初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
大家好，我的名字叫做空气。可想而知，在全球都有我的存在，我无时无刻不在，你是看不见我也摸不到我。怎么样！
我们的用途可大了，可以帮助动植物呼吸哦！如果没有我们全地球就到没有生机，当然人类也会死翘翘。哈，我们还有许多功能，比如压缩空气。压缩空气的用途非常广泛。把压缩空气打进汽车和自行车的车胎里，不但可以支撑车体和车上所有物体的重量，还能让驾车、骑车的人感到平稳和舒适。用装在罐子里混有压缩空气的油漆可以给汽车、墙壁和家具喷漆。用压缩空气喷射不洁净的砖石建筑物，可以把砖石表面的脏东西擦掉。另外，气垫船、射钉枪、汽车门开关的控制、建筑、医疗等许多地方都应用。所以有生命的都离不开我们。
虽然我们空气家族为人类做了那么多的贡献，但有些人在扼杀我们的'兄弟姐妹。人类大量排放毒气不仅破坏了环境还污染了空气，有的人还空气（其实是毒气）中毒。不是我们空气家族无情，而是因为人类的肆意破坏，所以怨我们也没办法。我们渴望和人类做朋友，也渴望人类能够保护我们，这不仅是为了我们也是为了人类美好的明天。
就这样吧，再见！
初中的作文 篇2
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”你知道这首唐诗咏的是什么吗？就是我—风！
我想大家对我是既熟悉又陌生的，我似乎看不见，抓不住，说不清；然而“波翻枝摇可见风，脸颊冷刺可知风，松壑呼鸣可听风，孔籁之处可触风。风之踪迹处处留，天地无处不藏风”的描写，己一展我的风貌、风采、风韵、风格。
那么，你知道我是怎样形成的吗？其实很简单，只要空气流动，我就会永不枯竭地存在这广大天地之间。在地球上一共有六个风带，即南北信风带、南北东风带和南北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度不同，就会出现人们所说的不同种类的风。
此外，地形的高低和气候的冷暖等，对我们风的形成也有较大影响。
我对人类的贡献是很大的。
早在一千多年以前，人们就利用我的力量推动风车来提水灌溉或加工农副产品。有的还给船加上风帆，让我推动着它迅速航行。近年来，日本曾提出造五万吨的风帆货轮方案，荷兰也曾设想建设更大吨位的.集装箱风帆船。现在，我被视为无污染的新能源了，更受人们青睐。美国的一个研究机构利用我的动力转动风车，用来发电，其发电量足够一个一千五百户人家的村镇使用哩！你看，我的作用是不是很大？
不过，我也有不好的一面。我制造的黑风暴曾席卷大半个美国，将三亿吨优质土统统吹人大西洋，给美国的农业生产带来了巨大的损失。另外我在中国制造的台风，在墨西哥及加勒比海制造的咫风，都给当地人们带来了巨大灾害。
不过我相信，随着科技的更新与发展，人们一定能够克服和避免我有害的方面，让我更好地为人类服务。
初中的作文 篇3
时间如弹指一挥间，转眼间十几年过去了，我也由一名顽皮的小学生变为一名懂事的初中生。在这短暂而又丰富的十年间，我体验到了幸福、快乐、伤心、同时也有感动
回想起来，那也是许多年前的事了。那时我还是一个不懂事的小孩，成天只知道到处去玩，也不会努力学习。
终于，我在和同学玩耍时摔了一跤，这一跤摔得我头破血流。当时，同学们前都跑了，只剩我一个人，我忍着痛独自回到了家中。这时，爸爸正好回到家。‘哒’之间把把手中的水果落在地上散了一地。爸爸就立刻跑了过来，似乎疯了一般抱着我就往医院跑。我心头为之一振，脑子一下就懵了，感觉我就是天底下最幸福的人。感觉一切的疼痛全都没有了。
到了医院，医生帮我包扎，爸爸就站在门口。我透过纱窗可以清晰地看见爸爸在门口焦虑的徘徊着。脸上海流淌着晶盈的汗珠。我因太过疼痛而叫了一声，只见爸爸两眼直勾勾的望了过来一直不断得向医生询问着我的情况。虽然医生说我已经没事了可爸爸还一直焦虑着。生怕我留下了后遗症。过了一会儿，我笑着对爸爸说我没事了爸爸才舒了一口气。心中如同放下了一块巨石一般的轻松。我当时还不以为然，但现在我明白了爸爸当时的感觉了。是那么的担心、又是那么的开心。当时我的为之一振应该是我被爸爸的行为感动了吧。
几个月过后，我基本上已经康复了。这时家里正好买了自行车。爸爸告诉我多锻炼可以更快康复。于是在接下来的一个多星期里，爸爸一回家就教我骑车，爸爸看着我一天天的好起来心情也天天高兴起来。
许多年过后了，爸爸的身影已经渐渐的模糊了，但是爸爸当时的'健壮身影依然在我的心中，爸爸，您的话语一直是我前进的指路明灯，您给我的爱如同那浩瀚的宇宙；如同那坚实的大山；如同那温和的太阳父亲，我健壮的父亲，您永远是我敬爱的父亲，我最伟大的父亲，我将永远爱着你。
初中的作文 篇4
今天又是忙碌的一天。
早上，早早的到学校了，我们还要跑步，唉谁让我们做错数学题了呢？没有办法。这是我们答应老师的，也不能说老师是体罚我们。幸亏我就错了一道题，而且很快就跑完了。
中午我紧紧张张的把下星期我们要演讲的演讲稿赶出来了，呼，要不下午老师会吵得。下午把我们的.演讲稿给老师了，老师说太少。不会吧？我写了半天的东西还是少，唉，看来还得写啊。
晚上放学的时候，我们又排练了元旦要表演的节目，对此，班里的其他同学还是很满意的。嘿嘿，证明我们的表演还好是有说服力嘛？！
今天好忙啊，不知道明天怎样，不过，我已经想好明天要做的事情了，还是很busy！