初中作文常用评语
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中作文常用评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
2、神态描写生动传神，寥寥数语。将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3、语言朴素，中心明确；构思合理，行文层次清楚。
4、详略得当，主次分明，思路清晰；精挑细拣，素材似为主题量身定制。
5、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
6、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
7、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
9、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
10、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
11、音乐是美的，而这篇文章的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
12、对，希望你更专注些，再把目的定得高些！
13、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
14、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
15、言语可以更活泼些！
16、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
17、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
18、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
19、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
20、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是这篇文章的两大特色，……内容更丰富，更生动。
21、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？
22、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。
23、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
24、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇；我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊。
25、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
26、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
27、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。
28、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
29、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
30、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天。
31、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
32、结束得有点突然，夸张了。
33、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
34、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
35、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
36、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强（比如正面或反面的例子都可以展开来表现的）。
37、这篇文章采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
38、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
39、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
40、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
41、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
42、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
43、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
44、“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
45、文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
46、语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
47、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此处处与同桌不合，最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好。文中绰号的引用，既突出人物的特征，又体现出文章的感情色彩。
48、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
49、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
50、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
51、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。
52、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。
53、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
54、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，你的精神着实令人钦佩，加油！
55、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
56、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
57、结尾含蓄，点明主题。结尾简炼，感人。结尾同样有趣。
58、结尾呼应应开头，结构完整。由景生情，结尾自然。
59、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
60、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
61、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
62、事例叙述生动、具体、趣味性强。且与前面的比喻…一脉相承。最后，用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
63、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
64、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
65、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
66、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
67、虽为一件小事，但###同学却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
68、题目很不错，文章语句、构篇很好。
69、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
70、段落清晰，条理分明，文笔优美。
71、整体的结构，描写都还不错。
72、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
73、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
74、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
75、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
76、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，然而不失为一篇佳作。
77、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
78、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
79、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
80、详略得当，虚实相生，就是的两大特色，……资料更丰富更生动。
81、全文通俗易懂，趣味性强。
82、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
83、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
84、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
85、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
86、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
87、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
88、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
89、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，然而这就是的成功之处。
90、资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
91、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
92、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上就是一篇较成功的之作。
93、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
94、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
95、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，然而篇幅短小精悍，值得一读。
96、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
97、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
98、全文可圈可点的佳句不少，然而给文章增添了些文学情趣。
99、文章前后连贯，构成完整的形象。
100、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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