初中生的作文

时间:2024-01-26 13:05:21 初中作文 我要投稿

初中生的作文大全5篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文大全5篇

初中生的作文 篇1

  如果孩子是一只风筝,老师就是托起风筝的春风,就是牵引孩子飞翔的风筝线,她让孩子迎风展翅,朝着人生正确的航线快乐翱翔,不断向前、向前。

  如果孩子是一棵小苗,老师就像园丁,通过辛勤的呵护,使小苗茁壮成长,并把知识一点一滴地灌输给孩子,开发他的智力,培养他的学习兴趣,默默奉献,不求回报。

  ……

  我们每个人都有老师,呀呀学话时,父母是孩子的老师;参加工作时,教自己业务技能和工作经验的前辈是老师。但在孩子的心目中,幼儿园的阿姨老师,则是孩子奔向人生正确坐标的第一启迪人。培养他好的学习生活和卫生习惯,教他知识、教他做人、教他快乐做游戏的才是他心目中最好的老师。

  在机关幼儿园的学习生活是显昭童年最快乐了时光,这里有他心目中的好老师,凌老师,徐老师和薛老师。他经常说:“我喜欢凌老师、徐老师、薛老师,我最喜欢的就是凌老师、徐老师、薛老师。”

  “温暖的太阳照大地,蔚蓝的天空白云飘,翱翔的小鸟自由飞,绿草地上我奔跑……”这是显昭画的一副画,反映了郭显昭内心世界的美好愿景,从画面组合、色调搭配、形状构思等,构成了一副童真味极强的美妙画卷。每当别人夸赞显昭画画的好时,他总会说,这是凌老师教我的。在他的内心中,世界是丰富多彩的、美好和谐的,林老师就是他绘制这个多彩世界的.彩笔,就是他心目中创作和谐画卷的“天使”。

  “走、走、走、走、走,我们小手拉小手,走、走、走、走、走,一起去加油……”这是郭显昭平常最爱唱的一首歌。正是由于徐老师的教育和引导,让显昭爱上了音乐,爱上了唱歌,欢快的歌声流淌着天真烂漫的童稚;小朋友玩耍时展示一下特长,这些跳动的音符和优美的旋律,锻炼了显昭敢于展示自我的能力,并成为最难忘的生活片段。

  薛老师整天忙忙碌碌,为小朋友们叠被子、刷杯子,照顾饮食起居,更重要的是培养了小朋友良好的卫生习惯,让孩子知道“饭前饭后要洗手”,“多喝水有益健康”等等。每当需要帮助时,薛老师总是有求必应,为小朋友们创造了一个干净舒适的学习生活环境。

  我心目中的好老师有爱心,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样和蔼,像园丁一样精心呵护孩子们,让孩子们健康快乐成长;我心目中的好老师有责任心,科学施教,启发孩子的智力,培养孩子的学习兴趣,让孩子们在知识的海洋中翱翔。

初中生的作文 篇2

  这是我不久前的领悟。

  刚刚苏醒过来的清晨,陆续点播几首忧伤的歌曲,坐在门口抽着烟。看着眼前慢慢变化的人群,跟着时间的节奏,一步一拍、一缓一慢。高涨的情绪紧随着哀婉的曲调跌宕起伏,随着眼前的画面变换不停。一直延伸到,最深的心深处。

  原来时间,也可以这样肆意无痕的划过。

  早晨七点左右的城市,晨跑的人不多,反而买卖的人较多。

  几个转角的路口,一群上学的孩童熙熙嚷嚷的在等候车,带领的家长关心备至。

  工人们热情的嗓音,素朴的衣着,前往着高层的建筑楼。

  等到那些消失的背影一晃而过,锵訇的声音终于划破了这清晨唯一静谧的美好。

  交接完班,又开始计算时间剩下的还多不多。

  我不知道自己在期待着什么?

  还是下一站无法预料的旅程,会有更多的邂逅。

  一个人的时候,真的好难过。

  那么遥远的地方,该不该走?

  难道成长的代价,是要学会应付变换的生活?

  为了拿掉现在的我,不管以后恶劣与否。

  走......

  几天过来,我一直小心翼翼的保存着这样的心情执着。

  因为我相信,面前等待我的,是我昼思夜想的喜悦。

  它每一分每一秒都在酝酿发酵,夜间,氤氲着梦想的气泡。

  以前,总是觉得自己的世界太过狭隘。

  试图,想通过网络,多认识一些人或了解某些事。

  最后,让情感也注入了进去。

  也许,那些都不是我最宝贵的.吧!

  因为,网络始终是虚拟,即使你投郑得再多,也没有人可以接收。

  出来后,还是原来的那个我。

  我有一个朋友,个性单纯的没话说。

  缺乏自信的他,一直在别人眼中找自我。

  家庭的仔肩,给他上着无形的枷锁。

  却依然坚持,奋不顾身的理由。

  和他栉比,我有很多的事可以做得出格。

  而他,却慎重的把我比作负面的课堂。

  我常常揶揄他,说他的世界是一个圆圈,圈外包裹着层层的紫外线,任何一条,都能贯穿他的身体部位。而我,总能肆无忌惮的去做想做的事,不囿于任何争议。

  殊不知这个世界本来就是一个圆体,我是忘形到不切实际。

  所以,是我在他的眼中找自己。

  我辍学得早,原本打算去学行技术,为未来谋求饭碗。

  谁知道思想变化得太快,连计划的碗,都打破。

  因为我对任何一行,都毫不感兴趣,总觉得千篇一律的生活能置我于死地。

  二十岁至今的我,喜欢过好几个女孩,可是每一个都不喜欢我。~~唉

  但我不知道为什么,因为我不懂得自知。

  还是我原本的模样,让他们觉得我不可靠?~~真悲哀!

  其实喜欢是很肤浅的一种,我却偏偏是个俗辣。~~要改要改

  呵呵,看着像在诉苦了。~~包涵包涵

  对比日常的相处,反而写日记,可以让更多的人了解你。

  也只有我,才愿做个傻瓜,泄露内心的想法。

  所以,你们不要但看我的表面。

  其实我的内心,也很有欣赏价值的。~~绝对绝对

  也许这段时间还能上上网,可能再过不久,我就要与世隔绝了。

  不是死了的与世隔绝,而是要到一个遥远的少数民族去。

  这不是极端的想法,而是我抱怨现在的生活太好了,好到让我开始不安分。

  虽然现在还没走,但我想在这之前,都说一点诚实的话,做个诚实的自己。

  我不是情圣,是情痴。甘愿做一根莲心,换来今生的苦短情长。引用...

  问世间情为何物,直叫生死相许。问莲根有丝多少,谁知莲心为谁苦。

  我没有经历过轰烈的情感,所以我不是斫轮老手。

  最青涩的初恋,是苦于恶果不敢尝,辜负人家的情意。

  一场回忆,像是渴望欣赏浪漫的秋雨,却被淋得一塌糊涂。

  坦白到如此地步,都有想哭的念头了。

  但我的眼泪有限,只想为一个人流,汇集成洪涝,淹没整个宇宙。

初中生的作文 篇3

  我的心灵鸡汤

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有了书记,就好像鸟儿没有了翅膀。这是文学巨匠莎士比亚的名言。

  阅读是有魔力的,它能像帆船一样带人遨游绚丽多彩的书海,更像是一碗温暖的心灵鸡汤,抚慰我们寂然的空虚

  读一本史书,我仿佛能看见诸葛孔明受任败军之际,奉命危难之间,竭驽钝之力,效忠贞之节,却无力回天,陨落五丈原。越王勾践卧薪尝胆,誓报灭国之耻,“终将八千越甲以吞吴”。汉武帝刘彻“不拘一格降人才”,诛匈奴,通西域,开创大汉盛世……正如诗圣杜甫所言:“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。

  读一本杂志,我看到“最美司机”在生命的最后一刻脚踩刹车的高尚品质。又看见了埃及神庙上赫然的.四个汉字:“到此一游”。女孩周怡则让我深深地领悟到了“人间大爱”的真谛。社会百态,何不一一影射于此书呢?

  读一本小说,我为孙悟空一路斩妖除魔,不畏强权的放任不羁而折服。又因梁山泊上,一百零八单好汉轰轰烈烈,波澜壮阔的起义,最终失败招安的悲惨结局而痛惜不已。又为罗贯中笔下多变生动的三国人物形象而拍手叫绝。

  父亲对我说过:“买书是永不赔本的。”对此,我感触颇大,的确,从书中读到的知识,是无价的。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”喜欢读书,享受读书,不为黄金屋,不为颜如玉,只为寻找心灵的慰藉,享受心灵的沉淀。

  阅读既是“思考大船”借以航行的帆,也是鼓帆前进的风,十五六岁的我们,正值意气风发之时,何不乘帆破浪,体会更多阅读的乐趣呢?

初中生的作文 篇4

  过去的事情有许许多多,可有一件事让我记忆犹新、难以抹去。

  那是我上三年级的一天中午放学,我路过了一家商店,橱窗上摆着一个新上市的奥特曼玩具。让我伫立良久,这时老板看见了,走到我面前说道:“小朋友是不是想买一个?”我点了点头,用手摸摸口袋里仅剩下的五角钱。老板好像看出我的心思,又说:“这玩具十元钱,如果你没带钱的话,赶快回去让你妈妈来带你买!”我没有吱声,回到家里,把想法告诉了妈妈,可妈妈没同意。就在这时我想到了一个歪主意。便等爸爸妈妈出去了,跑到爸爸妈妈的房间里。提心吊胆地把妈妈的包打开了,心里十分矛盾,一会想拿,一会不想拿。因为妈妈以前告诉过我:不能偷别人的东西,这是个坏习惯。可我又想到奥特曼玩具,还是拿了十元钱。在下午上学的时候买了那个让我梦寐以求的玩具。

  下午,一放学回到家,妈妈就把我叫到她的房间里,问我是不是拿了她包里的十元钱。这时,我摇摇头,便回到我的`房间,当我心虚想把奥特曼玩具藏起来时,此时心里忐忑不安、犹豫不决。不禁想到我以前学到的一篇课文《手捧空花盆的孩子》:那个孩子多么诚实,而我却和他有着天壤之别。这时,我眼角里闪着泪光。拿起奥特曼玩具向爸爸妈妈的房间走去,把事情一五一十的告诉了妈妈。我心想一定会被妈妈暴打一顿。可妈妈却语重心长地对我说:“知错就改,还是好孩子。今天中午妈妈不是不让你买玩具,一是你的玩具太多了,所以妈妈才不给你买玩具;二是你都这么大了,学习任务比较重,要把心思放在学习上,不能再迷恋玩具了。不过你很诚实,但你可要记住偷钱可是一种不好的行为,日后可一定要管住自己。”这时,我羞愧地点了点头。

  这件事虽然已经过去了很长时间,可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹!

初中生的作文 篇5

  在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。

  有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的平凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪,独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上大学时还决定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。

  还有一位不负群众的草鞋书记,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是却时常感动着我,特别是他那两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。的精神,更是鼓舞了我对做事的认真,在颁奖词的.中说道:”绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

  清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望“,这段最简短的话语是最能表达对杨善洲书记先前所做的好人好事的总结和概括,我为他的事迹而感动。

  我们要感动生活中的一点一滴,正因为有感动,我们的中国才有更多的好人好事出现。

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