初中的作文

时间:2023-12-29 08:54:46 初中作文 我要投稿

初中的作文5篇(热)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文5篇(热)

初中的作文 篇1

  我是一个00后,05年出生时,我是一个新生命,是全家的掌中宝,无忧无虑。11年上了小学一年级,渐渐地成了所谓的“共产主义接班人”,成了祖国的花朵,未来的希望,背上了“少年强,则国强”的信念,踏上了人生的旅程。不知道是不是社会的进步使我们这一代人变得紧张而又辛苦,可当你觉得自己很优秀时,永远有很多人跑在你的前面。生活的脚步太快了,像我这么磨蹭的人要追到何年何月啊!希望世界能慢一些,不那么匆匆。

  度过了五年小学生涯,试卷成了日常生活的必需品,不单单在校园,在假期中各种补习班都有考试。成绩就像跷跷板,有时跷得高,有时落得低。高分,获得老师的肯定,同学的羡慕;低分,受到同学的'排挤,老师的批评。所以我们每次考试必须全力以赴,尽管这样,也不一定能够摘得NO.1。

  这个暑假,我去参加了新东方的小升初尖子班选拔,为了这次选拔赛,我付出了很多,却没有被录取,还是挺伤心的。在200多人中我连50名都排不上,怎么才能走进社会金字塔的顶端呢?后来,我才知道那些同学从四年级就开始准备小升初了,他们早就在人生的赛道上,遥遥领先。我的心,百感交集。或许他们于我遥不可及,可他们跑得这么快,这么匆忙,怎样才能欣赏到人生的风景呢?

  我一直相信,静水流深、细水长流的力量。慢一些,稳一些,淡定从容些,难道不好吗?何必要那么快,那么赶,学习就是为了享受收获知识带来的快乐,明白人生的哲理,领略古人胸怀,看遍世界的风情。可现在学习变成了任务,变成了负担,变成了评判一个人的标准!大千世界,每个人都不停的在努力,只为获得他人的认可,其实只要自己满意,不负青春,不就行了吗?

  走在路上,每一个人都好像日理万机,不是打电话就是低头发信息,很少人会停下脚步欣赏沿途的风景,因为终点很远,人们跑的很快,可却没能欣赏沿途美景;因为收获颇丰,人们急于求成,却没能读懂奋斗的意义。所以,请慢慢走,为一朵花低眉,为一只鸟回眸,让你的人生不虚此行!

  时间好比清风,能帮助人们驱散心头的愁云;时间犹如细雨,能洗净人们旅途的疲惫,有时用时间证明一切是最好的选择,慢一些,学会从容面对;稳一点,懂得淡定行事,或许不需要那么着急,那么赶,不急不躁,才是人生真正的态度。

初中的作文 篇2

  你可知,我知道你要转学时候,我有多害怕吗?

  我不想要你离开,你说过,让我三年后等着你,哪怕初中三年不相见,哪怕高中三年也不相见,可是这可能性,这可能性不大呀!你转学,万一一辈子不回来了,我该怎么办?

  我曾经想过,为什么上苍如此不公平,让一个个与我亲近的人都离开我。

  为什么?为什么?到底是为什么?我到底怎么得罪上苍了?

  我终于知道,你为什么要对我说对不起了,我也知道你为什么要对我说负了我,可是我真的不想让你离开。

  那天,她问了我一个问题,你知道吗?她问我我喜欢你吗?我开始认真的想,我喜欢你吗?我想了好久好久好久,始终没想出来,我从来没有想过,从来都没有想过,我只是和你聊的很嗨,只是觉得你很亲近,到底喜欢不喜欢你,真的.让我很疑惑。

  后来,她又给我发了,她说,你真的很爱我,她希望我能像你爱我那样爱你。

  这个我能做到吗?这个我能做得了主吗?不,我做不到。

  我有些疑惑,若你真的爱我,又怎会不理我呢?又怎会弃我而去呢?

初中的作文 篇3

  天色已晚,窗外又下着大雨,可妈妈还没有回来,打她手机没人接,爸爸和我焦急地在客厅等待。

  “第一场雪下起的午后,想和你分享感动,却只沉默对着话筒,转眼一年又悄然走过,对你的留恋占满心中,‘是寂寞’喃喃对自己说……”突然,我给爸爸设置的手机铃声“初雪”响了起来。爸爸疑惑地看了我一眼,马上把手机从口袋里拿了出来,看了一下,激动地说:“是妈妈!”我擦了擦刚才被爸爸盯着而冒出来的冷汗,连忙说了声“快接”。爸爸按下接听键,只听见手机那边传来了妈妈急促的声音:“喂,喂?有人吗?”爸爸马上把手机放到耳边,说了几句:“有,什么?哦,好,马上。”“怎么了?”我急切地问,“发生什么事了?”爸爸郑重其事地拍了拍我的肩膀,并说:“我有事要出去,或许到明天才会回来,你今晚在家里帮我接一个重要的电话吧!”“保证完成任务!”我话一说出口就后悔了,一个人在家多害怕啊!可是,说出去的话就像泼出去的水,现在话已说出口,收不回来了。

  爸爸走了,我硬着头皮拿起书,坐在电话旁等那个重要的.电话,但一直没有变的页数和拿反的书出卖了我内心的恐惧。真希望下一秒电话就响起来呀!我盯着盯着就累了,对了,书看不下去可以看电视啊!

  我拿起遥控器,对着电视机一按,“唰”地一声,电视开了,“为什么今晚拨的是恐怖片啊!”我一边咆哮一边换着台,十分苦恼。没办法,只好把电视关了。

  “哗哗哗”,窗外的雨更大了,我趴在沙发上开始胡思乱想:会不会有鬼啊?到时候我该怎么办?会不会被鬼吃了?会不会……“砰砰,砰砰”可能是因为风太大了,使窗户响个不停。“鬼呀!”我尖叫着,马上从沙发跳进了床上的被窝里。

  时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。不知不觉中,我在床上睡着了,还说着梦话:“妖怪别吃……别吃我啊……我……没有……肉……”

  “叮叮……”我家的电话响了,把还在睡梦中的我吵醒了,“叮叮……”铃声再次响起,“午夜凶铃!”我吓得从床上跳了起来,发现天已放晓,原来是电话响了啊。

  “喂?爸爸,那个重要电话怎么还不打来呀?”我问,这一个晚上真是吓了我一个心惊肉跳。电话那头说:“这不就是那个重要电话吗?你没逃到同学家去吧?”“没有!晚上吓死我了,你们快回来!”气死我了,现在是听明白了,爸爸妈妈合起伙儿来骗我!来锻炼我的勇气和毅力的!他们真是大坏蛋!!!

初中的作文 篇4

  “同学们,你们现在处于青春懵懂期,对你们所谓的‘爱情’还不能完全认识,你们一定要端正态度!”这是年级组长在年级会上做的讲话。

  “爱情”到底是什么呢?我想未来以后我就明白了吧。

  这几天,我们班的一些同学正在热火朝天的“谈恋爱”

  一天,我正在看书。突然,“嗖”的一声,一张纸条降落在我的课桌上,我好奇地打开一看,“今天晚上下第一段自习后在憩园见”。我的心情是既高兴又矛盾,是去还是不去呢?

  下了晚自习,我带着忐忑不安的心情来到了憩园。这时,一个女孩走了过来,我睁大眼睛一看,哇!一头乌黑飘逸的长发,一身绚丽的衣服,一双另类的帆布鞋。她来到我的面前,说:“你能来我很高兴,我对你有感觉了,你对我怎么样?”我面带微笑,对她说:“嘿嘿,我对你没感觉!”我想她会放弃了,可是她却说:“没事,时间一长,感觉就来了。”我想我不答应是没法离开了,我便对她说去厕所,终于脱身了。

  “呜呜呜……是谁告诉老师我‘谈恋爱’的,为什么只针对我,其他人‘谈恋爱’不告,却告我!”“谈恋爱”的班长在向大家哭诉。我看见她泪流满面的,便走过去安慰她,“唉,知道后悔了吗?老师说了N遍叫你们不要把过多的精力用在你们所谓的‘爱情’上。”越哭越伤心的'班长却说:“可是他们为什么不去告别人,却来告我。”看着她的样子,我感到无奈。

  那天的那个女的,有写纸条给我了,“你考虑好了没,我等不急了!”看着纸条,我想不能逃避了,我要和她说清楚。

  这天,我们的政治老师给我们讲了《青春期对异性的一些行动》,我知道了面对我们所谓的“爱情”要正确对待,要向对你有好感的人讲一些道理,这种对异性产生好感是自然而有美丽的事情。

  又到了晚自习下,我到了憩园,她也来了,我便走了过去对她说:“我觉得我们不合适,到了大学比我好的还很多,现在为时过早。”她好像知道我心是怎么想的一样,她居然答应了我的要求,还让我平时在学习方面多帮助她。

  我想,遇到这种事情的同学应该有很都了吧,只要我们用积极的情绪去对待,用正确的态度去接受,我们所谓的“爱情”也可以转化为学习上的助推器。面对“爱情”我们能做的不只是拒绝!

初中的作文 篇5

  梦是什么?梦是心灵的展望,祖国,承载着我们美好的梦境。

  每个人都有自己的中国梦,我也不例外。我的中国梦是好好读书,考个好高中,考个好大学,毕业后,当个教师,过上自以为美好的日子。也许这个梦想很渺小,但我希望,长大后的我能给学生们灌输许许多多的他们所不知道的东西,而他们长大后能给祖国献出一份力。

  听说,梦想是以人的心灵为指向标前进的.。可是,为什么有很多人都没法实现自己的中国梦呢?因为现在,随着中国经济的减缓,千百万年轻人面临着仅仅高学位可能并不够的现实。正因如此,为了实现中国梦,个人能力是非常渺小的,它需要几十个民族一起做同一个梦。所以,我们中国人更应该团结友爱。

  举个例子吧,有一个叔叔,因为小时候不小心触电而导致两只手抖残废了,但他并没有放弃,努力追求自己的梦想——成为一个钢琴师,经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

  读了这个故事后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学习,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。

  梦,我做过一个梦,那是我的中国梦:39岁的我,站在讲台上,面前,是将近50位学生。我把我所学的知识,有条理的、一字不落的交给了他们,学生们听得很认真,边听边用笔在本子上“唰唰唰”地做着笔记,还不停点头,表示赞同我的话语。“叮铃铃”,闹钟响了,打搅了我的梦,把我从梦境中拉回了现实。虽然这是我所创造的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。

  国家富强,民族振兴,人民幸福。这是国家的梦,也是我的梦。

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