初中的作文

时间:2023-12-16 08:25:34 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初中的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文

初中的作文 篇1

  嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

  话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。

  盼星星,盼月亮,终于把我的`偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

  今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

  与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

初中的作文 篇2

  我的家乡是个异常美丽的地方,地图上没有它的坐标,人们也找不到它,它没有汽车的尾气,只有新鲜的空气。它没有高楼大厦,只有低矮个小平房。她没有宽松的柏油路,不过到时有很多的花花草草在路上一朵一朵的开着。

  这里寒来暑往,大自然中的景色千变万化,各有不同。那里的天是碧蓝的,在一朵朵白云的衬托下显得格外晴朗。那里的花是火红的,在碧绿的小草的衬托下显得格外美丽。那里的水是绿的,在河床的衬托下显得格外清凉……

  那里有百花争艳的春天,有烈日炎炎的夏天,有果实累累的秋天,还有冰天雪地的冬天,那里无时无刻不散发着美丽的风情韵味。

  春天到了,原本光秃的树干上发出了绿芽,未融化的冰雪中小草在做着斗争,花儿也含苞待放,鸟儿们也从南方飞了回来。

  夏天到了,太阳更加火红了,春天的绿芽长成了一片片绿油油的叶子,而地上也长起了一片片绿色,花儿们争鲜夺艳,鸟儿们也站在树枝上唱着美妙的歌儿而小虫子就当起的小鸟的伴唱。

  秋天到了,原本深绿的树叶渐渐的枯黄啦,争相开放的鲜花大朵也凋谢啦,放开喉咙歌唱的鸟儿也不见啦,所有的一切都从夏天的沸腾变成了秋天的平静,唯有那象征秋天的金菊还那么美丽的'傲立在一片金黄之中,也许是秋天冷吧!大地爷爷穿上了一件金色的毛衣。

  冬天到了,秋天的金黄不见啦,变成了一片一片的白色雪花,这些雪花从上空看就像白色的婚纱,一个个雪花美丽极啦这婚纱也精致极啦,这雪花中间有一条冰河,冰河上小孩儿们拿着爬犁上面划着,一个小孩儿穿着不一样的衣服,仿佛是镶嵌在这冰河上的钻石,正因这样这美丽的婚纱上面变多了一条向着钻石的水晶腰带。

  没错,这就是那个安静的村子沐石河。

初中的作文 篇3

  4月21日的中午,我们学校的全体六年级学生每班分别展开了一场激烈的角逐——“唐诗宋词大闯关”。这个活动不仅考验了我们的古诗积累,更是考验了我们每个人的心态。

  随着午休铃声的响起,班级的空气中立刻飘散开来一股紧张的气氛,每个同学既紧张又兴奋,各个都跃跃欲试、摩拳擦掌,期待这场“闯关”的开始。老师介绍完比赛规则后,“闯关”就开始了。只见鼠标一点,屏幕上跳出了第一题的题目:单数列向同桌背《竹石》,双数列向同桌背《石灰吟》。班级中一下子响起了阵阵背诵声。这可不,第一题就把有些人难倒了。有的人眉毛拧得紧紧的,嘴巴也闭得紧紧的,似乎从他的口中撬不出这首诗的一个字来;有的人则抓耳挠腮,急得直跺脚,大脑却像短路了似的,找不到一点关于这首诗的记忆;还有的人却灵光一闪,对答如流,眼中闪着自信的光芒。才第一题结束,就有好几个人被淘汰了,蔫蔫地坐到了最后。

  经过“背诵闯关”,“书写闯关”几轮的角逐,已经有大半的`同学坐到了后面。只剩下十四名同学,还在继续“过关斩将”,其中九位已经定下名额,而另五位则必须进行加时赛。DEDE模板那五名同学各个都很紧张,眼睛紧盯着屏幕生怕漏掉一个字。第一题出来了!“造物无言却有情,()”一位同学在一秒后马上举手,大声地答出:“造物无言却有情,化作春泥更护花!”“错了错了!”底下的同学忍不住喊了起来“应该是‘每于寒尽觉春生’”又是几轮答题,终于一位同学在“( ),花重锦官城。”一题中拿到了决胜权,从五位选手中脱颖而出,成了班级的十大“唐诗宋词小达人”。

  “唐诗宋词闯关秀”是学校第十二届校园读书节系列活动之一,根据年级学生的情况拟定闯关活动(考核内容选自学校校本课程),根据班级学生参与情况评选出每班十位“古诗词背诵达人”,给予评奖。活动虽然结束了,但我们深深知道中华古诗词,博大精深,奥妙无穷,这次我们只是“轻叩”了古诗词的大门而已。诗海浩瀚,让我们一起去诵读,去畅游吧!

初中的作文 篇4

  台阶决定了你看事物的高度,登上更高的台阶,你看到的往往会比前一个台阶上看到的更加深远。

  或许是觉得学物理对我来说太简单了吧。我学物理时总是心不在焉、松松垮垮的,自以为很厉害。其实,我的台阶永远是低的……

  班上有个成绩优异的同学,其他功课都好,但对于刚学的物理学科,他却总显得有点力不从心。第一次小测验,我就华丽丽地摘得第一个一百分,而他不过区区八十几分。我心中的小得意那是一漾一漾的。“艾玛,我实在太帅了!为何我如此厉害?”我拿着试卷故意在他面前得瑟了一下,他没有理我,默默地离开了。

  因为第一次的一百分,我上课开始飘飘然了。我关注的不再是老师所讲的知识点,而是自己煞费苦心地寻找笑点。第二次测验时,一百分就跟我挥手告别了。还好,九十七分仍稳坐第一的龙头交椅,而他又只是不堪入目的八十几分。“哦,我竟然看错了,原来这么简单!这张小试卷太简单了,简直弱爆了!”我又一次故意发出很大声,为自己失掉的一百分的位置找回点面子,同时也有点向他挑衅的意识。他只是抬头看了我一眼,又低头忙自己的功课了。

  前两次都是这么轻松地取得高分,我已经不可一世地认为我学物理就是小case了。上课时我常发呆,感觉有意思的地方才把逃走的思绪拉回来。上课也就三十分钟听课,十五分钟在各种动画片、电影、游戏中神游了。这次小测验,还好九十四分,还能排第二了。我心中依旧得意猖狂,因为他也不过就八十九分而已,我甩他五分啊!思索了很久,我自言自语道:“原来我这题的公式没记,瞎做的',没有把公式抄在书上啊!”这时,他主动递过他的书,我却傲慢地拒绝了:“我都看出来是公式问题了,你觉得我还用得着你那本破书么?”他看着我,嘴张了几下,最终还是没有说话,转身走了。

  因为前几次优秀成绩感觉来的太容易,我开始不拿课堂当回事了,经常二十分钟在听课还有二十五分钟在发呆。如此状态持续了近一个月。月考到了,当拿到物理试卷时,我却不知如何下笔……成绩出来了,出乎我所料考了个不及格。当时心情很是落寞,我低头坐在位置上暗自悔恨时,一个身影走到了我面前。我知道他想来羞辱我,我想说什么却不知如何开口,不由自主地把头埋得更低了。“你的公式不是不会吗?我来教你吧。”轻轻的一句话,在我听来犹如闪电在心中炸起。一瞬间感激、感动、敬佩全都流露出来,但随之则是更大的惭愧。是啊,他找了个台阶让我下了,同时我也找到了登上他那种学业优秀的台阶了。

  一个人成绩好,只能说明他擅长学习,懂的学习,而这仅仅是成为一个学生的台阶。想要成为一个品学兼优的好学生,要做到的是包容、理解以及更多。正是这份质朴而高尚的品质塑造了他的优秀。由此,我认识到他站的台阶比我高。我要努力,即使爬上那层台阶要很久,需要付出艰辛的汗水,我也要努力向他看齐。

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