初中生的作文(必备6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中生的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
许多学校都明文规定：不可以染发、烫发、戴耳环、穿超短裙，抽烟、喝酒等，但是走在校园中，仍然可以看到许多违反上述规定的同学们，他们往往被校内师长纠正，却毫无悔意之心及改进之举。
“只要我喜欢，有什么不可以？”或许很多人都把这句话的意思扭曲了，把它当作“为所欲为”的借口，使得人们只要做了违逆天良的事，就把这句话当成挡箭牌。但是，其实这句话真正的意思是：当我们做的事情没有妨害到他人，自己又很喜欢，为什么不能做？这是一句要鼓励我们“去做自己喜欢且正当的事情”的话。我有个朋友热爱美术，且具有天份，她的.母亲不希望其继续学画，但因为她抱持着对绘画的热忱，努力与母亲沟通，最后又可以继续享受画画的乐趣了。我从她身上看到，即便受到挫折，对于喜欢的事情仍应勇往直前、择善固执。
由此反观，个人的服装仪容并没有妨碍到他人，一个也不会因为服仪与他人不同而品性欠佳，因此我觉得穿自己喜欢的服饰，打扮自己喜爱的造型，只要我们喜欢，有何不可？我认为，学校的发禁、服仪规定反而限制了学生表现自我的良机。
身为青少年的我们，或许愈来愈有主见，个个都希冀能做自己喜欢的事情，师长们也乐于引导我们适性发展。只要我们做到个人言行举止自由的范畴止于不妨碍他人的自由，不触犯法律，或许关爱儿女、学生的师长们，也可以和我们一起大声喊出：“只要我喜欢，有什么不可以？”
初中生的作文 篇2
之所以我喜欢乒乓球，是因为我觉得很少有一个体育项目能够像乒乓球那样，为国人、为时代，孕育了那么多像丁宁那样的偶像。
第53届苏州世乒赛女子单打的决赛结束，丁宁以4-3的总比分击败刘诗雯获得世乒赛女单冠军。
第一局比赛开始阶段，双方的分数交替上升，十分激烈，主持人杨影感叹：“这次女单的比赛真是把观众带入了如痴如醉的境地啊！”丁宁逐渐落下风了，刘诗雯抓住了机会将比分拉开，终于赢下了第一局，杨影点评说：“丁宁要赢不能老是稳，要稳中有凶，这样才能赢。”
在第二局中，丁宁与刘诗雯状态更进一步提升，两人打出多个精彩的回合，杨影感叹：“她们刚刚都打出了超出自己的能力与范畴的球！观众可以在这更纯粹的欣赏乒乓球这个项目。”
第四局中，刘诗雯先是连得4分，4-0领先随后丁宁接连得分，一举反超比分，11-9拿下第四局。品论员杨影激动的说道：“丁宁打疯了，现在迎来了丁宁的高潮。”
在决胜局的比赛中，丁宁为救一球，扭伤了脚踝，品论员杨影称赞：“丁宁的精神可嘉！”之后，经过10分钟的医疗暂停，丁宁归来继续比赛后，丁宁不仅没有处于下风，反倒拿到了比赛的主动权，品论员杨影说道：“这是上天安排的，脚伤是来帮助丁宁的，她不会失败的。”医疗暂停后的丁宁一瘸一拐的回到比赛中，最终顽强拼下冠军，同时她的勇敢和不屈不挠的精神也将载入史册。
我觉得，今天的女单决赛，丁宁诠释了什么才是乒乓精神，在带伤的情况下，她用惊人的毅力战胜了刘诗雯获得了冠军。丁宁的表现不仅感染她的了队友，同时也感染了我！
这是乒乓球史上最精彩的一场决赛，很多人难以相信丁宁能取够得胜利，她真的是一个活生生的传奇人物，她的拼搏精神将永载史册！从客观上讲对丁宁的影响大，但从比赛结果来看对刘诗雯的影响较大。应给丁宁的轻伤不下火线，永不言弃的精神点赞！
我喜欢乒乓球，亦喜欢那些赋予它生命的人和事，更喜欢那些让乒乓球的荣誉看上去永无止境的追梦者！丁宁，就是这样一个人！她的拼搏精神真正打动了我的心，有丁宁出现的地方，就会有丁宁追随的脚步、真挚的热情、高声的呐喊、难忘的微笑和泪水！
我，喜欢乒乓球；我，更喜欢丁宁的精神；我，更爱体坛风云人物颁奖晚会上，一身金色的丁宁，在她不擅长的舞台上，依然做得没有瑕疵的好；我爱51届世乒赛、世界杯上，怀抱奖杯、胸挂金牌、那一抹充满生机的绿色丁宁，勃勃向上；我爱今年俄罗斯公开赛上，她从远台跑到近台、从左半台跑到右半台，速舒长臂，奋力将已要落地的球拉回到对方球台得分那“海底捞月”的一板！
我爱她在巴黎世乒赛前的录像中，双臂支撑、上半身悬控在球台上，短发遮住了眼睛，只露出挺直的'鼻梁和微微张开的唇，已湿透的后背伴着那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！
我爱丁宁为香港市民献唱时的“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪！为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要”！真挚之情回荡在维多利亚港的上空！
我爱丁宁所说的：“我的英语还不算太好，但我愿学，也敢说，希望大家能容忍我的错误，鼓励我的勇气！”诚然，在学习与进取的道路上，诚意和勇气至高无上！
我爱她在奋斗的过程中体会过痛彻心扉的失败和痛苦，可贵的是她并没有被击倒，经过莫斯科世乒赛一役，时隔两年，她还有机会站在奥运会决赛的首发阵容里，丁宁的付出比她讲出来的更多、更多……她认为对的东西就会坚定不移的往前走，从不服输、也从不畏惧失败！她向世界证明：“我丁宁是扛得住的！”
人生的意义或许就是这样，在一个领域里做到出色不是最难的，难的是敢于在很多领域里，去尝试自己喜欢的、不喜欢的事，并且做到出色，感到快乐！感受青春岁月里，不曾有过的激情和疯狂，更能够像个孩子一样童心未泯，无怨无悔！
王忠国爷爷在《乒乓千字歌》中写道：“看巾帼，论群英，萨翁最爱邓亚萍、乔红、王楠，更爱横刀立马的张怡宁。然而，励精图，卧胆尝的小将丁宁最坚强，她胜不骄，败不馁，顽强拼搏梦飞扬！”
是呀！其实人生最重要的不是凯旋，而是战斗。然而，过去的已不再，唯有那拼搏进取的精神却生生不息、永不停辍！
没有人可以再回到过去重新开始，但是我们可以从现在开始，用自己的双手书写一个崭新的结局！
初中生的作文 篇3
今年的除夕之夜，我们一家人来到外婆家过年。厨房里十分热闹，大家各自展示自己的厨艺。我也上去凑热闹，帮大人们包起饺子来。
三舅妈从菜盆里夹了几粒花生，包了一个花生饺子。她说：“谁吃到这个饺子，我们大家向他祝福！”在一旁看电视的'外婆听了，连声说好。我默默地望着那饺子……突然，我灵机一动，趁别人不注意时，我悄悄地在饺子上做了一个记号。不巧被母亲发现了。
一会儿，三舅妈把一碗碗热腾腾的饺子递到每一个人面前。我心里想着那个饺子，两眼不断搜寻着每一个碗。呀！花生饺子在母亲的碗里，我松了一口气，因为母亲在全家人身上倾注了她所有的爱，是应该祝福她！谁知母亲却和三舅妈换了碗。三舅妈是个精明人，一下子全明白的，于是，她把那碗换给了我。这叫我怎么办呢？忽然，我有了主意，调皮地对外婆说：“我吃不了这么多饺子，给您分几个好吗？”说完，便夹了几个饺子给外婆。外婆不知道我的用意，对我说：“你这孩子，平时不是很喜欢吃饺子吗？今天是怎么搞的？”一边说，一边夹起一个饺子，咬了一口，呀！是花生饺子！
满屋子沸腾了。“外婆吃到花生饺子喽！”表弟跳着欢呼起来。外婆的嘴唇在微微地抖动，她深情地望着大家，说：“我有这么孝顺的儿孙，也算是有福了。祝合家欢乐，欢乐、幸福！”“祝大家欢乐，幸福！”欢声笑语编织在一起，荡满整个屋子，飘向节日的夜！
啊，这真是一个令人难忘的除夕夜！
初中生的作文 篇4
亲情是是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情，亲情……超越了时空，编织了人生美丽的`彩虹。
初中生的作文 篇5
开学两个月了，我似乎已经慢慢适应了这里的生活，似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段，该反思，才能得以成长。
最近似乎失去了刚开学时的热情，变得有些麻木，不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度，多向老师提几个问题，在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了，为了写一篇作文，放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了，《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好，是不是该警惕起来，该主动、自主地去学习了呢?
其实，我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决，明明写上了答案，却还要反复回看。数学考试前，我其实并没有很全面地复习，完成当天的作业后，只来得及向褚天澄问几道题，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老师和同学们，现在的老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上，我起得不是很早，刚调整好状态，考卷已发了下来。不知这次考得如何?愿从每次的考试中发现更多的不足，反思，成长。
在想着玩耍、偷懒时，想象一下班长正在干什么，我和他的差距会不会又拉开一点?在想着拖拉、放弃时，回忆一下孙老师对我们的`谆谆教导、严格要求，我是否是一个合格的少年部学生?在自以为是、一意孤行时，想一想发展课上的团队协作，身边的老师和朋友们，我们难道不该在不断的反思中成长起来吗?
11月，又是一个新的起点，在深刻反思过后，和同学们比一比，谁成长得更快吧，加油！
初中生的作文 篇6
远处一阵悠远的长笛声传来，那一瞬，我瘫倒在地，再次睁开眼，却发现我已在一只小船上，而船，也在汪洋中漂泊……“为什么会这样，到底发生了什么事呀？”我对着天空、对着大海呐喊着，只是再也没有人能回答我了……
不知过来多时，海平面上出现了一座小岛，在周围薄雾的笼罩下，更显得神秘。船飘飘摇摇，已靠近海滩，我迈出脚，踏在久别的地面，心里踏实多了许多。一步一步向前走着，蓦然，眼前被一座碑丰挡住了视线，“什么！‘语文岛’，这是什么怪东东呀！我怎么会到这来!!世界之大真是无‘奇’不有啊！”或许是好奇心作祟，我走入了岛屿，开始了“语文岛”的短暂旅游……
“哇，好漂亮的森林呀……呀！这花好美哦，以前似乎都没有见过耶……”突然，我的身体失去了平衡，陷入了大坑里，“奇怪！为什么平坦的地面突然变成…变成这样了呀??”这时，坑的内壁显现出了一排排文字……“咦？是语文题耶…这是什么？‘只要你能完成壁上所给出的题，我们就让你出去，并实现你的一个愿望’，这样啊，嗯…可以，还好我的语文水平还可以，应该可以完成吧……”
虚时后，我成功完成了，也如壁上文字所说的，我脱离了那个“大坑”，也实现了一个心愿，想知道是什么吗？其实，我现在只想要一艘更好的船，上面有我所需要的物品，仅此而已，因为……我想回家！
带着一箩筐的疑问离开了那座所谓的“语文岛”，我的这艘船又继续漂泊于海上，直到又看到一座岛屿……
“到岛上瞧瞧吧，看是什么岛……咦？又是这样的'石碑，和‘语文岛’上的一样，不会是??不是吧…‘数学岛’！！”数学，要知道这可是我不擅长的一科目呀！“还是快走吧！……啊，怎么啦…这什么怪岛呀，连枝条也会抓人…5555…”地面上霎时也浮现一行文字“凡到岛上的人若没完成我们所出的一题数学题，就别想离开。”什…么，要做数学题，又是一题，要是超难的，，怎么办。正当我惊恐之时，题目慢慢的浮现我眼前，正如我想的，好难啊！！“呜…什么怪岛呀，我数学本来就不擅长，又出这么一道怪题，表明就时欺负人嘛！！我不干啦…呜…！”
一片叶子悠悠从半空中飘落，落地后，，变…变成了个人??!!
“你这小丫头，没事在这哭个没完，搞什么飞机呀…”
“你谁呀！我又不认识你，你管我……”
“告诉你，我是本岛最厉害的精灵——叶倏。丫头，你叫什么呀…干嘛哭呢？”
“什么丫头啊，你这小子。我叫拉拉”（咦，他说他是这个岛最厉害的精灵，那让他帮我，或许…我就可以离开这怪岛了…嘻！）
“嗯…你叫叶倏，对吗？”
“嗯，你怎么哭了呢？”
“是这样的，我的数学水平不是很好…你看，这题这么难，我…不会嘛！…你…你帮帮我，好不好？”
“哦…这样呀！这太简单了，我是最厉害的精灵嘛！只要你叫我师父，我就教你方法，怎样！！”（真是个恶心的家伙，自恋啊！要不是我有难，才不让你占便宜呢！）
“师父…可以了吧！”（真恶心）
“乖，徒弟…来，这题是这样的……”
……
经过这个恶心的叶倏的帮助下，我逃离了那座怪岛，继续漂流……可是，我还得漂流到“英语岛”，过这一关才回得了家……（这是叶倏告诉我的）
船儿漂呀漂，带我又来到了奇怪的“英语岛”，这次，我又遇到了我的救星，一个叫‘飞鸟’的女孩。在她的帮助下我也完成了题目。离开岛屿，船儿继续在汪洋中漂泊……
现已夕阳西下了，天边那渐渐褪去的晚霞，仿佛哪位仙人拿着笔，只是那么轻轻一抹，就给它涂上了美丽的色彩……远处，悠远的长笛声再次传来，“这笛声不是……”刹那，我再次瘫倒……
“拉拉，快醒醒呀…你怎么了！”在死党关怀的“呼喊”声中，我慢慢张开了眼，“拉拉，你怎么了，怎么……”“我没事了，可能太累了吧，走，我们回家吧！”
或许没有人能够知道我这次神奇的“旅行”，但是叶倏和飞鸟，不就如我身边帮助我的人吗？我要努力，那三座奇怪的岛屿……有机会再次遇见，我会征服你们的……
生活就是这样，就像一把大弦琴，弹出多重美妙的旋律，在乐谱上起伏、跳跃，焕发各自的魅力，谱写更美的乐曲……
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