初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
提到新年，市民肯定会想到烟花、年夜饭、拜年等等，但是随着一波又一波复古潮的来临，红彤彤的剪纸再次出现在市民的视线中。可是在市民视线中的剪纸不再仅仅是贴在窗户上，还贴在茶杯上、餐桌上，贴在灯饰里，甚至贴在浴室里。剪纸艺术的融入让家居的年味更加浓了。
春节贴剪纸是很有讲究的，最常见的就是家家户户贴福字，民间还有将“福”字剪制成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
剪纸很容易烘托过节的气氛，过春节的时候在窗户上贴窗花，在以前是很流行的。譬如“喜鹊报春”，“老鼠嫁女”等，这些有代表性的剪纸但对今天而言，似乎也不够时尚，于是我选择剪一些比较简单又富有时代气息的窗花。
春节时，邻居张女士正马不停蹄地为家里营造节日氛围。其中，制作剪纸、贴剪纸占了一大部分时间，张女士有个打算，让家人过一个复古式的新年。
剪纸最初是贴在窗户上的，有的人几乎将所有的窗户上都贴上了剪纸，虽然大小差不多，但是每张剪纸的花样却都不一样，而且我的剪纸所用的纸不是普通的纸，而是那种只须沾一点点水就能贴上，而一撕就能下来那种纸，如此每次揭下来不至于太过于麻烦。
谈到窗户上贴剪纸，不得不谈谈邻居书房里面的`剪纸了。书房里，白色的书柜显得有些冷清、安静，但贴上红红的窗花，书房一下子就热闹了许多。张女士认为，如果还是觉得年味不够浓，可以在一些小物件比如相框上装饰一些小型的剪纸。
一个比较有想法的市民，可在餐桌、餐椅上都用剪纸装饰了一番，而且在餐桌上方的灯上也用上了剪纸。更绝的是在浴室内都出现了剪纸的身影，在刘太太家里记者看到，剪纸随处可见，但却看不到一丝凌乱，这些剪纸反而错落有致。
不过，贴剪纸还是很有讲究的，最重要的就是要按照物体的大小来选择图案，而且要注意适当点缀即可，没必要“面面俱到”。
初中的作文 篇2
我的家乡有许许多多又高又大的桐树，远远的望去，犹如是一片桐树的海洋。
阳春三月，细雨如丝。家乡的桐树贪婪地吮吸着春天的甘露，茁壮的成长着。农历三月中旬，桐树花开了，满树都是花，一棵棵，一枝枝，一簇簇，一朵朵都开得笑盈盈的。紫色的花朵像一个个紫色的小喇叭，飘荡着浓郁的清香。成群的蜜蜂在花间飞舞。远远望去，好像一座空中花园。
盛夏季节，天气炎热，雨水充足，家乡的桐树长得枝叶茂密，往上看遮住了蓝蓝的`天空，仿佛一把把绿绒大伞为人们遮风挡雨。树下一片欢乐的海洋：老人们在树下下象棋、喝茶聊天；下伙子们在树下玩扑克——斗地主；年轻的妇女们在树下“垒城墙”；儿童们在树下玩耍、做游戏、写作业。树下可热闹了，真是别有一番情趣。
秋天到了，家乡的桐树长得更苍翠了。一阵秋风掠过一片片又大又圆的树叶从树上飘落下来，纷纷扬扬。落在地上的树叶被狂风刮得东奔西跑。
秋去冬来，狂风呼啸，大雪纷飞。家乡的桐树更显示出它那铮铮铁骨，在风雪中傲然挺立与狂风暴雪顽强斗争着。
家乡的桐树不仅一年四季景色优美，而且用途广泛。它是国家的一级木材。它木质细腻，硬直不弯，在国家建设中发挥着重要的作用。
我爱家乡的桐树，更爱美丽的家乡。
初中的作文 篇3
前几天，因为赵文义同学对组长不满意，就拒绝上学。老师为了照顾他的情绪，就把他从二班调到一班，他快活得神仙一般。可是，期中考试一结束，原来的'班主任突然让赵文义回原二班。
于是，麻烦就来了。
周一上午，我们发现赵文义没上学，以为他病了。中午，十几个同学去看他。见他爸爸在床上睡觉，我们就在窗户外面喊：“叔叔，文义呢？”可是，没反应，又喊了几声，他爸爸才出来，说：“我一到家，就吓跑了，刚才还在大门外，现在不知去哪里了？”
于是，我们到处找。结果他藏在一个猪圈窝里，坐在棒子壤上。我劝他说：“文义，跟我们上学！”他一边打着手势，一边结结巴巴地说：“滚，都滚！” 接着抽抽搭搭地哭起来，他爸爸劝他说：“上学去，我送你去！”文义死活不应。我们骗他说：“老师来了——”“老师来了，我也不去！”我们费了九牛二虎之 力，才把他从里面拖出来，他从地上捡了根竹竿，生气地抡起来，一边抡，一边结结巴巴地说：“谁敢过来？我就打死谁！”吓得我们不敢靠近，只躲得远远的。
我和吕风振回校找班主任：“赵文义疯了，用脑袋撞墙！”班主任认为问题很严重，就和校长立刻风风火火地出发了。我们来到小猪圈旁，一看没人，去哪儿了？隐隐约约听到断断续续的哭声，才发现，赵文义竟然要寻短见。
赵文义竟然变着花样来吓唬人。
大家不让他跳，他不听。最后大伙一拥而上，把他拖回来，簇拥着他往回走，他一边哭，一边嘟嘟囔囔地说着什么。
老师和校长迎过来，校长严厉地训了他一顿，他老实了。
最后，他爸爸陪着他回学校了。
我心想：“老师啊老师，你为什么不让文义在这班了呢？既然他愿意留在我们班，就不要让他走好了。唉，都是他爸妈惯出来的毛病，不然，怎么动不动就拿跳河来吓唬人呢！”
都是换班惹得祸啊！我默默地祝福赵文义同学，在我们班能好好学习，考出个好成绩来。
初中的作文 篇4
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的题目作，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的.苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
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