初中生活的作文

时间:2024-01-06 11:40:07 初中作文 我要投稿

(通用)初中生活的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。

(通用)初中生活的作文9篇

初中生活的作文 篇1

  今天,妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。

  路上,妈妈 对我说:“今天,带你去田园看一看,让你认识一下紫薯长在哪里;玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活,自己挖几个紫薯出来......”那时,我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相当激动,不停地问妈妈:“快到了吗?快到了吗......”幸好,车很快到站了,不然,妈妈一定会不耐烦的!

  我们一下车就直奔太公公家,妈妈跟太公公说了我们来的`目的,太公公二话没说,立刻带我们去田里。

  我还是头一次到田里呢,什么东西都不认识(因为大都没熟)。“妈妈,这是什么?”“妈妈,那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音,妈妈和太公公不厌其烦地回答我,我对农作物有了一定的了解:那长在地下,只露出“头发”的是萝卜,那长在藤上的是丝瓜......当然,还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉,我们走到了紫薯地,紫薯已经熟啦,旁边还放着一把“九齿钉耙”,太公公把钉耙拿起来,挖起了紫薯。我闹着也要挖,太公公便给了我,我拿起钉耙,好重!我费了好大劲拿起来,开始挖,可我也挖不动,好不容易挖出来一点土,太公公说:“别这样,铲地皮呢!”接着他又示范了一遍,可我还是拿不动,于是我就捡紫薯,就这么轻松的活,我也捡了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?

  今天,我体会到了农民的辛苦,同时也明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的,我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊!

初中生活的作文 篇2

  初中生活的苦与乐日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些,心里便久久不便平静。回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的'是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……回想起小学···衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的····生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!

初中生活的作文 篇3

  “放假啦,放假啦!”随着在同学们的欢声笑语中一学期又结束了,我又要烦恼该怎样安排我的暑假生活。我逐个问一些同学的暑假计划,有的垂头丧气地说暑假比上学还苦,补课翻天铺地地来。有的则充满一副期待的样子说要去哪旅游、去哪玩个痛快。还有的面目表情地丢个话:睡觉。要问我吧,我还真说不清楚,因为每天的天气不同,心情也不一样,顺其自然了……

  暑假总会有些新鲜事。本想虚度暑假的我一直宅在家里头,但“一个人”突然闯入我的世界,使我的暑假生活变得多姿多彩。也就是一个风和日丽的下午,爸妈都不在家,我闲着无聊便拿了我姐的车钥匙想去练车。我开着车在小区里先是慢悠悠地逛来逛去,最后觉得不刺激就想出去兜一圈。这下可好,面对马路上的车来车往,我几乎晕了方向,迟迟不敢挪动车轮胎。就在这时,马路对面走过来一个黑乎乎的东西,只见她低着头,一摇一摆地走过来,我被这不明人物吸引了,好奇着盯着她。。娇小的身躯站立在喧嚣的.城市中,倏地,一切都安静下来,仿佛人们都在静静看着他超尘脱俗的样子。此时她已经走到了马路中央,我在为她的勇气感到惭愧时同时又为他感到担心——眼见着一辆又一辆的车在她身边飘来飘去,她就像是毫不知情地一样低着头定定站在那。像是对我们熟悉的大地充满了兴趣,与之为乐一样,不停地用她那肥大的爪子一上一下地刮着,以为底下会藏有什么好东西,我不禁发了笑,而大地对她这等举动貌似生了气,丝毫不退路,坚硬的不让她有任何可以挖掘的地方。

  倏地我竟忘记了她正处于一个危险的地方,而我正想着怎样把她吸引到我这来,一辆像是发了疯的汽车直冲冲地往她那方向驶去,我即便是跑过去推开她也来不及了。随着我的大声疾呼:啊~不要!我两只手掩捂着眼睛,不敢看刚才那惊悚的一幕后会发生什么事。“汪汪~~”许久后,一声声脆耳的呼叫声传入我耳边,我慢慢睁开眼睛,惊奇的发现几秒钟前我为止担心的小狗竟就在我脚下的车座上,而且十分安定地盘起了脚,正津津有味地舔着手里的东西。我长呼了一口气,像回忆电影情节一样努力翻腾出刚才的奇迹一刻。。。她抬头看着我,一双凝眸透露出哀求的信息,貌似她有段鲜为人知的过往。。黄黄而蓬松的毛发遮住了他的黑乎乎的大眼睛,前后四只爪子都沾有黏稠的物体,身体上有伤口,根据我对狗的了解以及她的现状,我可以判断出她是一只极为美丽西施犬,年龄大概50岁了,而且是一只可能是主人抛弃或是走失的流浪狗。我被她的眼神所触动,于是我便把她乘了回家。

  回到家后我才发现我车上有几根残余的骨头,于是我猜想刚才可能是我的呼叫惊醒了她,而她可能看到我车上她所喜爱的骨头,以为我在喊她来吃,加上汽车的催笛声,本能之下发挥出她的她的性格很温和,回到家也不乱跑,像是害羞的小孩一样。我开始给她洗澡,令我欣慰的在这过程中她很配合我,洗完后我将她带到草地上让她活动下,不料她像鸡蛋一样翻滚起来,活泼得令人哭笑不得。在阳光下的她又重现她本应有的美丽和快乐,我也抛下手中的东西与她尽情地在草地上翻腾!

  这就是我的小狗,是她,带给我的暑假无尽的欢乐!

初中生活的作文 篇4

  转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,

  来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

  我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的`老师是最“残暴”的,

  动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,

  使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

  初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

初中生活的作文 篇5

  放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

  初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

  终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

  得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

  照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的`山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

初中生活的作文 篇6

  六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。

  但事实上,我发现有时我也拥有快乐!

  “哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。

  “高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

  “认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的'讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。

  一个月后,我慢慢融入了这个集体。课上,同学们聚精会神地听讲;课下,同学们也是争先恐后的写作业,教室中只剩下沙沙的写字声。

  新的环境,新的感受,我用心来诉说我的世界。我知道:我的初一生活,明天会更好!

初中生活的作文 篇7

  从小,我就有着童话般的生活,虽然日子不好过(就当作贫国上的公主说吧,但本人没有公主漂亮,见笑了),却要什么有什么。因为在那个时候,我还是独生女,父母的爱自然落在我的身上。

  在我七岁的那一年,我又多了一个妹妹。我们差了六岁,日子还是得照样过着,但却因为多了一个人而多了一口饭,父母添加了更多的重担,变得忙碌。随后,照顾妹妹的责任自然落在我的身上。

  很小很小的时候,妹妹就一直随着我。对于她的童年,我深感亏欠。真的,她的童年很不幸,因为那个时候,父母正忙于发展——没空;我自己也还要照顾自己;对于爷爷我们放不下心。她头上的包一半是我抱摔的。记得那一次,爷爷抱着,却突然听见哭声。原来,爷爷一不小心把妹妹弄脱臼了,还被烟烧着。爷爷已经老了,那也是没办法的。

  我们两姐妹继续地长大,妹妹便习惯地随着我到处闯荡。是啊,妈妈也说妹妹是我带大的,她常常习惯性的贴着我。就是去做客,没有妈妈或者是我陪着的话,她是待不下去的。但有时候,我们也经常闹别扭,甚至有时候,明明是她的`错,她却总是先跑过去很委屈的打小报告,当然还是得由我受罪,不是被打就是被骂。对于为什么会那么容易和好,就相当与宇宙中为什么会有地球一样的问题而不感到奇怪。也毕竟在一起相处了好几年了,数数,快十年了吧!

  正巧那一年又发生了一件事,一件到现在都不想说的事。我犯了错,对于当时的我来说——很严重吧!当时立马被叫罚跪。我习惯用笔来宣泄我的情绪。趁着没人的时候,我偷偷摸索到了纸和笔。大约写着一些叛逆的话,说什么我不是父母所亲生之类的东西。不知是忘了把它藏起来还是故意要让他们知道的,反正他们最后是知道了。虽然没什么事,却寐不过自己的良心。爸,妈,女儿对不起你们。

  这样的示例发生过很多很多次,直到现在我才知道,这条架在我和妹妹之间的平衡线从来都没有被碰过,知识发生在我的错觉上罢了。偶然的一个机会,我看了一篇文章。是啊!原来,我并没有因为妹妹的存在而失去那二分之一的爱,而只是借给了她二分之一的爱。在将来的某一天,她会更加疼惜我。让我坦然在这错觉上的爱!

初中生活的作文 篇8

  小时候,我常常望向窗外,托着腮帮子想:初中生活是什么样的?难道是如姐姐说的那样,满脑子塞满一个个无聊的公式吗?还是像高姐说的那样,时刻有可能被抢劫或者是打群架呢?如果真的是这两者的话,我宁愿不升初中。

  然而生活不是我想怎样就能怎样的,即使心怀好奇与一丝丝对未知世界的恐惧,我还是挺胸昂头走进了熟悉却又陌生的校门,迈步踏向原先从未涉足过的领域。

  现在想来,小学时自己所臆想的初中生活真是荒唐而滑稽初中生活哪有那么恐怖?那时我所了解的只是被夸大数倍的片面而已。但当时我确实是相信这些片面的生活,心怀恐惧,再加上不适应一下子多出的主课,我的学习状态可谓是雪上加霜,成绩自然也是一落千丈。当然,这可能有点夸大,但确实如此。期中考试的成绩也很不理想。

  可是不适应又能怎么办?物竞天择,适者生存,我也只能埋头苦学,加大学习时间,将每一个公式、每一组单词、每一对词语都牢牢刻在脑中,轮流复习,将多出来的史地生政巩固、记牢,有空余时间的话还要预习,这一段时间,真是紧凑到连发发呆、哼哼歌、休息休息眼睛、让脑细胞少死一点的机会都没有了。我想,这一段时光大概就是苦吧。苦到嘴巴发酸,苦到好似吃黄莲。

  直到期中考试过后,我才渐渐适应了这样与松散小学截然不同、大相径庭的日子。每日拍档也渐渐余出了些可供我发呆的时间。嘿,这段日子可是我记忆里初中生活中最疯的一段时光。每天与同桌打打闹闹说说笑笑,愣头愣脑的跑个小步做个小操,欢欢喜喜庆祝外国夕阳节,热热闹闹分享独家八卦。这小日子滋润的,大脑也适应了高效率运转,每天余出的时间供我发呆还有一大部分时光呢!成绩好,小日子滋润,这的的确确便是甜,甜到我眉眼弯弯,梦里带笑。

  该说说辣了初一下学期,这小日子可就不咋舒坦了。为什么呢?因为生物。初一的生物杂七杂八一大堆,一会儿是动物,一会儿是植物,又是无机盐,又是呼吸道,弄得我苦不言堪,欲哭无泪。每次一翻书都头疼欲裂,呲牙咧嘴。为了避免生物成绩直线下滑,我也只得肉痛的.减去一点点休息时光,用来复习、解析生物了。资料书买了不少,习题也做了一大堆,可就是越看越糊涂,越做越头疼!就连火气也上来了嘴角干裂,流鼻血,心情烦躁,每天都像是处于女生生理期似的,看见生物书就心烦意乱,真想直接把它撕掉烧成灰烬一了百了,也不用管什么人体结构啦。生态界循环啦。光合作用还有什么呼吸作用之类的东西。不过还好,这日子总算是熬过来了,到了初二,生物也简单了不少,我的好日子又回来了。

  不过我也没高兴太久这不,老天爷看给我的在学习方面的困难够多的了,再多我就要厌学了,就转而从松懈薄弱的一面挑我的茬好友冬梅又出事儿了。哎呦喂,可不是出事儿了嘛!这第一轮冷战刚过去,第二轮冷战便接踵而来,弄的我是身心交瘁,白头发都出来了!不过青春期也就是这样吧,在青春火热之时懂得人间冷暖世态无常,也算是经历了几番挫折,多磨练自己。可这酸劲儿却凶猛着呢,就像是六月大雨,来的时候凶猛吓人,退得时候也迅速无比、消失的一干二净我很阿Q的想:人嘛,做不了朋友还可以做同学,做不了同学,总可以做认识的人吧!

  初中生活才过去一半,我便经历了酸甜苦辣。现在想想,一起疯过的日子,一起为成绩拼命的日子,真是可爱的紧。

初中生活的作文 篇9

  度过了平淡的童年时期,离开了囚笼似的小学校园,按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。

  因为即将进入一个新的环境,对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦,从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。

  小六的暑假过的空前的愉快,把毕业前留的暑假作业当成了废纸,彻底结束了班主任对我们的管制,这个时候的我们是无学校状态,即不归小学管也不归中学管,暑假生活过的非常放荡。

  第一次中学招集日,学校把新生安排在操场上开会,标志着初中生活的开始,接下来是分班,原来的校友能分到同一个班级应该在5 ,6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人,校友5人,和这些人原来的关系既不密切,又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班,是经过入学时的一次考试排的名次而分的,取考试的前一百名作为入快班的标准,平均分成两个班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班,那时候自己觉得很有意思,在小学一到6年里,我们从来没分过班,而且自己一直在一班,认为排在最前面的班级是最好的班级,这回却在年级的最后一个班级,心里觉得初中就是和小学不一样,因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。

  初中和小学制度不一样的是:班主任不是交两科,而是只交一科。有的教数学,有的教英语,有的教语文,我真希望自己的班主任是交数学的,最不希望自己的班主任是教语文的,这样在我不爱学的科目上,可以放松一些,对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸,偏偏我的班主任就是个教语文的,而且一直教到初中结束就没换过,她是一个严厉的老师,也好打人,样子很凶,同学都怕她,因为是好班,同学相对乖一些,她管起来也得心应手。

  我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位,我的个子中等,在我前坐的却是班级里个子最高的,当时就有1米75多,在后排的也有几位和我一样的中等个,都因为扫除没来分到了一起,由于前面的大个们能挡住老师的'视线,我们经常在课上窃窃私语。

  记得一次上语文课,讲的是背影,我在后面也不得劲,呆的没意思了,拿着比画他的的背影。

  这个人长相很有意思,呆呆的样子,看上去好象总没精神,大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思,就是觉得那股劲挺招笑的,画好了他的背影,我不经意的被老师发现了,老师点名让我回答《背影》的作者是谁,我想了半天也想不出是谁,正好这时候的私语声大了起来,一个人喊姜景玉 这个名字,因为开学才没几天,对同学名字还不熟悉的情况下,我以为喊话的那个同学是给我提醒呢,我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来,看了我的杰作大个的背景画以后说,你还挺会画的,以后黑板报的美术部分你就画吧。从此,我就成了班级的笑料,我感觉他们的笑不是嘲笑,而是很友好的。

  我是班级里年龄最小的,有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注,有的同学也爱逗我,我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧,就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加,我害怕社交,那天全班同学只有我没去,现在回忆起来都觉得是遗憾的。

  回过头说我的同学关系,我把那时班级的男生分为三类,第一类是 学习好的,下课以后这些人在操场上一起打打沙包,踢毽子。他们从来不和第二类学习不好的那一群人在一起玩,那些同学下课以后不是疯闹,就是故意的挑起一些事端取乐,他们在初二以后抽烟,打架,要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的,放假就是他们的天堂,就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好,他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了,他们没有朋友,很孤立的自己活动,要么在角落里看书,要么就是在教室里不出去,没有人愿意和他们在一起,这样的人并不多,少数的几个。我就是这类人中的一员,我由于体育不好,不喜欢团体运动,尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆,同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立,没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧,在初中三年里,在学习上的笑话我是出尽了,笑话出的我都觉得可爱,这并不代表我是一个外项活泼的人。

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