初中生作文8篇【热门】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中生作文8篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。
我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的.同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。
看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的经验:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……
这就是我的初中生活乐趣——看云。
初中生作文 篇2
读完《三星浴火重生》,我认识到危机总是相对的:塞翁失马,焉知非福。危机有时是一面镜子,它能强迫企业看清自己的生产状态,深入解剖自己的组织架构,寻找新的生机,以变求生度过难关,甚至在危机中崛起。--- 题记
19XX年亚洲金融危机的考验下,韩国的现代和大宇纷纷倒下,一大批企业难逃破产失败的命运,却也有三星这样的企业,应对得当,变危机为机会,推行“新经营”,顺利度过难关,并在后面急剧变化和极富考验的十年内,持续高速成长,从三流企业一跃成为国际一流的企业。我们万兴要发展成为世界一流企业,三星会是一个值得我们学习和借鉴的标杆。
看完整本书,回顾了三星在李健熙带领下改革的十年,以及企业从三流到一流的发展史,我们能学到什么东西?特别是现在,针对公司开展的3.0项目变革,三星浴火重生的成功案例能给我们的变革带来哪些借鉴意义?这是个值得关注和探讨的问题。总结了一下,我觉得,我们可以从下面三个方面学习三星成功的经验:
质量 – 抛弃以量为主的思考,强调以质为主的思考模式:在金融危机风暴下,李健熙表达了除了几个核心关联企业外,其他的公司都可以关闭的“舍弃经营”的勇气的决心,卖掉或砍掉了很多不赚钱的非核心业务。这种做法值得我们借鉴。在产品的质量方面,他也抛弃当时盛行的“以数量为主”,积极地推进质量经营。当有一款手机出现不合格产品时,他将生产的15万部手机全部回收,和员工们一起宣誓“绝对不会再制造这种产品”,并把价值150亿韩元的手机全部烧毁。这需要非常大的决心。现在,我们公司的产品多样,但是精品类的软件比较缺乏,产品质量也有很大的改进空间。打造精品软件,以品质取胜才是公司发展的王道。
人才 - 要想生产出好的产品,就必须重视人才,李健熙重视和爱护员工的经营哲学给我的留下深刻的印象:三星的7-4工作制有利于于T型人才的成长;雇佣女性;通过合理的激励提升员工的工作热情,增强组织的凝聚力。值得一提的还有三星合理完善的人才培养机制:当新的'职员进入三星的时候,都会参加三星27天26夜的密集培训和600多项内容的网上教育。三星所属的13个研究所可使每天有3700人同时接受公司培训,具备了世界上最大的人才培育基础设施。通过培训,使员工和公司在价值观上保持了一致。
人才是三星成功的基础,也就是说,三星之所以能快速成长,重要原因就在于人才。
先机 – 购买已有技术,抢占市场先机:能买的技术就要买。应该把别人开发出来的技术,作为进一步研发的起点,这是经营的捷径。在国际市场中,能抢先一步将产品转化为商品,就意味着巨大的收益。当时,三星内部很多人并不清楚购买技术的含义。但李健熙的表达已经相当精准,与投入10亿韩元、耗时3年进行开发相比,不如花费50亿~100亿韩元,用1个月时间买入这项技术。对于核心技术和基础技术,三星坚持亲手开发,但对于已经开发出来的技术,再进行独立开发,可能就是浪费时间。先机提高了三星的竞争力。
当然,除了上面提到的三点,三星成功的经营理念还有很多值得我们学习的地方,比如提高品牌价值,保持危机意识,齐心合力朝同一个方向前进等等,这些优秀的企业文化和经营理念,对发展中的万兴来说很有借鉴意义。如果我们能取其精华,并付诸实践,那么有一天万兴也将成为世界一流公司的一员。
初中生作文 篇3
前年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚入中学,我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对面前的初中环境熟悉了。
在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”,现在的'功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门功课又漏学那门功课。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和弟子的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。
在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽,后来,我提高了写字速度,争取让字写得又好又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”
在初中生活里,老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来,真是太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活虽然有趣,但是要遵守规章制度。如果你犯了错,老师就要批评你,这样说来,初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣,我爱我的初中生活。
初中生作文 篇4
越是清凉的天气,雨水落得越勤。其实,一生最清凉的际遇,总会凝结出一些直入人心的美好。
喜欢听雨的时光,喜欢在细雨中散步感受“润物细无声”的美好。静静地,又是一个秋。当那牛毛花针般的雨丝纷纷扬扬地洒落之时,我正漫步校园间,淅淅沥沥的小雨配上眼前金黄的.银杏叶,此等美景中我不由看痴了。雨滴渐大竟也毫无察觉。在这万籁俱静时我听到了满地落叶中簌簌的脚步声,却没有回头,静静感受此刻的美景与寂静。纷纷落叶在风中飘零,美得伤感,美得凄清。脚步渐近,没有预想中的擦肩而过,却停在了身后。“落叶虽美可秋雨清寒,可有带伞?”他说。“嗯,只是喜欢秋雨中这般寂静。”清脆的声音再次响起时,关切中竟带上了一丝焦虑。“可雨下大了!早些回去吧”虽然独爱细雨又曾向往过“淫雨霏霏,连月不开”的气候,可大雨滂沱的气势并非我所期待。再看下去,大约就是风的摧残,叶的挣扎了吧。于是答道:“好,你也早回。”转身之后,萧瑟的秋风便席卷而来。“雨疏风骤添新愁”,瑟瑟秋风中,雨渐渐变冷了。
回头望去,树枝摇动似乎耐不住这寒冷。早已不复方才的寂静。
我撑起雨伞,在这些冷雨中独自行走着。沿途的风景太过凄清,要我如何哀而不伤? 行至屋檐下,正欲进屋之时,大雨倾盆而下。耳边响起妈妈的声音:“外面雨大,快进来呀!”
还好有一人关切,不然这“路上行人欲断魂”的大雨中,单薄的衣衫如何抵御秋风的严寒?
雨中,温暖!
初中生作文 篇5
秦老师,我和你只有过一段短时间的交流和接触,但我对你有这着深刻的印象,至今不能忘。
那时,我被调到你的班上课。因为不得已的原因而换了任课老师,我对你产生排斥心理。可你以宽容、博大的胸怀来对待我,不因我排斥你而对我视而不见。
那一次,学校举行演讲比赛,我报名参加了。我自己写了篇演讲稿,但在句子表达上有些小错误。你拿过我的演讲稿,仔细阅读,并委婉地指出我的错误。经过您的一番修改,演讲稿读起来更加生动、具有感染力了。
到了比赛的那一天,我早早的到了比赛场地。您见了我,便问:“吃早餐了吗?”听我回答说“没吃”,您就细心地告诉我哪里有早餐卖,从哪里走到哪里,向哪边拐,走多远,您说得非常详细,使我这个路痴在陌生的地方顺利地买到了早餐。
早餐热乎乎的,上面冒着热气,不仅暖了我的胃,也暖了我的.心。
到我演讲时,由于我骄傲自大,没有认真背演讲稿,在第一轮比赛中就被刷了下来。您安慰我:“没关系,尽力就好,别太在意。”可我根本就没有尽力,这让我怎么不伤心难过呢?我一时不敢看您的眼睛,只是低着头不说话。
您见我低着头,以为我还在难过,就拍拍我的肩膀,示意我别放在心上。您没有用太大的力气,却足以使我振作起来。
秦老师,您是位好老师,与您相处总是那么的温馨、亲切。
我和你之间相处的时间总是那么的短暂,却令人那么怀念。秦老师,祝您幸福安康,相信我们还会在再相见的!
初中生作文 篇6
我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。
焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?
来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的`馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。
老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。
大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享。作文
初中生作文 篇7
细雨绵绵,如同剪不断理还乱的长线,烦恼也似这悠长的雨丝,没有尽头。
每天的早晨,父亲都会骑自行车送我上学,我一点都不喜欢他送我上学,这样同学会嘲笑我有一个捡破烂的父亲。下车后,父亲拿了一瓶在家里装好的水给我,我无情地满脸地厌恶撇了他一眼,便独自到了教室。每天我的座位上总是有很多的垃圾,他们把我当做垃圾桶,什么都可以扔给我,因为他们知道我出生在一个捡破烂的家庭里。今天的我,到了教室,又看到满满的垃圾无情的堆在课桌上,一不小心撇见了五个大字“超级垃圾妹”,还画着我的肖像,我只好忍气吞声地把黑板上的字画一点一点抹掉。
雨水打湿了我的头发,也打湿了刚穿上的单薄的T恤。我感到阵阵凄凉,泪水和着雨滴流过脸颊。雨丝牵着我的脚步在风中游荡……
那天是我的生日,我以为男朋友约我出去见面是想给我过生日,我满怀期待着,突然,一行字出现在我脑海里,我以为是幻觉,当再次听到的时候,整个人都已经不好了。我走在马路上,看着路上的车、灯与人,想到父亲为什么把我带到这个世界上来,恨他为什么没有出息。
回到家中,父亲为我准备了生日蛋糕,却被我无情的手打在地上,那可是父亲一天下来捡破烂、啃着干馒头省下来的钱给我买的呀!那时的我并没有感到愧疚。在房间里,想着一切的一切都和父亲有关,都是因为他,我才变成这样,于是我选择了割脉自杀。当时,父亲看见我躺在地上,差点吓坏了,连忙背着我跑去医院,当时,我急需输血,父亲并不担心自己的`身体。那时候,父亲和我躺在同一个病房里,看着他苍白无助的脸,看着他额上的沟与壑,才突然明白父亲愿受尽千次疼万次苦都要去保护孩子。你那被岁月的轮子碾过的额头上,深藏这爱我的缕缕温情。
窗外的雨依然飘洒。不过,雨丝却变成了母亲的手指,在轻抚奔跑的我,也像父亲爱抚的目光,擦过我的面颊。
初中生作文 篇8
初中生活,对于我们而言,意味着新的开始,新的希望,它引领着我们来到了一个别样的崭新天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团活动
刚起头儿,我们站在一个新的起点上!
我们告别了充满活力的小学,来到了一个新的环境中。新校园、新老师、新同学,一切都是新的,初中生活好比是金蝉脱壳的`时刻,它见证着我们人生的新一阶段,给予了我们五彩缤纷的色彩与无限活力。
来到寿县三中的第一天,我充满着好奇心与无限希望,小草们似乎都显得更加朝气蓬勃,树叶儿也绿得发亮,一切都让我觉得焕然一新。走进美丽的校园,迈开的每一步都是在为初中三年做奠基。望着那五彩缤纷的校园,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师和朝气蓬勃的同学,我对初中生活怀有着无限遐想。感受着新的气息,大步向前走,那充实而有力量的脚印是我对初中生活的美好期望。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,树上的小鸟正将窠巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,一切都是那么的富有活力。下课铃声响了,我们在那绿茵茵的操场上快乐地踢球,校园总是那么干净,那是多少位保洁阿姨辛勤努力付出的结果啊!午餐时间到了,我们迈着轻盈的脚步走向食堂,大老远就闻到了阵阵饭菜的香味儿,树上的小鸟似乎也闻到了香味,它们也一跃而起,从一棵树上飞到另一颗树上去了。不知不觉,我们来到了食堂。乍一看,哇,全是我们爱吃的红烧鸡腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉丝、火腿肠、面条琳琅满目的饭菜,诱惑着我们饥饿的胃,光看一眼就能让人垂涎三尺。享受完这美好的午餐,叮叮叮上课了,我们立刻转过神来,像那脱缰的野马似的奔回教室,准备温习旧知识,迎接新的知识。不一会儿,老师满面春风地走进教室,迈着稳健的步伐踏上讲台,像是领导带领员工宣誓一样,一场富有趣味的活动开始了,我们振奋起精神,准备迎接新的挑战叮叮叮,下课了,我们回过头来,一场奇妙的海洋之旅结束了,太不可思议了,时间竟然过得如此之快,如白驹过隙般转瞬即逝。意犹未尽中,我们又投入到课间的玩耍中去了!
在不知不觉中,初中生活就这样渐渐地拉开了帷幕。新的阶段,新的开始,我们将在这里播下希望的种子!三年后的今天,这颗种子定会在我们辛勤汗水的浇灌下,生根发芽,茁壮成长,绽放出最美丽的花朵。让我们携起手来,一同拼搏,一同享受这青春飞扬的初中生活。加油吧!
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