初中生作文

[精品]初中生作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的初中生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

　　每个人都有自己的梦想，这也是我们奋斗的目标。也许在踏向梦想这条路中会遇到困难和挫折，但我相信这一切都只是绊脚石。因为钱学森说过这么一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。对我而言，在困难中，为梦想坚持着，努力着，那么离成功就不远了。

　　记得我看过一篇文章，讲述的是美国的一位作家和教育家--海伦·凯勒。在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到了伤害，从此以后，她的眼睛看不见，耳朵也听不到，后来，连话也说不出来，她是在黑暗中摸索长大的。在她七岁的那一年，家里为她请来了一位家庭教师，竟是影响海伦一生的苏利文老师。最后，海伦在老师的`辛苦指导和关怀下，学会了说话，也克服了失明和失聪的障碍，终于考上了大学。

　　这篇文章使我受益匪浅。海伦凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，最后克服了让人难以想象的困难，坚持不懈，努力地完成了自己的学业。想想海伦，又想想自己，真的没有理由不努力。不努力的人生只是从零到零的虚线。一份耕耘，一份收获，不付出一定的努力，哪能领会到甜入心田得收获呢？就像水滴石穿，绳锯木断这句话一样，微不足道的水却能把石头滴穿，柔软的绳子却能把硬邦邦的木头锯断，靠的都是坚持。没有人能随随便便成功，成功在于坚持，风雨过后总会有阳光，即使目标再遥远，只要你肯努力，只要你不放弃，目标永远都是前进的动力，它会让你的坎坷化险为夷，再大的目标都能触手可及。

　　每当我遇到困难和挫折的时候，这篇文章的内容总会萦绕在我的脑海里，好像在告诉我不要放弃，坚持就会有成果的。然而，我总会对自己说：努力一次，只为自己，fighting！

初中生作文 篇2

　　任外语课的老师长的魁梧高大，带着看上去有N圈的高度近视镜，（我有一次去送作业本，发现他人没在，眼镜在，于是偷偷拿起对着他办公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟个玻璃球一样大）他平时大大咧咧，对待我们如大哥哥一样平易近人，不过那个时候大家都觉得他女里女气，而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问，跟探听人家隐私一样，所以大家都不配合他的提问，还经常搞恶作剧气他。

　　记得有一次他又开问了，我和同桌相视一笑，小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的'慢节奏的跺脚，看他没理我们，索性大了胆子，大声的跺起脚来，这下全班都听到了。他走近我俩，怒目而视，半天不说话，最后说：下课后去办公室等我！

　　那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢？老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的，就是给我们找个台阶下来，可是我俩竟然不知道好歹，下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间，脸色特难看，然后满脸通红，横眉立目，嘴唇颤动，我想如果我俩是男生的话，他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气，可是没怎么批评我俩，其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来，当时真恨不得找个地缝钻进去。

　　现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极，虽已无法弥补自己的过错，但我会一直以此为鉴，努力做一个平易近人的老师，不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大，心灵的距离却要缩短！

初中生作文 篇3

　　自古以来，雨中就饱含着忧愁的感觉，尤其是现在的初秋，悲伤的雨加上凄凉的风，带给我异常悲凉，凄惨的感觉，雨要向我诉说些什么呢？

　　月考之后，成绩不太理想，只能漫无目的的在校园里散步，低着头，放慢脚步，在情绪的低谷中走着，走着。头上的乌云聚拢起来，有着吞吐天地的气势，对头上的乌云，心里的阴霾更深了，不一会儿，下起了倾盆大雨，这场雨直接打在了我的心头，压在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打着小草，发出啪啪的声音，仿佛在哭泣。看了看我的试卷，再看看窗外的雨，此时我终于顿悟，原来雨在告诉我：“考差了不要紧，千万不要放弃，对自己要有信心！”听了雨的话我一直努力着。

　　我的转折点是雨的诉说，促使我成功的依然是雨的诉说。

　　我在家写着作业，当作业快完成时，我多么想出去玩啊！终于，懒惰心促使我走出院子，享受自由的欢乐。然而，天有不测风云，刚才还是大晴天，现在突然下起了雨，回到家里，看到没写完的作业，仿佛顿悟了些什么，继续埋头写作业。那是雨的诉说，她如一位天使，亲切地对我说：“孩子，你还得继续努力！”是她把我劝了回去，伴随着这美妙的乐曲，我又在努力写作业，继续努力着。

　　又一次考试之后，我的进步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回报，便满开笑颜，在校园里奔跑着。当我有些自满时，乌云再次聚拢，伴随着一声响雷，倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时，浑身已经湿透了，在班里默默咒骂着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的`硕大雨滴继续拍打着上次的小草，上次那草被打弯后会再直起来，顽强地表现它那不屈的精神；而这次，那株草长高了不少，却被雨珠打折后再无法直起来，我发出了长长的叹息声。晚上，看到了满天的星星在眨眼，终于明白雨的诉说：“风雨之后再会见彩虹，没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的，不要骄傲！”那语气分明是一位严父。

　　雨的诉说，让我相信希望！

　　雨的诉说，让我坚持不懈！

　　雨的诉说，让我谨记谦虚！

初中生作文 篇4

　　“我喜欢听玻璃破碎的声音”，我曾经这么说过，喜欢它们淋漓尽碎的样子，无规则地散落在地上，成为一幅绝伦的画。我也喜欢在玻璃里看自己，尽管模糊不清，其实看得太清了也不是什么好事，还是肤浅些为好。

　　我喜欢我的个性，是双重的，时而内敛，但我喜欢和张扬的女孩一起玩，在她们爽朗的笑声和干净的笑靥中，我可以暂时忘却心中的阴郁，坠下心中那一层厚厚的玻璃。我还是一个孩子，一个向往完美的孩子，追求那个在阳光下追寻肥皂泡沫的孩子。有时候，我真希望自己是一个玻璃人，那多好啊。不用在学校、书店、家，三点一线地虚度，不用飞快地在考卷上填上ABCD，不用像挤牙膏一样挤出一些零零碎碎的不像我自己的文字，不用害怕两年后那个黑色的六月。常常趴在窗台看着那些初中的、高中的.学生迈着同样的步伐匆匆往家赶他们纯粹的眸子有我看不懂的东西，但是我淡淡的嘴角还是会勾起一道得意而的笑容，不，我不会笑的啊，我是玻璃人啊，但我依然会流泪，尽管我不会哭。他们应该是一群阳光的少年，应该在篮球场上挥洒青春，可他们却在千方百计地欺骗自己的“朋友”，“昨天的演唱会真精彩”，“那个电影你看了没，可棒啦。”其实真正陪伴他们的，是成堆的考卷。但他们也很无鸟，因为他们知道，在中靠、高考的时候，会是千军万马地挤过那个小而窄的独木桥，昔日的朋友不久会成为战场上的敌人，不是你粉身碎骨，就是我跌入深渊。像王菲曾经颓废而缓慢地低吟道：“我们没有流血，却都已经牺牲”。

　　我很害怕别人看透自己，也不想有人懂我的思想，写着一些自己也看不懂的支离破碎的文字，所以我选择做一个玻璃人。它不懂思想，却无拘无束.

初中生作文 篇5

　　路上的车辆来来往往川流不息，车站里等车的人排着长长的队伍。一对母亲抱着她的孩子站在“母子上车处”等车，还不时地探着头，望一望车到了没有。这时坐在那边长椅上看书的四位青年男子把书和报纸收起来就走到“母子上车处”，那位母亲赶紧抱着孩子躲到旁边去了，显得那样的胆小怕事，她用一种奇怪的眼光望着那几个人。

　　只见第一位叔叔，挺着笔直的腰杆，两只手放在衣兜里，两只眼睛还不时地看着“母子上车处”的牌子，又看了看那对母子，然后目视地面。

　　第二个人穿着皮大衣，带着棉帽，双手放在衣兜里，闭着眼睛，就像这张牌不存在似的`。

　　第三个人，带高级皮毛，穿着黑皮鞋，还带着高度的近视镜，看起来文质彬彬的，竟然也会站在这，他带着近视镜会没有读过书吗？那位抱着孩子的母亲只好站在一边了。车到了，只见那四位青年男子却安然的上车坐下。

　　唉！这四位叔叔，我想对你们说：“你们为什么要假文盲呢？如果人人都这样，那社会不就乱套了吗？”我还想对那位母亲说：“如果当时你上前说，这是我们母子上车的地方，你们站在这里干嘛？你们年纪轻轻的难道不认识字吗？让那些不讲文明的认无地自容。”

　　我希望随着社会的发展，你们不要再假文盲了。

初中生作文 篇6

　　莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像生活中没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德也说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”

　　爸爸妈妈给我买了许多书，有漫画书、作文书、童话书、古诗集、《十万个为什么》等等，花花花绿绿地装满了我的书柜。但是我最喜欢的还是《百科全书》。

　　有一次，我和同学们在课间时讨论世界上有没有彩色羊。除了我，其他同学都说：“根本就没听说过这世上还有什么彩色羊！哈哈，真可笑！”我据理力争，偏说世界上有彩色羊，哪成想，她们不但不赞成我，反而还嘲笑我说：“你真笨，你也不想想，世界上哪有什么彩色羊呀？恐怕连一根彩色的羊毛也没有！”接着又引来一阵哄笑声，我很生气，又不敢说出来，只好低下头，憋红了脸，在心里偷偷地掉眼泪，不再跟她们争论。但我已下定决心：我一定要找出答案，一定要证明给你们看，我说的是对的！中午放学刚一进家门，我就迫不及待地取出《百科全书》快速地翻了起来。我很快便在书中找到了答案：专家们培育出一批叫“神奇花”的新绵羊品种，身上长着雪青色的毛。现在，在哈萨克斯坦已经有几十种罕见的彩色羊，它们的毛色有天蓝色，金色和琥珀色等。书中的答案让我的心里有了底，让我一扫先前所遭遇的不快，心情高兴了起来。下午我早早地来到学校，见到同学们，我便拿出了这本书让她们看。同学们争着抢着看我手里的书，她们边看边啧啧称奇：“呀，原来世上还真有彩色羊！人家艾未说得没错﹗”“还是艾未了不起，知道的知识真多！”这本书用它图文并茂的形式，强力地证明了我的话是对的，并让我赢得了同学们的尊重与喜爱。强烈的'自豪感在我心里油然而生，使得我更加喜爱它了。

　　几天后在自然科学课上，老师问我们：鸡为什么吃小石子？这句话把同学们问住了。看着同学们尴尬的表情，我暗暗得意：哈哈，还是看我的吧，这问题难住了你们，可难不倒我，因为我刚在《百科全书》上看到了这个问题。我勇敢地举起了手，不慌不忙地站起来，用轻松但坚定的语气，回答了这个问题：小鸡吃谷粒时，也爱吃小石子，这和鸵鸟吃沙粒的原因一样。小石头到了鸡的胃中，也就是鸡囤中，能帮助磨碎稻谷，可以提高消化和吸收能力…课堂安静极了，同学们边静静地听着我的回答，边向我投来羡慕的眼神。我的话声刚落，就听见同学们在悄声议论：艾未怎么知道得这么多呀！

　　通过看这本书，让我了解到了动物、植物、人体、天空、地球、社会等等诸多的知识，帮我打开了想象的空间，开阔了我的视野，同时也带给了我更多的自信与智慧。

　　是啊，书是人类智慧的源泉，书是人类前进的罗盘，书是知识的宝库。读书能给我们带来渊博的知识，能启迪我们的智慧，能增长我们的才干，给我们带来无穷的乐趣。总之，读书是非常重要的。同学们快来加入读书的行列吧！让我们这些小树苗不停地吸收知识的营养，长成一棵参天大树，成为国家的栋梁之才！

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