初中作文6篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
日出，自然界中最雄伟壮丽的景色，千百年来被古往今来的诗人、作家赞颂过许多次，可我却忍不住还要写它，因为日出的美丽，是永远也说不完，道不尽的。它是古今无数辉煌的见证，也是所有新生命的激昂的乐章，更是一位老者，虽然容貌沧桑，但他仍有着烈火一样的激情，流水一样的执着，永不凋零的青春！所以，我更要仔细地记录下太阳再次冉冉升起的这一天，永远记住这因太阳的点缀而焕发着无限的活力的清晨！
人们经常认为在山顶上看日出才能真正体味到日出的伟大，当太阳的光辉与巍峨的群山相互辉映时，在你的脑海里会留下永远不可磨灭的印象。但巴金先生却也曾写过一篇《海上日出》，文中写出了大海上升起的太阳在蔚蓝的、无边无际的海水的衬托下，令人永世难忘。而我，却突然萌发出了在自家阳台上看日出的奇特想法，因为我认为，不管用什么做背景，太阳的光线是一样的，它所承载的生机与活力是一样的，给我的震撼也应是一样的！或许，阳台上的日出也别有一番意境呢！
我家是最靠近我们大院边上的一户，因为我们这栋楼的前面没有建房，所以阳台上视野很宽阔。一个凉爽的清晨，微风轻轻吹拂着阳台上的鲜花，细小的花枝在风中摇曳，他们各个都在兴奋地朝我招手。开始我的眼前还是一团漆黑，不久，天便渐渐泛起了鱼肚白，像一个熟睡了一夜的巨人睁开了惺忪的睡眼。再过一会儿，远方林立的高楼慢慢也开始依稀可辨。我开始怀疑，在这个用钢筋水泥混合而成的世界里，太阳的出现是否会被眼前的高楼大厦冲淡了它本身的那种雄伟壮观的景象？那些高楼似乎比太阳更壮观，这些高楼大厦棱角分明，长长的身躯仿佛一把利剑直插云霄，霸气十足。
或许我天生就是一个悲观主义者，或许我杞人忧天，真的想错了。在太阳开始慢慢升起的一瞬间，我感到了一种力量！呵，这是自然界里每一个生灵特有的力量，是一种天生的美，一种粗犷的美，一种洒脱的美，一种未经雕琢的自然的美！这时，我不禁想起了哥伦比亚作家，加西亚？；马尔克斯在《百年孤独》中描写马贡多连续下了四年之久的雨后，第一次出现日出时的一句话“一轮憨厚、鲜红，像破砖碎末般粗糙的红日照亮了世界，这阳光几乎像流水一样清新。”把眼前这轮美丽红日的个性描写得淋漓尽致！当橙色的、粗糙的阳光渐渐开始均匀的撒在了世界的每一个角落，我感到太阳把生机又重新给予了地球！
这时，我又感到了一种新的力量。呵，这是只有太阳独有的力量！这特殊的力量，只用简简单单的两个字就可以概括，那就是――生命！我看到，太阳先是露出了自己宽阔的额头，然后在我的注意力放松时猛地又往上蹿了一节，一切都出乎我的意料！太阳的一举一动，仿佛是在跳远，开始时先要集中自己的力量，把他孕育在自己的脚下，然后长啸一声，身子便又往前跃进了一点。太阳每次的跳跃，就使得阳光又照进了一个被黑暗侵蚀的.角落，地球又多了一份生机！太阳每次的跃进，没有迟疑，没有犹豫，不顾一切地向前，奋力冲过身旁云朵的阻隔，继续跃进，跃进，再跃进！此时此刻，四射的光线仿佛它那滑落的汗水，阵阵的凉风犹如他的喘息。啊，我突然觉得太阳正是为人类升起的，太阳在日出的轨道上行进，它的每一个沉重的脚步，每一颗滴落的汗珠，每一次轻微的喘气，都是为了我们，为了人类能有一个光明的世界。
太阳那剑一样的阳光早已戳穿了散布在太阳身上的云朵，朝四面八方射来。我，独自站在阳台上，与花草为伴。感谢造物主的鬼斧神工，竟把太阳塑造得如此完美！造物主赋予了太阳曲线的柔和。让太阳虽然有刺眼的万丈光芒，可它却拥有慈母一般的面庞，让我们知道，刺眼的光线只为突破黑暗而伸展，而对于我们，则永远是报以慈爱的微笑；造物主赋予了太阳火红的美丽。太阳身边的红色虽然有些过于耀眼，但太阳的心里却正绽放着一朵朵生命与青春的鲜花。你也许抱怨过太阳耀眼的光芒，但却不能不利用它来照亮身边坎坷的山道；你也许抱怨过太阳过于炎热，可严寒将至，你却少不了冬日的暖阳！
于是，太阳在我那沾满感激与敬重的眼里，完全露出了自己的面容。太阳，升起来了！
初中作文 篇2
一家人，吃过晚饭，静静地坐在石椅上，等待。听说，西湖的晚霞特别美。
夕阳西下，晚霞迟迟没出现，落日的余晖星星点点地洒在湖面上，波光粼粼，予人一种说不出的美感。
用手指探了探湖水，余温尚存，这应该是阳光给湖水的临别赠礼。微风拂过水面，在水面上留下阵阵涟漪，水，仿佛在笑。
此时的湖水，是平静的，全然没有白天的欢悦与深情，好似快要睡着了一般。
晚霞出现了！
夕阳的余晖映红了半边天，周边的云朵脱下了单调的白衣，穿上了代表希望的红衣，给大地洒下祝福。那些火烧云，众星拱月般地陪衬着夕阳，什么也不说，什么也不做，只是静静地站着，站立着……
再看那夕阳，才叫真正的美丽，此刻它那金色的光芒显得十分柔和，全然没了白天的耀眼夺目。此刻的它，就像一位睿智的老人，撸着金色的胡须，拄着拐杖，正在亲切地与他人聊天，丝毫没有架子。
那是多么柔和的夕阳啊！它那金色的光芒，仿佛可以直接照耀人们的心底，净化人们的心灵。
那是多么壮美的夕阳啊！它如同一匹仰天长嘶的`汉血宝马，它那骄傲的眼神、健美的身材、血色的毛发，无一不在向人们展示它的热血。
那是多么伤感的夕阳啊！时间如流水，不管一天过得怎样，总会过去。没有人知道明天会发生什么，且行且珍惜吧！
太阳必须去唤醒另一个城市了。
夜，深了。
晚安，好梦……
初中作文 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
我想起了自己生病的时候,您在旁边精心的照顾我,我想起每次我遇到困难的时候,您总是一次又一次的帮我渡过困难……我真想大声对您说:"妈妈,我爱您!"妈妈其实我想说千千万万感激您的话,我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱,在过去那段美好的时光里,少不了您的一番教育,少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路,让我健康快乐的成长,一直到我张大懂事了,尽管我是多么的无知,但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事,而且没有一句怨言,而无知的我还是没有对您感激.
记得有一次,那是一个寒冷的晚上,外面还下着滂沱大雨,不知道怎么回事,我突然发起高烧来,在第一时间里,只见您在毫无准备的情况下,一口起跑到附近的医院,开好了药，买好了针类挂水类的物品,又不顾一切跑回家,我忽然看见妈妈全身都淋湿了,我的心顿时仿佛也被淋湿了.
妈妈,您我我付出了那么多,我却没有感谢过您对我的恩情,我现在真的感到惭愧和难过,妈妈,往日的`无知请您原谅,尽管我还没有成熟,但是我想我一定会报答您的,孝顺您的,我心中充满了我对您的感激,我一定要好好学习,天天向上,要做一个爱学习的好孩子,我还要好好弹琴,认真弹琴,到以后做一个有名气的钢琴手,千言万语,就是一句话:"妈妈,我要报答您!妈妈,谢谢您!"
祝您身体健康,万事如意.
您的女儿:胡玥
20xx年5月24日
初中作文 篇4
思念是一条悠悠的小河，每当友谊的春风吹来，它就会泛起阵阵清波，云散天遥远，水长大江流。思情急，如飞舟，但愿瞬间飞到你心岸口。思念朋友，在这晶莹的雨后，在这碧蓝的天空。朋友，这缤纷七色的彩虹，可是专为你我架起的拱桥，让我们思念对方时，可以直接过来。思念，像一条流不尽的江河；思念，像一片温柔轻拂的流云；思念，像一朵幽香阵阵的花朵；思念，像一曲余音袅袅的洞箫——愿江水、流云、花香和箫音都乘着这月色来到你的身边。你远去了，留下的是密密细雨般的惆怅，还有那浓浓的思念。
我想自己变成夜空里的一颗小星，每天晚上都挂在你的.窗上，我也希望你能成为一颗小星缀在夜空里。每天晚上，我一抬头就能看见你，啊！我的朋友，啊！我的家乡！
胡马依北方，
越鸟巢南枝。
何人不恋家？
明月来相知。
飞吧，我思念的白鸽，飘过云海，捎上我的信息，再用鸽哨为你唱一支我心中的歌。
初中作文 篇5
从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。
原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。
孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的.许多路、许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。
然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰”？他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包；生活嘛，有父母帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带；甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……
试想这样的一群“鹰”飞出笼子，还要如何生活？他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何知鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。
并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨励，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸人听闻。
可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。
可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。
“定剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为珪璋”。古人虽已远去，但言犹在耳啊！
有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。
点评：
文章由自然界生物中存在的现象生发出“孩子的人生，父母无法去替代、去承担”的感触，然后针对现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述了“放飞孩子”的必要性，结尾水到渠成，为天下孩子立言，发出让孩子自经风雨，磨炼翅膀的呼唤。
作者善于从大话题中选小角度，始终扣住文章主旨行文；善于调动自己的知识积累，有效地充实文章内容；善于运用形象来说理，行文灵动而严谨。
初中作文 篇6
周六，我和妈妈逛街时路过一个卖小动物的摊位，我忍不住停下了脚步。只见一只只毛茸茸的小仓鼠紧紧依偎在一起，它们瞪着豆大的眼睛，“贼溜溜”地看着我。我一下子被吸引住了，拉住妈妈的衣襟，哀求妈妈帮我买只小仓鼠。
妈妈禁不住我的软磨硬泡，无可奈何地摇了摇头，终于勉强答应了。考虑到一只仓鼠太孤单，妈妈还格外开恩，一下子给我买了两只，我开心得差点儿没蹦到天上去。于是，我精心挑选了一对憨态可掬又活泼调皮的小肥鼠。回家后我兴致勃勃地给它们取了名字，分别叫“木耳”和“银耳”。晚上外出吃饭时，我把它们带在身边，不时扯几片叶子喂喂它们。它们吃得津津有味，有时还争抢着吃。吃饱喝足后，它们便开始呼呼大睡。
第二天一大早起来，我就扑过去看望它们。小家伙们早早儿地就醒了，在不停地叫着，似乎是饿了。我顾不上穿衣服，就开始给它们喂食。中午，去姨妈家做客时，我也把它们带在身边。姐姐见了，也一下子喜欢上了这对可爱的小仓鼠。于是我们一起给它们搭了窝，修建了“跑道”，然后训练它们沿着跑道“回家”。小家伙们像两个雪球一样，滚来滚去，让我们爱不释手！其问，它们不知疲倦地叫着，我们以为它们饿了，就不停地给它们喂食。每次一见到有食物吃，它们立刻就停止了吵闹，开始享用美食。
晚上回到家后，我照例把它们放在床头，准备睡觉。可是，我突然发现“木耳”不知怎么了，趴在笼子里，无精打采的，一动也不动；而“银耳”呢，在旁边不停地叫唤着，那声音是那么焦急！我感觉不妙。妈妈也赶紧过来看，可无论怎么逗弄，“木耳”就是爬不起来了。妈妈说：“可能是白天你们喂得太多了，撑着了。过一夜，可能就会好些。”我只好半信半疑地躺下来，祈祷第二天醒来时又能看到那对活泼、健壮的身影。
第二天早上我还没起床，就听到了妈妈的'惊呼：“淳淳，快起来，不好了，两只小仓鼠全死啦！”我一下子惊醒了！看到昨天还活蹦乱跳的两条鲜活的小生命就那么静静地躺着，不论我怎么抚弄都没有反应，我的眼泪一下子掉了下来……
后来，妈妈上网查找了仓鼠死亡的原因，可能是因为我们过量喂食，导致小仓鼠撑死了！我后悔莫及：原来，是我的宠爱害了它们！同样，对于我们来说，过分的宠爱，其实也会伤害我们呀！
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