初中生作文（优选）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
我是一名刚升入初中三个月的初一学生，虽然是短短的三个月，却因为一次期中考试，因为老师的教导，改变了我的想法，让我从此学会主动学习。
9月份升学，来到了这个好奇又新鲜的中学，我并没有抛弃小学时候调皮性格，反而变本加厉。在这里我认识的更多的同学，他们来自不同城镇，却因为上学而相聚在一起，我们用最真的心交朋友。我是个不爱学习的孩子，每天上课常做的.事情就是走思，老师怎么纠正我，我都是拿他们当耳旁风。下课就和同学们出去玩游戏，放学后仍在学校里面玩耍，直到天黑才肯回家。
我在学校里面不好好学习，在老师眼里我已经劣迹斑斑，其实我清楚作为学生就该好好学习，但是一学习我就头疼，看到同学们玩，我的心也就飞出去了。期中考试的到来让我恐怖，每道题都是它们认识我，我不认识它们，为了不交白卷，我胡乱答写一气，写完后如释重负，其实没几个是正确答案。
考试成绩出来了，没有任何疑问的我排到了倒数，同学们都在为自己的好成绩欢呼雀跃。
初中生作文 篇2
生活就像茫茫大海一望无际，我们像是在大海中航行的轮船在向我们的目标缓缓前进。无论我们最终能否顺利到达我们的目
的地，前方等待我们的是大风大浪等待的是一次一次的失败。航行不能因为遭遇一次失败而停止，人生不能因为一次失败而告终。那么这需要我们用微笑当作智慧的船桨，用微笑迎接一次又一次的失败，最终迎来成功。
“失败乃成功之母”这句名言对我们来说并不陌生。它能够告诉我们遭遇失败并不可怕，它是通向成功的阶梯，同时，它也是一个经验，我们每遭遇一次失败，等于是在积累一次经验，吸取一次教训，这也是在充实着我们自己。等我们的经验积累够了，吸取的教训多了，我们不会停止在原地踏步，而是会向前迈出一步，等于是登上一层新的阶梯。前方等待我们的是更高的阶梯，我们不能因为它更高而放弃。所以当一次次的失败来临的时候，我们应该用微笑迎接它们。如果我们一开始就被失败打败了，那么我们前面走的路不仅是白走了，且永远迎接我们的是的得意洋洋的失败。
我们的生活中有这样两种人，第一种人当面临着人生中一次失败时，就感觉天好像要踏下来似的，心中的梦想顿时会破灭，于是开始边的沮丧，悲伤，振作不起来，总是用逃避的`方式面对失败，面对周围的人，而不是乐观的面对失败，重新向失败挑战。他们是在向失败屈服，做失败的奴隶，任失败任意宰割。他们的结果会怎么样呢？他们的人生因这会失去最耀眼的光芒，因这会变的平庸，因这会比他人低下。他们只能生活在人生的最暗处，只能在失败的阴影中痛苦的生活；他们将受到的是一次又一次严厉的打击，他们的人生会彻底毁在这一次又一次的失败当中，一次又一次的绝望当中。
第二种人当面临着人生中连续不断的失败时，他们用最好的武器在拯救自己，用一颗平静的心，用一丝永不服输的微笑向失败发起新的挑战。他们从失败中寻找新的希望，新的信念。他们拥有自信和坚强，更拥有理想的翅膀，失败会更激起他们对理想的追求，会让他们在风雨中逐渐长大，逐渐成熟。
世界著名的科学家爱迪生一生有20xx多项发明。难道他发明这些发明的时候没有遇到过困难，遇到过失败吗？难道他没有流下一滴汗水，就随随便便发明出这些东西来的吗？我想：天上不会轻易掉下馅饼吧！当然不会，要不然全世界的人都能吃到馅饼了，全世界的人都成科学家了。爱迪生逐手研究每一项发明的时候，一定会遇到过许多常人所无法想像的困难，即使最终战胜了这些困难，也一定是经过无数次失败而成功的。爱迪生面对重重而来的失败，并没有气馁，也没有放弃，而是更加坚定了目标，用微笑向失败宣战了，最终取得了令人可喜的胜利。在这过程中他所付出的是那么那么的多，多的让人无法想像。但是他的成功带来了人类的幸福。如果当初爱迪生遭遇了一次又一次的失败后情绪低落，沮丧，向失败屈服的话，那么一个伟大的科学家就不会诞生于世了，人类也不会快速进入一个新的时代了。
失败并不可怕，可怕的是你被它屈服了。如果用微笑迎接失败，失败一定会被你打败的。
请记住：用微笑面对生活，生活也会对你微笑。
初中生作文 篇3
尊敬的张老师：
您好！
在我心里您是我上学以来最好的一位老师。您高高的个子，金色卷曲的长发，自然地披在肩上，漂亮极了。您的眉毛时而紧紧地皱起，在眉宇间形成一个问号；时而愉快的舒展开来，像个感叹号。您那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑宝石。
您是位关心人的好老师。有一次我们正在全神贯注的听您讲课，忽然我的肚子疼了起来，我怕打扰您上课就没敢告诉您，可却被细心地您发现了，您径直来到我身旁关切的问我怎么了，我告诉您自己肚子特别疼。由于还在上课您不方便离开，就立刻掏出电话打电话通知我的'家人来接我去看病，直到看到妈妈来接我您才稍稍放下心来。
您不仅关心人，还是位无私奉献的好老师。隆冬，天气寒冷，您的手冻得红通通的，仍然坚持给我们批改作业。盛夏，烈日炎炎，知了都在树上叫着：“热啊，热啊……”可您仍然早早来到教室，顾不上擦一下脸上的汗水，就投入到新的工作中了。
啊，亲爱的老师！您就像我的妈妈一样，那么慈祥，那么亲切，在我上小学这些年给了我无尽的关怀和爱，我会永远记住您的，我的好老师。
祝：
身体健康！
初中生作文 篇4
集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。
有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。
在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的'地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。
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