初中作文经典【10篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
九月的雾气，连天的笼罩在城市里。有时被秋雨冲刷些，还能明亮些许。但大多时候，如尘，如埃，飘在风里。
天总灰蒙蒙的，行动麻烦得很，也总觉得心里不痛快，多盼望夏季那样，炙烈的日光远隔万里，冲破云层，直直的照亮世界，人在四处走着，眼睛都清明些。
到了上学的点儿，搭上公交，人群密集，哄吵不绝。走了一站，到了司机开后门的时候，但满车大多是我这样的学生，都还没到学校，只下去了一个人。我站在后门，无聊的很。突然，传来一个含糊的声音，一个老头跌跌撞撞地扑来，腾地撞了我。满头乱发，胡子拉碴，眼睛浑浊得像农村没人管的老猫，面相甚至看着不像“良民”，不像那些拿着大扇儿哄孙子的其他老头儿。
我心里自然是很恼，仔细打量。这爷爷也许是因为人太多，没挤到后门来，也许是没有提前准备好。反正总之，他错过下车了。他怎么也不叫一声司机呢？看着确实很气很无奈，但他一点也没有出声，也没有叩门。唉，这一站离下一站可远着呢。
我因为疑惑，也忘了刚才被猛撞的疼，倒认真观察起来。他真穿得很破，见过各种各样的老人，只有他，不仅仅是不修边幅了，简直是丐帮的'。
心里突然咯噔了一下。
老头提了一只脏脏的蛇皮袋，装了多半袋名称复杂的药。我突然发觉，刚才那一站，是一家很有名气的医院……
心里发疼，这个老头儿，也许正处在生不如死的人生低谷。他鲁莽的动作，我竟觉得很亲切：在人人文明谦恭的城市里，我想起自己远在农村的家人……没有优雅，没有那么小心，甚至在我眼里笨手笨脚的爷爷奶奶。
但是他，没有选择麻烦司机，或不好意思耽搁别人的时间。
他会舍得重新坐车返回去吗？那么长的路，他也许要走很久。
我掏掏自己的兜，想让他重坐一辆车，可那五块钱，早上在学校，买了一只新鲜甜美的面包。
转眼也到了我下车的时候，我鼓起勇气，想对他说加油，又觉得不合礼数，不够谦恭，想说祝您好，又怕太客套。
没有开口。
过了很久，我仍有些遗憾自己没有帮助到他。或，给他说声善良的话，让他觉得每个人都很善良。
即便现在明白了，没有人能真的完全拯救另一个人，再多物质，再多馈赠。可那一次，我真希望自己在那秋季，给予他一份春的温暖。
初中作文 篇2
有人说：“生命像一首诗，谱写了喜怒哀乐！”有人说：“生命像一支歌，歌唱了美丽梦想！”可是，生命到底是什么呢？
一天，我在江边玩耍，捡到了一只被烧卷翅膀的蜻蜓。我只用指尖碰了它一下，它就拼命挣扎，扑闪着翅膀，一下掉进了水里。我捞起它，感到它在颤抖，一直在挣扎。它的求生欲望是多么强烈！
一次，我去冰箱拿吃的。看见一袋土豆，我拿出一个，惊奇地发现，在没有阳光，没有土壤的冰箱里，那小小的土豆芽凭着那股坚强的劲儿冲了出来！妈妈将它埋进花盆，每天只给它浇点儿清水，现在已成了我家的一大美景。
我的`邻居是两位孤寡老人。那位爷爷几乎瘫痪了，出行需要依靠轮椅。只剩下耳聋的老奶奶来撑起这个家。但他们仍然积极向上，还经常送我们家果蔬。
现在我明白了，生命是属于自己的，别人不能拥有你的生命。生命不一定像诗，也不一定像歌。生命，是你愿意活成什么样它就是什么样。
原来，生命如此！
初中作文 篇3
在20xx年，有两种发明被称为最受小学生和家长欢迎的发明，一个是多功能书桌，一个是多功能书包。 多功能书包，之所以成为最受小学生和家长欢迎的发明，是因为它有许多奇妙的功能和一些有趣的变换。一个小学生曾经说过。：“多功能书包是我所有文具中最喜欢的，他既帮助了我的学习，还充实了我的业余生活。” 多功能书包的功能实在繁琐，我就从上到下依次介绍它。
这种多功能书包对顶部让我们提着的把，它是由硅胶制成的。他用的硅胶是一种神奇的硅胶，这种硅胶呢，他可以防滑，还不会被染上其他的脏的颜色。 接下来整个书包的外身。这种书包的外身，他可以变换你喜欢的图案、颜色。如果想变换颜色的话，可以通过书包旁边的一个小小的按钮来完成变换颜色的过程。你只要把你喜欢的颜色涂在一张纸上，然后按下按钮，把涂了你喜欢颜色的放到按钮上感应一下，当听到“噔”一声，就感应成功了，然后你的书包就能变成你喜欢的颜色啦。如果是变换你喜欢的图案的.话，你可以把你喜欢的图案画在纸上，或者是把你带有你喜欢的图案的放到按钮上感应。这样就可以改变你书包的图案了。
然后是包里面的夹层。这个包里面呢，一共有三个夹层。每个夹层都有他自己的作用，最里面的夹层，他可以装一些书本，或者是装一些琐碎的东西。中间的夹层呢，是最大的一个夹层。这一个夹层，他可以放一些比较厚一些大一些的书，然后放铅笔盒、彩笔都可以。对外面的夹层不大不小，可以放一些尺子、圆规作图用具，或者是放一些记作业的本子都可以。
然后是包外面的两个可以放水杯的地方。这个可以放水杯的地方呢，你可以放水杯。但是他有一些意想不到的功能。比如说，他这两个放水杯的地方呢，他的最里面最下面，有一层小小的空间，这个小小的空间，让它不占地方，但是你可以把它打开往里面放东西，能放很多东西。很多小朋友都往里面放自己喜欢的玩具，然后出行的时候就拿出来在路上玩。但是上课的时候小朋友们可不能拿玩具玩哦。
这种书包还有一个最特别的功能，那就是他可以陪孩子们玩游戏。这个功能就是带书包上有什么图案，他就会把这个图案做成立体图形。如果这个立体图形是一些动画片上的人物，他就会和你做一些在动画片上的事情。如果是一些明星，那么明星就会和你聊天做游戏。如果是一些皮球小玩具等的图案，把它们变成立体图形的时候就会让你玩。
多功能书包，现在我已经介绍完了。你们喜不喜欢多功能书包呢？
初中作文 篇4
每年春天披着一身黑光亮的羽衣，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成活泼机灵的小燕子。数不清。点不尽的从南方飞来，在空中飞舞，放开清脆的喉咙，唱着婉转的歌儿，分别飞进各户安家，为家乡增添许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空寻找田园里的虫子，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一眨眼飞到那边的稻田下边；有的横掠过湖面，还有的在空中盘旋，享受着这春暖花开的美景。
晚上，数不清。点不尽的'燕子落在电线上。电杆这间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成音符，谱成一支正待演奏的春天的赞歌。
这让我想到一首儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……欢迎你长期住在这里，这里的春天最美丽。
初中作文 篇5
如果你在某个课间，不经意间看到一群女生围着一个身材矮小，表情极其无语的男生的话，请不要惊讶，也不要以为这是传说中的“调戏”，因为，这是七二班的特产：女欺男！……
通常，女孩子们还是很善良的，最常干的`事就是捏把脸调笑几句就好了，但是如果是特殊情况（比如今天）就难说了……
刚一下课，几个女生就抢来小武（即被欺男生）的本子看，时不时冒出一两句点评：“哎？都是C耶！”“不对啊，这是啥字儿来着，小武你字好烂！”……小武忍无可忍了，捧着被扎了N把小刀的心脏夺回本子，却又被刚走过来的兔子一把拽去，义正词严地说了一句：“不许抢别人东西！”我们默了，小武立即张牙舞爪地追过去，最后看着兔子没入女厕所的身影郁闷地走回来。
而我们看到这一场景时不顾形象地狂笑出口，故作安慰拍了拍小武的头。
七二班的如此场景还有很多，受欺负的惨孩子永远不变，或许这就是七二班的可爱之处，小武的悲催之地……
初中作文 篇6
从牙牙学语，到叛逆无知，这一路是谁在相依相伴？是你们“父母”，你们用无私的爱哺育着我。
在小时侯，自从我懵懵懂懂记事起，就是你们在辛苦的打拼，给我最好的，让我过着无忧无虑的生活，直到我慢慢长大，你们变了，我记得，小时候只要我一摔倒，你们就会露出一副担忧的表情，连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我，可是不知从什么时候开始，无论我碰到怎样的困难，无论我怎样嘶声力竭的哭，你们都装作一副满不在乎的样子，为什么？我知道了，后来我知道了，在我自信独立的性格中读出来了你们的用意，对呀！你们是那么爱我，怎么可能舍得我受苦，你们让我人生途中走向了成熟，迈向了成功的第一步……
爱，蔓延我心田
老师，一日为师，终生为父，不错，那份恩情是无法比喻的，假若没有你老师，我整天可能还在无所事事，不知进取，对！我是在你一次次深刻的教育下，积极向上，成绩日益渐上“身为一名学生，一颗在祖国阳光下成长的花朵，怎么能光说不练，一天牛皮吹过天，你说你这样负不负责任”老师你教会了我承担责任“你是一名女生，不要一天疯疯癫癫，跟男生乱疯”老师你让我懂得了分寸的拿捏度，老师，你是园丁，将我们这些娇嫩的`花儿，呼吁成长；你是指明灯，照亮我们前程一片光明，老师……
谊，无所不在
朋友，不可缺少的，他是我们记忆中的另一个自己，我们无话不谈的知己，我们只要作为一个人，不可能离开朋友，有时候，一个真诚的微笑，一切便明了，有时候一种小小的心思，会有这许多欢笑，有时候，一个小小的举动，便是无数感动的泪，我们会一起哭，一起笑，一起面对未知的困难，朋友，我一生依靠的港湾……
太多可能无法预知，但是只要我们心中存有爱，那么一切将会是美好无比的，因为爱始终都滋润着我们孤寂的心，只要你有一双擅于发现美的眼睛，爱，将无处不在。
初中作文 篇7
生活中总有意想不到的事，而那些事总会让人惊喜，令人印象深刻，使人记忆犹新。
雪花飞舞，四处雪白一片，树上的枝叶落在雪地中，光秃秃的'枝干被大雪覆盖。在温暖的房间里我睡得正香，迷迷糊糊地听见爷爷在和5岁的小妹妹正站在床边，爷爷笑眯眯地说：“我要去赶集，你要买什么吗?我一起买回来!”我连忙摇摇头，心想：爷爷都这么大年纪了，不能再让他多拿东西了。这时，妹妹吵起来：“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我连忙吼道：“妹妹，你别吵，集市上没有这些东西!”她听到这个噩耗，便大哭起来。爷爷连忙说：“乖，等爷爷回来，一定给你买!”妹妹这才停止哭泣。爷爷急忙夺门而出。
到了中午12点，集市刚结束1小时，本来爷爷应该回来了，可他还没到家，大家说再等他一会儿。可到了下午2点，还没看见爷爷，爸爸着急了，正要出去找时，在不远处看见了爷爷，我们连忙走出去，扶他进屋。只见嘴唇冻得发紫的爷爷从身后的麻袋里拿出了妹妹要求买的物品，一样不少，我看到那些物品时，惊呆了!那些东西既不是菜也不是生活用品，而是妹妹想要的东西。当爷爷说起这些东西的来源时，我才知道，原来爷爷没去集市，而是坐车去了市里，买了妹妹要的东西。听到这里，我的眼泪不知不觉地流了下来，妹妹则开心地拥住了爷爷。
生活中有许多自己想不到的事，这些事会带给人快乐，会使人感到惊喜。而做这些事的人往往是亲人。
初中作文 篇8
今天，我们军训已经三天了，虽然也很累，而且，我的衣服也湿了，但是我们到了回报。
早上，还是跑圈开始的，但是，跑了两圈，让我很累，下来的军姿定型，原本是20分钟，教官说，因为我们今早集合快，所以，让我们只站了15分钟，这是今天的第一个回报，是我们自己“挣”来的。
下午，军姿定型没减少，也没有增加，也是20分钟，练习了
稍息与立正，跨立与立正以及蹲下与起立与起，也不知道练了多久，反正我的脚底一直疼，脚底像火烧一样，可我一直忍着，“报告”终是说不出口，我终于熬到了哨响，然后才休息了20分钟。
休息结束后，继续练的是稍息与立正，跨立与立正以及敬礼与礼毕，唉，训练的时间那叫一个长，可休息的.时间却感觉很短，不过今天一下午的训练没有白费，因为教官看我们认真，所以我们得到的回报。
三个课时结束了，第四个课时的时间，我们用来了“休息”，不过，可不是一直坐着。
我们16个班分成了两组，分别是1～8班、9～16班。我们先是每组来两个班进行了简单的会操表演，然后，我们两组又进行了一场“拉歌”赛。
场面上一组、二组现在扔炸弹，这场面甚是激烈，一组(我们）要二组唱，二组又要一组唱，二组的九班同学甚是坚定，说不唱就不唱，双方僵持不下，最后，我们一起唱了“我相信”这首歌。
今天，我们得到了应有的回报。
初中作文 篇9
曾经，谁的马车经过留下长长的辙，不曾回头也不曾留步，时光一去不复返。往事只能回味，曾经美好，曾经的自己，曾经的她给了我多少幸福，多少无私的爱。而曾经的我却无情的将一根又一根小刺扎进了她的心灵，也许有一天，我会站在落英缤纷的季节里，嘲笑那些天真的笑脸和稚气的坚持，以一颗稳重的心来鄙视年华的苍白和肤浅，以一种成熟的心绪来笑叹蝴蝶最终折断了翅膀。
回望灯如旧，浅渥双手，那时的自己，曾经拥有过世界上最无私的爱，清楚的记得，那时幼稚的.自己只因一件很小的事和母亲懊气。曾经敞开的门也关闭了，走到那个自己随时可以进的房间旁边，听见爸爸正在对妈妈说：“你的病不能再拖了，必须赶紧去医院检查一下。”“唉，还是过一段时间吧，眼看孩子快要中考了，可这青春期还真是害人，就因为一点小事连饭都不吃了。唉，我没事，主要是孩子……”听到妈妈的话，我的泪不禁流下来，原来，她一直把无私的爱给了我，而我却把她抛弃在孤独而漫长的跑道里，偷听来的秘密化作深深的母爱像一股暖流传遍了全身，化作一股力量激励着我前行。
也许有些事，是我们看了就会忘记的风景，而有些事则会在我们心里生根发芽。成长的路上，她用一次又一次的经历教会了我做人的道理，过去的事，不后悔，将是的事，不害怕。对于她对你产生的不利影响有多大，它都已经发生了。对于那些尚未发生的事，要勇于面对，无论你把它想象得多么艰难可怕，它都还没有发生，我们控制不了天气，但是我们可以掌控自己的心情，否则，又如何去掌控人生。人生的路上，正因为这份无私的爱让我懂得了很多很多。
春光不必趁早，冬霜不会迟到，相聚别离，都是刚刚好。也许有一天总会有些人会离你而去，之后任你我如何修行，也无法更改当初的模样，也许有一天，会因为某种事让你懂得人生中的一些道理。但请珍惜现在，偷听来的母爱，可能让我懂得了好多人生的道理，也许我前方的路上有了无限的光明。
初中作文 篇10
我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。
那是去年的三月，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的`地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢？”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢！”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来很多土。妈妈停下来问我：“学会了吗？”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。
以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。
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