初中的作文

时间:2024-01-21 09:12:27 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文【荐】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中的作文【荐】

初中的作文 篇1

  力量,多么动人的字眼;过去总觉得它可信而不可望,可望而不可即,现在才发现,力量,一直在我身边。

  三千米的赛道,红底白线,一声枪响,冲出起点。“呼哧,呼哧”才两圈半,我已经是气喘牛,算一算竟然还有五圈!忽然眼前一黑,便到了下去,再等睁开眼时,对手们早已超出一大截。诶!怎么办!腿上擦破了好大一块,裁判也正向我走来。不行!我得跑啊,就算倒一,也得跑!我赶紧起身,歪歪斜斜的向前奔去。终于,我赢了!当我站在领奖台上,心里乐开了花——这,就是坚持的力量!

  一次浇花的时候,发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下,随手扔在那里,心想:这下可好了,看你还怎样!没想到,几天之后去处理它的遗体的时候,发现它又站起来了,而且似乎比上次更有活力,还新生了个小芽!心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊!

  当年的教练带我们做过这样一个项目:站在一米六五的高台上,背对倒下,不要担心,后面是我们的队员们,他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成,倒下时,真的感觉,很安全,毫无畏惧,。我们为什么敢倒下,因为信任,信任我们的'队员,因为自己的信任,队员们也更有必胜的信心,也更努力。这,就是信任的力量!

  一个并不优秀的学生,如果老师鼓励他,他也许就会加倍努力,成为佼佼者;但如果老师不管不问,只有批评吵嚷,也许以后会渐渐没落下去,再也起不来。这,就是态度的力量!

  一只蚂蚁也许抬不起一粒大米,但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫,这,就是集体的力量!

  力量,无处不在,它就在你我身边!

初中的作文 篇2

  当清晨的第一缕阳光穿过茫茫的雾气照在你蒙眬的脸庞;当生活的希冀随着时光老人飘过海角天涯;当往日的云烟变得销声匿迹,留在心底的只有渴望与期冀,我们何不扬起信念之帆,驾起成功之船,载着梦想远航,寻找精神的支点。

  我是一个女孩,爱海,爱蓝天,爱草原。我无数次想象着大海的模样,烟波浩渺的海湛蓝湛蓝的海洋连接着瓦蓝的天浑然一色。海浪在轻轻呼吸,波涛时起时落,就像年少的心事被轻轻散播。精神灵魂中那永生不灭的大海情绪,深锁在内心深入的一隅,带着这份心境去寻找梦的源头,有太多太多的追求都因它而生,心境深处由它支撑。

  我曾经读过一篇文章《通往幸福的柴门》文章中有这样一段话:“我们千里迢迢而来,带着对幸福的憧憬,热望和孜孜不倦的追求,带着汗水、伤痕和一路的风尘,沧桑还没有洗却,泪水还未揩干,凝望着并非理想中的柴门,滚烫的心会陡然冷却吗?”初读文章,一直认为,柴门确实难登大雅之堂,可岁月更迭,命运交织命运的跌打,令我早已深深明白什么是生命中最珍贵的,简陋的柴门又如何?我决不会收回叩门的手,我跨越山川大漠,摸爬滚打追求的是幸福本身,是一种精神的寄托,灵魂的`升华。寻找精神的支点在于充实,这是无数次坎坷与泥泞最终的感悟。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人的感叹,“择其善者而从之,其不善者而改之”是哲人的教诲,寻找的路途漫漫长,精神的激励为心中那亘古不变的永恒在蓝天中飞翔,犹如匆匆过客,寻觅那份执著。即使前方荆棘遍野,杂草丛生,我都一一走过,不论路途多么遥远,多少泥泞,既然选择追寻便只需风雨兼程。因为我明白,藏在自己内心的那股奔流即将涌起,精神支点的印迹已慢慢清晰。我不会停留在彷徨的路口,我要去前方寻找梦的奇迹。

  朋友们,我们幸运地来在世间,我们就是幸福的,我们要让青春的火苗在心中燃起,只有精神那永恒不变的支撑,才能满我们刹那间的永恒。让我们踩着信念的阶梯,去寻找精神的支点,只有这样,我们才能迎接黎明的第一缕曙光,扬起信念之帆,勇往直前,创造人生的春天,撑起一片蔚蓝的天。

初中的作文 篇3

  我是90后,寂寞的90后。

  常驻足窗台前,望景生情。

  看窗外风雨飘摇,水波荡漾。

  自是以为看透了世态炎凉,殊不知灵魂就要羁脱了。

  心弦一根根的了却,心曲亦杂乱无章了。

  更是助了灵魂解脱。

  我是90后,寂寞的90后。

  灵魂终是解脱了,放荡在水天一色里,再也不愿回到这冰冷的'躯体里。

  失去了灵魂,身体无时无刻不在消陨。

  寒冷侵蚀着每一寸肌肤,让我看起来那么不近人情。

  那么难脱寂寞。

  我是90后,寂寞的90后。

  灵魂在哪?在那烟雨红尘中,或许灵魂深处,一直向往着那。

  现在羁脱了,无牵无挂了,便放肆了。

  灵魂啊,你竟喜欢上了那火星文,我读不懂。

  我是90后,寂寞的90后。

  我那么的与众不同么?其实我只是寂寞的。

  灵魂啊,我是你你便是我。

  不分你我,何必逃脱呢?

  我是90后,寂寞的90后。

  你回来了,归根了、

  我还是寂寞的么?

  你带回了什么?让我看看吧。

  我是90后,寂寞的90后。

  啊!撕心裂肺的痛,太多太多我无法适应。

  你激励我鼓励我。

  终于静了下来,疼痛消失,仿佛置身一片白色世界。

  我是90后,寂寞的90后。

  一位老者缓缓走来,帖耳细语

  恭喜你,摆脱寂寞。

  我是90后……

初中的作文 篇4

  今天,妈妈心情是特别不爽。

  爸爸下乡还没回来,正赶上周末,外婆打电话让我和妈妈去吃午饭。放下电话,妈妈就催促我收拾东西,她一边把给外公没织完的毛坎肩塞进我的书包,一边对我说:“丫头,到外婆家你不仅要复习功课,还要辅导表弟学习,可别总贪玩!”本来去外婆家是件很高兴的事,可一想到又要陪表弟学习了,我顿时心烦意乱起来。

  于是我皱着眉头,极不情愿地说:“妈妈,求你了,别总让我和他一起学习,表弟那种贪吃贪玩见书本就头疼的人,看着就让人闹心!我不想管他……”

  “你要听话,”话还没说完,妈妈拍拍我的头说,“现在你受点累,吃点苦,将来表弟有出息了,你可就立头功了。”

  “你不知道跟他一起学习,那简直就是遭罪。”我心不甘情不愿。

  “别那么自私好不好?你是当姐姐的,应该尽职尽责,舅舅、舅妈都没有固定的工作,起早贪黑地到处打工挣钱,收入却不多,难道你就忍心看着表弟将来也要过这样的生活?”妈妈语重心长地说。

  我无语了,心里却暗暗叫苦:好不容易盼来了周末,又要和那个厌学鬼搅和在一起,真是郁闷极了。可妈妈近乎请求的话,我也不能充耳不闻啊。

  到了外婆家,外公和舅舅在扫院子,外婆跟舅妈在厨房剁馅和面准备中午吃饺子。

  走进屋里,果然,我那个大胖表弟正趴在床上一边津津有味地吃着零食,一边饶有兴趣地看着电视,见我们来了,连忙打招呼:“姑妈,姐姐,快看‘快乐大本营’,太好玩儿了!”

  妈妈尽量压低声音说:“再好玩儿那也是人家的生活,不属于你!你现在的任务就是学习,知道吗?”

  “知道了。”表弟回答得不情愿、不耐烦。

  “那就关了电视,去和姐姐一起学习吧。”妈妈连哄带劝道。

  表弟噘起了嘴,懒懒地抻着懒筋,迟迟不肯下床:“烦不烦?天天让学习,真没意思!”

  “哎!怎么回事?大白天的吃饱了喝足了,怎么不去做功课呢?吃着零食,看着电视,你倒挺会享受。快去!让你姐教你学英语,然后给你听写单词,错一个罚写十遍!”妈妈一边关电视一边催促道。

  表弟愁眉苦脸地抱怨道:“哎呀,咋这么倒霉呢?一到星期天就怕你来,怕啥来啥。姑妈,你除了会说让我学习,你还会说啥?职——业——病!”

  “你再说一遍!”妈妈的嗓门高了。

  表弟吓得一缩脖子,赶忙拉着我溜进了小屋。

  说真的,陪表弟学习简直比受刑还难受,你必须时时刻刻按捺住内心的怒火,强装笑脸,耐心细致反复地教他,可是他一点也不认真,这不,我领着他读英语课文,他一只手拿着书本,另一只手还不停地转着笔玩儿。我真是心烦啊!好几次都想撂挑子不干了,可想起妈妈早晨的再三叮嘱,我只好硬着头皮软硬兼施地教他。

  他呢?一点也不体谅别人的良苦用心,不认真配合不说,还不时地嬉皮笑脸寻找机会斗嘴皮子:“姐,你刚才不是说我写完这几个单词,你就奖励给我一支糖葫芦吗?该兑现了吧。你掏钱,我跑腿,怎么样?”

  我真是不胜其烦,把书往桌子上重重地一拍:“你能不能长点志气?你脑子里不是吃就是玩儿,把这些心思都用到学习上还能总考不及格了?没脸没皮!”

  表弟不甘示弱,拿起本子狠狠地一撕,冲我喊道:“我愿意,及不及格碍你啥事?用你管?狗拿耗子多管闲事,瞎操心!”然后推开我,气呼呼地进大屋了。

  我听见他说:“姑妈,我要看电视。”

  “这么快就写完作业了?你都会了?”妈妈慢声细语问道。

  “嗯。”听见表弟敷衍的声音。我气不打一处来:他竟敢撒谎?

  我把他撕坏的本子交到妈妈手里:“看看你宝贝侄子的杰作吧!”

  妈妈一看,脸色顿时沉下来:“这是怎么回事?”

  表弟一看事不妙,连忙往外躲:“嘿嘿!我吃点东西找同学玩去喽!”

  妈妈怒火中烧,一把扯住他:“你这个记吃不记打的'孩子,我看你是欠打了!”话音未落,只见妈妈把手中未织完的坎肩往床上一扔,顺手抽出上面的织针,狠狠地抽在表弟的手心上。

  表弟“嗷”地一声蹿上了床,妈妈以迅雷不及掩耳之势,身手敏捷地一把抓住表弟的脚,又用织针抽打他的脚心。顿时,表弟鬼哭狼嚎起来,这突如其来的声音把在厨房忙碌的外婆、舅妈和在院子里的外公、舅舅全都招进屋来。看到家里人全进来了,表弟更是有恃无恐地放声大哭。

  外公外婆齐声说:“该打,不争气的孩子,不打不成才!让他长长记性!”只见舅妈一把搂住表弟,抚摸着表弟的手和脚,忍住眼泪,脸色很不好看地对我妈说:“姐,要我说句不中听的话,你自己的孩子不舍得打,跑这儿打人家的孩子过瘾来了?!”

  我看见妈妈愣了愣,脸一下子红了,鼻尖上冒出细密的汗珠,她张了张嘴,一句话也没说出来,非常沮丧地叹了一口气,尴尬地拿起毛坎肩和织针去了小屋。

  我听见外婆劝慰舅妈:“孩子不懂事,你也不懂事?这孩子不是动吃的心眼,就是动玩的心思,再不管,以后都是麻烦,到时候,后悔都来不及。”

  舅妈不服气地说:“那也得知轻知重啊!你看看这手心,再看看这脚心……”

  外公说:“打是亲,骂是爱,还不都是为他好?好习惯难养成,坏习惯一学就会。当姑妈的和当妈妈的心思是一样的,打几下就打几下吧。”

  舅舅也说:“就是,咱姐有心疼他的义务,也能有‘修理’他的权利。你和咱姐感情一直很好,可不能为这点小事,弄得咱姐没台阶下……”

  开饭了,好几种馅儿的饺子摆在了桌子上,香气扑鼻,引人食欲。妈妈和舅妈有一句没一句地搭着话,妈妈的表情一直处于不自然中,我知道她是个心事很重的人,舅妈的那几句话的确让她很难堪。只是那表弟面对形状各异、内容不同的饺子,早已经忘记了皮肉之苦。他不记仇地不时地给我妈添油加醋,把刚才挨打的事早已抛到九霄云外去了;他还不时地指点着我:哪种形状的饺子是肉馅的,哪种形状的饺子是素馅的,哪种形状的饺子是放肉较多的,他狼吞虎咽地吃着,腮帮子塞得满满的,顺着嘴角流油,全家人看他这副吃相直摇头,真是令人哭笑不得啊……

  晚上,我和妈妈回到家,爸爸也从乡下回来了,看到妈妈的神态有些反常,还以为是我招惹妈妈生气了,我说道:“我是那么不听话的孩子吗?”然后,我悄悄地把白天发生的一切告诉了爸爸。

  我爸事后诸葛亮般地对我妈发表言论:“我就知道迟早会有这一出戏的!你管起侄子来,比管你家丫头下手还狠。现在的孩子是独生子,是全家人的心头肉,只能心疼,不能训,不能骂,更别说打了,不然你就是自讨没趣。信不信?”

  “那就看着他一天天地不求上进,除了吃就是玩儿?我还不是为他好?”妈妈愤愤不平。

  “那也要注意方式、注意分寸、适可而止啊!”

  “唉!爸,对表弟苦口婆心地说教,已经没有意义了,那只不过是隔靴搔痒罢了。”我在一旁插话道,“他可是久经沙场,千锤百炼了,现在,都成了软硬不吃,刀枪不入了。”

  “人家孩子有父母,怎么也轮不到别人越俎代庖,瞎操心!”爸爸又对妈妈说,“丫头的舅妈嫁到你们家十多年了吧?你们感情一直很好,为了管人家的孩子弄得姊妹之间半生不熟的,合适吗?还有,你一向性情温和,今天犯的是哪股邪?”爸爸晓之以理动之以情。

  “那就眼睁睁地看着他不学无术,长大之后没有生活来源,去偷去抢?”

  “唉!杞人忧天了吧?你管了半天,有效果吗?再说了,小孩儿有几个不贪嘴不贪玩儿的?小孩儿也不一定就走学习这一条路才能出息,没准儿,将来干别的行业,也许还挺有发展呢。老天爷饿不死瞎家雀,儿孙自有儿孙福,别那么较真儿。凡事慢慢来,对,循循善诱!——你是当老师的,怎么就不懂这个道理呢?”

  听了爸爸的这一席话,我觉得妈妈并没有释然,相反,她的眉头皱得更紧了,她喃喃自语:“教育孩子真是个漫长而累心的工程啊!”

  天色渐晚,妈妈示意我去休息,我什么也没说,悄悄地走向自己的房间。在向她道晚安时,我看见妈妈又陷入了沉思……

初中的作文 篇5

  话说西游记里的猴哥大家都看腻了,不知道大家有没有兴趣听我唠两句现实版“猴哥”。“猴哥”头上的一撮毛像孙悟空脑后的救命毫毛,于是乎,“猴哥”这个名号就不请自来了。

  猴哥高1。5米,重85斤,一张帅气的脸框衬托出了他那俊秀的面孔。最重要的是,他还爱卖萌,莫非这就是传说中的“萌上加萌”?

  猴哥在跑步方面虽比我差一点,但经过“千锤百炼(参加篮球队的每日5圈)”后,他竟然打破了我引以为傲的50米往返跑11。27秒,跑出了10。89秒的好成绩,弄得我坐立不安,自己跑神的'名号就要被夺走了,可还不知道对方怎么胜的。于是我就不耻下问的去请教猴哥:“你是怎么练的?才短短两周,你就能秒杀掉我的记录?吃兴奋药了?”猴哥一脸无辜的说:“没有啊!我只是参加篮球队每天跑上几圈就成这样了。”我还是一脸的不信,猴哥就开始鄙视我这种打破砂锅问到底的“良好精神”。

  猴哥不仅跑步好,在篮球方面的造诣也是很高滴。再一次篮球赛中,我们打3对3,我们这边有:身经百“战”的赵昱杰,超神辅助我,以及只是无辜的路过传个球的刘允功。对面的阵容就稍微逊色一点了:一个经过系统训练的大将马汶博,个子高但不会抢篮板的张阔(鄙视他,白长一身肉),以及酱油级人物周奕萧。比赛开始了,我和赵昱杰天衣无缝的配合,连拿8分,打的对面连还手之力都没有。随后,“猴哥”悠哉悠哉的飘过来了,于是,周奕萧被换下,“猴子”上场。他一上场,就连断赵昱杰N+1球,可惜上篮时大部分被我帽掉了,可还是被他抢回2分。我和赵昱杰再次发威,又连续拿到4分,比分变为12:2。现在是我控球,猴哥在防赵昱杰,而张阔和马汶博又围过来,于是我一个三分砸过去,哎呦,一记臭球,球从篮筐上擦下来了。猴哥再次抢球,带球过了赵昱杰,我深知拦不住他,于是就跑到篮下抢篮板。猴哥没进,我将球断下,上篮,猴哥打手,犯规。我再次将球带到篮下,一个倒勾,进了。这时,这个该“千刀万剐”的下课铃响了。于是我们就愉快的以14:2赢得了这场比赛。

  对了,猴哥到底是谁呢?他就是我们班著名的沙包君——陈家宝喽!

初中的作文 篇6

  我的家庭可以用六个字母来诠释,它们正是FANMILY。

  F(father)——父亲

  父亲是家庭的顶梁柱,用我小时候的话说吧,就是天塌下来有老爸顶着!爸爸总是不辞勤劳的为我忙碌着。犯错了。他总是会以一些特别的方法让我铭记此次教训,认识到自己的错误;感冒了,他想方设法的让我减少疼痛,用老家的土方治好了我,不让我受不必要的皮肉之苦——打针!夜深了,他总会来帮我盖好被子,才会安心的去睡觉……总之,父亲就像一座山,有他在,我们这个家庭就永远不会倒下去!

  A(and)——和

  这其实是个连词啦,但是单单解释也可以说成和和美美哟!~

  M(mother)——母亲

  母亲是家里的劳动积极分子。只要有老妈在,狗窝都能变宫殿!不知道是不是妈妈的手有魔法,任何东西只要到了妈妈的手里,都会变得更加完美!比如,妈妈能把又脏又臭的袜子洗的白白净净;能把凌乱不堪的'房间整理得井井有条;能用几个简单的小菜做成美味的饭菜……没有她,家不成家……

  I(I)——我

  嘿嘿,终于降到我自己啦!~我呀,是家里的捣乱鬼,也是开心果!我会闹小脾气,会因为一件很小很小的事情生气;我宽容,会懂得包容宽恕别人的错误;我孩子气,没有同龄人应有的成熟;我懂事,在别人需要我时,我会突然变得成熟懂事;我不是天才,也会因为一道普通的题目绞尽脑汁;我不是傻瓜,懂得分辨真善美,我执着,不会因为任何人的说法去轻易改变自己的想法……

  LY(loveyou)——爱你们

  有老爸老妈还有我,组成了这样一个平凡而幸福的小家庭!在这个小家庭里,有欢乐,也有泪水,整个小屋里,都充满着爱……

  爸爸妈妈,我爱你们!