样擦肩而过。
过了一段时间，梁潇的成绩开始急剧上升，已经排在了整个年级的前列。他开始想起以前做过的事，觉得很惭愧。他立即找到小芳向他道歉。这对形影不离的好朋友已经重逢
初中的作文7
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。大家围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变我们的存活环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变，改变自身！”
每一个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应大家自身。因而，大家只能去改变，去适应环境，进而获得成功。
或许，大家没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；或许，大家没办法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；
或许，大家没有海伦·凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，大家可以改变自身，让自身同意《庄子》的熏陶，让自身同意《呐喊》《彷徨》的强音，让自身同意《倘若给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自身。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自身。官场的黑暗，是他没办法改变的，变的只能是自身。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。
当“御用文人”李白呼唤自身放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自身。朝廷期望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，没办法改变官场的他，只得改变我们的志向。
于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆我们的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自身，同时也改变了年代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不可以改变的人，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋技术，但却不愿改变自身，致使没办法跟上机器化的.年代，坚持手工制好每双鞋，最后饿死在我们的鞋铺中。改变自身，方能跟上年代的脚步，方能不被环境淘汰。
唯有改变，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆；唯有改变，方可以用不凋的期望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹；唯有改变，方可以用永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……
初中的作文8
林海高考落榜后，父母无钱供他复读，只好请人为他找一份工作。在那个山村，林海是惟一的高中生。不久，他便找到了一份好工作——在机关单位里做一些帮人整理文件之类的事。
一天，单位的主任把他请到办公室，说：“林海啊，听说你的笔杆子不错，现在就去写一份关于前几天抗洪抢险的报告，过两天就交给我。”主任拍了拍林海的肩膀，林海乐滋滋地出去了。
自从高考考砸后，林海一直都闷闷不乐，认为自己一辈子就这么完了；而现在，主任竟让他写报告，这对于一个刚上班工作的人来说是一件多么了不起的事啊。
午饭后，林海就匆匆地往县图书馆跑，借了大堆的资料，手忙脚乱地写起来。晚上，林海的一位同事来找他：“主任让我对你说一声，要用成熟的眼光去写报告。”说完，还神秘地笑了笑，林海很纳闷：成熟？我已20岁了，够成熟的了。这样，林海想了一会儿，便忙着废寝忘食地写下去。
第二天一大早，眼圈黑黑的'林海把写好的报告交给了主任。主任一张一张地往下翻，大致浏览了一下，对林海语重心长地说：“小林啊，从报告中看出，你还没有成熟。这报告要重新整理，你再去改一下。”
林海怏快地走出办公室，心里很纳闷：成熟到底是什么？他看了看手中的报告，里面的语言都是他深思熟虑过的，抗洪的场面也写得很精彩、很感人，可主任为什么说我还不成熟呢？对，找老王去。
老王是以前在机关单位里做文秘的，如今已退休了。他仔细地看了看林海的文章，拿起笔来，在文章末尾加了一句话：“值得一提的是，贾主任在抗洪过程中奋不顾身、一马当先的精神是值得我们学习的。”林海一看，更加纳闷了：“主任不是生病在家吗？”老王微笑着拍拍林海的肩说：“林海啊，你还没有成熟。j’
第二天，主任接过报告，翻了一下，笑嘻嘻地对林海说：“林海，你已经成熟了！”林海恍然大悟，原来这就是“成熟”啊！
初中的作文9
世界上的每一个人心中都有一堵墙，哪怕是一个刚刚出世的小生命。有的墙隔离我们和朋友的友谊；有的墙隔离我们与亲人的亲情；有的隔离我们和外界的一切，这也可以说这堵墙是我们心中的一扇门，一扇有魔力的门。
当升入初中时，总会交到很多朋友，有很重要很重要的朋友，也有普通的朋友，这应该是心中的那堵墙在发挥魔力吧！它的魔力使我们和有些朋友只能是冷冷之交而不能成为好朋友。而有些特别爱好特别重要的朋友，在一段时间后便会慢慢淡化，这应该是心中那堵墙在作恶作剧，故意捣蛋吧！
在家里的时候，我总是很不开心，因为这样会看到我令人讨厌的曾祖母。她很老，可是精神却很好。她总是出口成脏，这也是我讨厌她的原因之一。我和她也没有共同语言，她总是讲一些不符合现代科学的道理，而我学得这些道理都不对，这也是我和她不合的原因。心中那道墙好像一直隔着我们，慢慢地将我和她越隔越开了。
在外面玩时，只要看到不认识的人，我总不安和不习惯。尤其是小学时，我总是把自己锁在心中的那扇门后，不愿去和陌生人接触，心中的那堵墙也越来越高，越来越厚。
其实我也不知道心中那堵墙对我是好还是坏，我学得应该是好的吧！
因为这堵墙就犹如我的知音，它能够在关键时刻帮我度过难关，并且也能够了解我小脑瓜中的小心思，小想法。而且，我学得它真的就像一位有着魔法师在保护着我。当我走进朋友这个迷雾时，它就犹如一盏明灯照亮我前方的道路；当我陷入挫折伤心时，它就犹如一个开心果逗我开心；当我骄傲时，它就犹如一位严厉的老师教我一定要谦虚谨慎。
我也认为心中的那堵墙是有色彩的；如果你心中的那堵墙是洁白的，那你应该是一个很纯洁、很天真的人；如果你心中的那堵墙是黑色的`，那你就该是一个冷漠无情的人；如果你心中的那堵墙是五颜六色的，那你应该是一个很活泼、很热情的人，我心中的那堵墙悄悄的告诉我，它穿的是一件五颜六色的衣服。
渐渐地我长大了，我开始敞开心中那扇门，去适应各种不同的环境，可是我心中的那堵墙已经变得若隐若现，有时它还会恶作剧或逗我开心。
初中的作文10
成长是什么呢？是信徒的洗礼之水，是踏进死亡的阶梯还是精神上的质变？在这之前，这一切在我心中并没有完全的答案。
我很爱看夕阳，每到傍晚的时候，我总爱走到窗前，在落日那柔和的余晖中，静静的伫望着西沉的斜阳，任它拖长我身后的影子，拖长我无尽的思绪。一缕阳光从窗外透了进来。那很暖，像是寒冷之处的暖泉。一缕斜射的阳光照在一个奖杯上……
岁月不居，时节如流。那个奖杯是我六年级的时候参加演讲比赛获得的。老师在演讲活动前三天的时候，抽签抽中了我，我有一种难以言表的喜悦之情。之后那三天我疯狂读书，这时我的大脑像黑洞，疯狂吸收着书上的内容，我从没有这样读过书。
演讲大赛到了，我攥着拳头在台下竖着耳朵听着评委老师喊着号数。“一号……二号……三号……”就快轮到我了，我无比紧张，心也在飞快地跳动，我无法掩抑自己激动的心情，却也忐忑不安。
“五号”，到我了，我缓缓地走上台，抬眼望去，台下成百上千的观众，我更加紧张了，结结巴巴地做完了自我介绍就准备开始演讲。突然，我忘记了演讲内容，我手足无措，不知道该做何反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我心窝里。无奈，我只好平静自己的情绪，硬着头皮回忆书上一页页的文字，真希望老天保佑。
我突然灵光一现，将背诵的'演讲内容提炼成一个大纲，最后用自己的话组织起来。当我演讲完的那一刻，台下出现了雷鸣般的掌声。那一刻阳光撒在我脸上，那一刻我体会到了长大，最终，我的比赛获得了第一名的好成绩。
巴尔扎克说过：“不幸是天才晋升的阶梯信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是欧翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶脚下便是积翠如云的空蒙山色。
未来皆是浓雾，看不透，只有经历过才能体会成长。我想，成长在我心中已经有了定义。
初中的作文11
冬天的风是没有温度的，甚至刺骨的。它吹来了所有的悲伤，又唤醒了我不愿在面对，早已沉淀的脑海中的记忆……
犹记得，那个冬天的早晨，和今天一样。寒风拂过我披散至肩的一缕一缕发丝，周围静寂一片，悲惨到连一线阳光也不愿照射到我身上。只有雪融化在掌心，只有凛冽的寒风夹杂着雨滴拍打在绒衣上，只有泪敢潸潸地带着痛苦辛酸从眼角流出。面前，有一片枯黄的杂草，有曾经绽放过，你最爱的，但一朵早已败落的花。它的瓣在轻轻颤抖，有水渍从瓣夹中滴落，那是水，是泪，亦或是思念？
出了神，我记起了往昔的一切。你的'笑脸，陪伴，温柔，一幕幕，一起起，都像幻灯片似的放映着。“啪”，凌乱了，飘散了，失去了，不复存在了？如梦般的伊甸仙境，碎了？我不敢再想象，你，不在了吗？你，回不来了吗？过去，没有了吗？一切，都只是一场梦吗？模糊了，眼睛模糊了，记忆模糊了。真的，脑海中一切被时间所沉淀的回忆又都浮上来了，一股脑的全涌上来了！
触摸不到你的身体，感受不到你的温度，我感觉地碎了，天塌了。宁愿哭它个天昏地暗，撕心裂肺。但我知道，你不喜欢哭，我难过时，你总是变着法逗我笑，在你面前，我好似没有淌过一滴泪。可是如今，你又要我怎样？坟墓？尸体？可是我连你的遗体都找不到！只能，定定地站在你曾经最爱呆的地方，只能，剩回忆在半空不断的盘旋，只能，直到思念慢慢的沦陷……
今年的冬天，与那年好像，今天的风，与那天好像，今时的温度，与那时好像。注视着天空，那有你毛茸茸的身子，明澈的双眸，沁人心脾的笑。向天空比个耶，我看见，你的温柔，我听见，你的呜咽。
妈妈说，你是只最美丽的狗。外婆说，你是只最聪明的狗。外公说，你是只最可爱的狗。只有我说，你是只最多情的狗。总是顽皮的，像是我的弟弟，总是明白我的心思，像是我的知己，总是能在我最无助的时候，送上温暖，像是我的天地。
飘荡了许久的思绪，还是不肯停下。直到寒风吹红的面颊，树叶刮伤了双手，你的笑容淡漠在天空。回忆，又一次沉淀在脑海里……
初中的作文12
池边红雨，雨落溪边。赞春水诗韵万千，日照窗纱，春路浓华。浅醉春风暖阳，只道最是春风情无限。
自古以来四季轮替，既品味过“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的悠悠夏日；又叹息过“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的暮暖清秋，又迷失在“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的飘飘冬雪里。可春呢，虽没有夏的火热、秋的清爽、冬的`寒凉，却始终保持着她的本色，既承载着诗人无边的春愁，又带着古人的欣喜赞美，吹着，飘摇着，摇曳着，化作千丝万语，洒在天地之间，暖在人的心里。
我爱春的一切，就像爱我的朝夕一样，我喜欢诗词，就像喜欢明天一样。我想和范成大一起，走进乡村里的春韵，感受“柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成”闲宜幽雅，脱离城市的喧闹虚伪，感受春的声音。我希望能化作张志和诗中无忧无虑的白鹭，穿梭在峰峦叠嶂，草木葳蕤的西塞山前，高山流水，桃花妖妖，仿佛与天一色。我盼望跟随杜甫的脚步漫游于“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这幅生机勃勃，万紫千红的“蝶舞莺鸣图”中，以春风为笔，绘万水千山。
春愁绵绵，意义悠长。每当望明月当空，闻花香远溢，就会冥冥忆起王安石“春风又绿江南岸，明月何时照我还”那漫散在万千游子心中春风吹不开的乡愁。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，在春风拂面，天空暖色的温暖晨曦中，“阳春布德泽，万物生光辉”，“少壮不努力，老大徒伤悲”总会荡漾在我的脑海里，在这百谷新生春华依依也不可盲目沉溺，要知光阴不可虚度呀！
春回大地、万物复苏、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣，仿佛置孤山寺亭，望白云脚底，水平是镜，早莺争暖，新燕啄泥。不禁被这灿漫山花迷眼，却挡不住这欣欣向荣。没有烈日如歌，却有春雨淅淅；没有雪月风花，却有浓浓春华；如丝线万千，缝制姹紫嫣红，化作流云出岫，点缀阳光满天，吹作春风无限，带来华丽诗篇。真叫“盛意以山河，山河花似锦”。
春之阑珊、芳华无尽、朝朝夕夕，无论是古人，还是我们，无不歌颂春之芳华，只赞春风暖阳！
初中的作文13
我是一只小蚂蚁，一只小灰蚂蚁。我背上有个小黑点，大家都叫我“点点”。我住在一户人家的墙上，每天过着日出日落的生活。
“天亮了！”一个同伴在喊，他听到喊声，大家纷纷起身开始“干活”。刚走出“门”，我突然想起了什么。今天轮到我当“球探”了。我拿起小红旗去找吃的。走了一两圈，惊讶的发现一只快死了的老鼠。我想，现在有东西吃了！我赶紧摸了摸，不一会同伴过来说：“有吃的'吗？”我用力点头说：“对！在这里！”同伴们举起来说：“小，不，这食物太大了。我们得想点办法！”我想了想说：“这样好吗？你把它撕成一大半，然后分开背回去。”他们说：“你有好办法！”于是，我们所有人都用嘴不停地咬，于是我们把老鼠分成了两半，然后背了回去。过了一会儿，另一只老鼠躺在地上。我正要去摸它，它咬了我一口，然后我就晕了过去。
当我醒来时，我发现自己躺在床上。一只打着领结的小蚂蚁说：“嗨，你没事吧？”我说：“还不错！”于是，她把我抱起来，我问：“以后我可以叫你小蝴蝶吗？”她甜美的声音说：“是的！”晚上，我们向星星和月亮诉说我们的心，希望实现我们的梦想。从那以后，我们成了最好的朋友。
啊！又是一个美好的早晨，我起床发现天上的彩虹已经挂在天上了。后来，我发现我们山洞的入口处有很多食物。当我触摸到我的触摸时，我的朋友们来支持我。今天不知怎么的，所有的“迪鲁”都筋疲力尽了。当我转过眼睛的时候，我想出了一个办法。我找到一根硬骨头，把它放在食物下面。
早上醒来，发现我们的山洞变得越来越小，越来越亮。没有小朋友，没有小床。原来，我被锁在一个瓶子里。我用力碰了碰，朋友们来了。他们说：“小，别害怕，我们是来救你的！”于是，他们举起了小主人的笔，撞倒了瓶子，救出了我。突然，小师傅来了，我们赶紧跑。我跑的时候摔倒了。原来小师傅抓我的时候伤了我的脚，我站不稳。后来两个小伙伴把我抱回家。
这就是我们蚁族同甘共苦，团结协作的精神。我们将继续发扬这种精神，代代相传。
初一第一天是33，360罗凌源
初中的作文14
时间如箭，太阳如梭。随着时间的流逝，不知不觉中，我发现自己已经长大了。
我只有六岁。我羡慕地看着姐姐骄傲地走进中学大门，试图安慰自己：“我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的`姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我的姐姐，我；别担心，现在还早呢！总有一天，你会上中学尽管他这么说，他还是等不及了。
目前，我已经12岁了。我的心里充满了兴奋和喜悦。我要上初中了！
开学的第一天早上，我觉得一切都很完美。新鲜空气中弥漫着泥土和花香。和六年前的姐姐一样，我骄傲地走进了中学的大门。
可爱在温暖的7班，陌生的面孔出现在我面前。虽然这些学生都是陌生人，但我觉得很亲切。不是吗？看到新生就像看到一个团结的团体。与此同时，小学生们熟悉的面孔浮现在我面前。我心中有一种无法控制的兴奋：多么完美的初中生活啊！
我还记得那次，老师把学生成长手册寄了下来。我相信我一辈子都会记得那激动人心的一天。鼓励的话语：“我的孩子们；只要你脚踏实地，你的名字就一定在年级第一名。“你有信心吗”那一刻，我在心里一次又一次地喊道：“我是最好的”，从那以后，我对自己有了更多的信心。
我发现新来的老师是如此的善良。给我印象最深的是政治课。在课堂上，学生们首先围绕着“班里发生了什么”这个话题发言“，然后谈到农村生活中有趣的事情，最后谈到如何照顾小动物。然而，在那节课上，学生们非常有进取心。虽然我们没有提到课本上的材料，但我们明白我们应该热爱生活，学会享受生活。
转眼间，我已经在这所中学住了一个多月了。回想那些难忘的完美时光，我觉得我收获了很多。在这个清新的早晨，我骑着我的粉红钟自行车，欢快的鸟鸣唤起了我对未来的完美憧憬。
初中的作文15
一纸苍白，在风里旋转，在光里飞舞。苦苦寻觅，只为一个答案。
她从小生在农村，父母将她抛弃，只因她多了一根手指。在那个迷信的年代，六指是不吉利的象征。她刚刚出生，便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏，而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大，但即便是阿婆，看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。
所以她总是将他的六指藏起，不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考：人们常说人生而平等，但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比，无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案，但只可怜，空白的答案依旧空白，接连的.问题却只增不减。一天中午，风光旖旎，鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上，做着自我介绍。老师是外国支教，说着中文抑扬顿挫，很快在班里引起了哄笑，就连她也一扫往日的阴翳，咧开了嘴角。
在课上，老师喊她回答了问题，她高兴坏了，因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰，因为这么多年，她的坚韧依然不变。八年前，她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村，他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负，嘴里还不断谩骂：“肮脏的六指，恶心的六指……”他跑去帮她驱赶了那群小孩子，伸手扶她起来，她却置之不理，独自拍打了身上的尘土，只是那双眼睛令她震惊，这么小的女孩子是如何拥有的这般坚毅的眼神。他用着大人的身份向他说着：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永远也无法更改现状。”他以为她会连声答应，但接下来的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先拥有实力吧!”年轻的支教回去反复想着那个女孩。
八年后，工作有了调动，他才得以再与她相见。令他欣喜的是，她眼神中的纯真与坚毅依然存在。她在老师的帮助下不断努力，几年后，她随老师去了国外，在小村庄里让人嫌弃的六指女孩成了天使的宠儿。又过了几年，她回到了家乡，望着满目苍凉。她忽的明白了答案：上帝给了你一张白纸，而执笔者恰好是你自己。你若努力描绘，将是美丽画卷;你若执笔不前，则空为白纸，懊悔终生。
一纸完美，在风光里翻飞，在风光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你会成长。