初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
触动人心的泪水。
小时候，我们不听话被大人打的一直在那大哭流泪，眼睛经过长时间的风吹，那也会流泪，每个人都会流泪，流着不同感情的泪。
大街上，看各式各样的要饭子，也就是我们所说的叫花子，只要，你逛街就可以碰到几个叫花子，有小孩，有青年的残疾人，也有老人，其中，让我最感动，让我触动心灵的只有那些真实的人。
有的叫花子，明明自己有能力去自己挣钱，因为他跟我们正常人一样，为什么不可以自己挣钱。
而那些残疾人，我们应该伸出援助之手，来帮助这些残疾人，因为这些人是自己没有能力去挣钱的人，那我们捐献一点应该也是理所当然，残疾人，在马路上一点一点的走着，那想一想，如果是我的话，那我肯定已经崩溃了，而这个人还这么的.坚强而有的人当乞丐，纯属是自己很懒，什么活都不想干，然后又当乞丐，不靠劳动而得来的钱财。
在大街上的有一些乞丐，当我走过去的时候，就跪在地上，把手伸向你的面前，那不就是让你施舍一点钱给他吗，有一次，我看见一个乞丐，穿的特别破，问你要钱，跪在好又多门口，他不靠自己的劳动去挣钱，他还吸着27元一包的金皖，手机用的还是苹果的，当时我就惊呆了，一个乞丐竟然，还有这么多的钱来吸烟，买手机。这就是我最看不起的人。
初中的作文 篇2
读了老舍的文章《北京的春节》，原来北京的春节和我们武陟的春节大同小异。
“腊七腊八，冻死寒鸦”这句俗语在老辈的嘴里经常提起，说是在腊八这一天，一定要喝腊八粥，与其说是喝腊八粥，实际上是一个小型展览会。
在腊月二十三时，我们全家男女老少都忙活着大扫除，妹妹在一旁无所事事，反而帮起了倒忙，到头来白忙活一场。腊月二十三后，便要贴春联，爸爸把这美差交给了我和哥哥，春联可不是那么听话，贴的一塌糊涂。
除夕真热闹，家家飘来年夜饭的味道，处处是过年的气氛，我随着奶奶去庙里祈福，祈祷明年风调雨顺，祈祷明年我能考上个好的.中学，祈祷全家人健健康康，平平安安，而我，则在一旁帮奶奶点香。
大年初一，我们随着爸爸妈妈去拜年，自己在一旁数着所获得的压岁钱，门前堆放着昨夜燃放的烟花爆竹。
春节的又一个高潮到了，处处挂着花灯，街上舞着龙，吃着美味的元宵，拿着买来的花灯，在家里过着美好的一天，还可以去逛庙会，多么美好的一天。
正月十九，就该与春节说拜拜了，天气转暖，又要迎接新的一年，又要重复着往年的事情。
初中的作文 篇3
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说王老师课堂上的谈笑风生；且不说弹琴时身临其境地享受，只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流；且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说王老师帮我一起克服困难共渡难关；且不说旅途中的见闻，只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。
有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时，王老师就一本正经地戴上“老花镜”，拿出一本书读，直到下课才缓慢地合上书，才极不情愿地走下讲台。我想，老师的博学多识，侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧！每逢假期，王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后，大家再见面时，都会比原来“更上一层楼”。
我眼中的王老师是“一台电脑”，无所不知，无所不晓。上课时，老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的语言，使我和同学们的情绪变得高亢，使我们的课堂不再无聊，我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课，老师就被里三层外三层的`同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后，两代人之间有“代沟”，但王老师却是一个特例。
我眼中的王老师是一位慈爱的父亲，他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了，最先着急的是他；有哪位同学想家了，最先安慰的是他；有哪位同学犯错误了，最先教育的还是他……因此，说老师是天下最伟大的一点儿也不错。
王老师，您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。
王老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！
初中的作文 篇4
我们怀着好奇的心情，迈进了中学的大门，在这里，我们能感受到那浓浓的书香气息，它感染着我们，让我们一步一步走向美丽辉煌的人生。
在中学时代的第二年，我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年，我们已经认识并了解了所有同学和老师。在有困难时，他们会伸出援助之手；有烦恼时，他们会为我们开导解闷；高兴时，他们会分享我们的.快乐；痛苦时，他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行，道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期，我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的。
在中学时代的第三年，我们会把精力全部放在学习上，更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多，压力越来越大，科目也越来越多，甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文，不要想着思考之中的苦，而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味，从而使以后的路更加平坦;学习数学，不要想着如何捷足先登，而是要一步一步慢慢学习，才能领会数学之中的奥秘；学习英语，不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的脑力劳动，而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。
中学时代是美丽的，只要我们去体验它，从各个角度去品味它，就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光，青山，绿水的风景画！
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