初中的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
每当我冲进教室，为自己是最早来到教室而沾沾自喜时，总能看到你捧着教科书，若无其事地在空无一人的教室里走着；每当我拿到试卷，为自己考到了高分而庆幸时，总能看到你看着试卷，为了一道小小的填空题而愁眉苦脸。
不知道你还记不记得小学时，我们曾一起去过特殊学校，与那些年龄与我们相仿，但因为各种因素而导致我们不在一起学习的学生们。我记得，当我们知道我们要和他们一起玩一个下午时，不少人都低着头，小声地说：早知道就不来了之类的话语，只有你，欣欣然地领着分配给自己的同学玩去了。我记得，当时有一个学生，差点把他的特殊同学给弄丢了，而你跟你的特殊同学形影不离，好像你们本来就是亲兄弟似的。
既然有一起玩耍的时间，那就会有分享的时候。
到了和同伴分享礼物的时候了。我们每对搭档都分配到了两瓶牛奶和四包饼干，刚开始分牛奶时，还没有什么异动，当要分饼干时，就有同学在贪污了，故意告诉他的同伴每个人只有一包饼干，然后自己偷偷地把剩下两包塞进自己的口袋里；而你却不是，你细心地帮自己的同伴拆开包装，轻轻地递到他的手里。看着他吃得高兴，他也不由自主的.流露出一抹微笑。在你的同伴吃第二包饼干时，你悄悄地把自己的另一包塞进他的口袋中，当他的同伴问起来你再做什么时，你笑了笑，对他说，没什么。
突然，你的同伴一不小心，把手里的牛奶打翻了，白色的牛奶散落了一地，你也没有慌乱，先是安慰安慰同伴，而后飞快地跑去拿了一杆拖把，小心得拖着地，生怕他一用力，就不小心碰到别人的同伴，他知道，在这里生活的孩子，个个都弱不禁风。虽然速度慢，但地上的牛奶也很快变回了刚才干净的模样，好像刚才什么也没有发生一样。
在同学面前，你，是班上的学习委员，在课上，你积极发言，不拘小节；在面对特殊的同学时，你总能像他们的亲生母亲一样呵护、照顾他们。
或许在大众眼里，你并不知名，但在他们眼里，你犹如一颗璀璨的辰星，照亮了他们成长的道路，为一片漆黑的道路添上了一抹暖阳。
初中的作文 篇2
一次偶然，在网络这个复杂的世界认识了简单的你们，很高兴认识你们，真的！在这短短几天时间，我在你们身上学到了好多东西，在你们身上也找到了好多快乐！我想你们给我的，我会永远珍藏。
徐志摩曾说过“前世五百次的回眸，佛才有今生的擦肩而过”而我们呢？这天南地北的缘分，把我们牵在一起。从未见面，却已深深相知；从未回眸，却已心心相映；从未擦肩，却已久久相记。在我们的梦之路上踏着铿锵的脚步前行。
我们一起讨论问题，虽然我们的观点还显稚嫩，但是这丝毫影响不了我们在家、国、天下之事中流利的演说。至少我们的观点代表的`是我们这堆青涩的果子，热情的果子，以是中国人而骄傲的果子。
我们在QQ上互相聊着，发生在周遭的事，很多话题很多感慨，也把自己的文章传上去，相互探讨，说着对于文字的理解，很是惬意。在元旦前后相互传递这祝福的话语，打趣幽默的那可爱的字字句句是无法丈量的长度。我们很熟练的在张狂与内敛只间自如穿梭。
这是一个“90后”的天空，积极向上，团结友爱，自由畅想，倔强坚强，快乐崇拜着自己所爱的生活。
我们这群可爱的孩子，打造着梦想的天空。也许我们只是“90后”这篇海洋的一朵小小的浪花，但我们坚信我们有着震撼海洋的力量。
初中的作文 篇3
今天是端午节了，妈妈要给我编五丝线，还要包粽子呢!
妈妈拿了五种颜色的丝线，分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上，然后再搓成小绳，还巧妙的打了一个结，四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”，她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说：“要爱惜，等戴上后下第一场雨的时候，摘下来扔进雨水里，这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的'小事，我体会到了妈妈的良苦用心。
接下来要包粽子了，我见妈妈拿了竹叶，包上糯米，中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米，还用五丝线捆扎起来，妈妈一连包了十几个。妈妈又把包好的粽子放到了锅里，蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里，还没等吃，阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻，着急的等待着粽子降温。过了一会儿，终于可以下口吃了。我剥开竹叶，白里透红的馅儿玲珑剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃极了!我们一家人边吃边笑，因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。粽子吃完了，爸爸说：“端午节是有说道的，就这个名称就五花八门，夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等。”妈妈说：“除了吃粽子，戴长命缕之外，还有插艾草、撒白糖、赛龙舟等习俗。”
我想，这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子，还增长了不少见识。我度过了一个快乐的端午节。
初中的作文 篇4
不知不觉就已经走过了六年，我的身份也由小学生变成了初中生。
第一次走进初中的时候是择校考，心里很紧张，并没有仔细看这个校园，只觉得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。
衔接班是是十天的时间，虽然短暂，但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的，但是我在小学的老师都是正数的，所以，坐错了位置。很羞愧的坐下后，便开始上课了，班主任是个比较和蔼的英语老师，听同学说，她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运，我们的的老师讲的是一口流利的普通话。
主要补的是英语和令我头疼数学，所以在数学课上，我都有些犯困，数学老师个子比较矮，说话有些严厉，偶尔讲到重点声音很大，足以把我的瞌睡虫打跑。
数学老师第一课教的就是如何适应初中，如何适应初中数学。我很认真的`听着，知道了应该改变许许多多小学的习惯，上课必须听的和仔细，不然一不注意就会漏掉重点等等。
学习是一点，还有友谊该怎么处理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是却始终迈不出步伐。
或许我进如初中以后还要面对很多吧，也许是学习方面的，也许是友谊方面的，可是无论怎样，终要面对，而我则要学会如何战胜这些未知的恐惧。
加油！
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