初中生活的作文(必备9篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中生活的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活的作文 篇1
从前有一户富裕人家，有上班的爸爸妈妈，还有读小学四年级的小男孩。
正因为一件事情，改变了这一家人的生活。
小男孩的妈妈老爱发脾气，小男孩有一次数学考试考了99。5分，被妈妈发现了考试的试卷，就狠狠地吵了小男孩一顿，妈妈还生气地对小男孩说：“就差这么0。5分，你就是100分，下次数学再考试，不要让我再见到这个分数，听见了没有！”
小男孩慢吞吞地回答：“听见了。”小男孩趁妈妈走后的这段时间，在电脑上呼唤了小男孩电脑里最要好的朋友：多面体、连容苞还有冰柠檬。他们会在小男孩遇到困难的时候帮助他，小男孩对这三个小伙伴说：“我有一个困难，你们一定要帮助我，就是给我发明一个让妈妈高兴的东西，尽量快一点，明天学校还有一次重大的数学考试，后天过星期我们一家还要出去钓鱼呢，还有后天数学考试的成绩也下来了，你们可要帮帮我，让我的妈妈不再发脾气呀！”三个小伙伴答应了小男孩的要求，他们决定后天中午到中心公园见面。
时间过得真快，一转眼小男孩的成绩单下来了。“啊！99分，比上次还少0。5分，这回不仅不能出去钓鱼，而且还要挨妈妈的训斥。”小男孩情绪低落地说道。这时，小男孩忽然想到他的小伙伴要送给他的东西，于是，他来到中心公园，看到了他的'三个小伙伴早早地那里等着他，当小伙伴们给他了一样东西——“开心老妈”这件宝物时，小男孩高兴极了，他一把接过“开心老妈”并飞快地朝家奔去……
刚走到家门口，他就一眼就看见爸爸妈妈正在收拾东西准备去钓鱼，小男孩还没拿出“开心老妈”这件宝物，妈妈就问他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“99分。”
真是出乎意料，小男孩的妈妈微笑着说：“考得不错，继续努力！”小男孩不解地问妈妈：“妈妈，你不是说考100分才算不错，我这次只考99分也算不错吗？”
妈妈回答：“你们还不知道吧，前几天我听了一个教授的讲座，说的是‘用微笑面对生活’，生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，所以，我才没有对你那么严厉，原来妈妈对你的要求过于苛刻，以后我决定当一个开心老妈，让我的儿子也开心学习。”小男孩听了妈妈的话很感动。
只有小男孩知道其中的秘密，他高兴地对爸爸妈妈说：“咱们去钓鱼吧。”从此这一家人又过上了幸福又美满的日子。
初中生活的作文 篇2
走在路上，一丛丛小草在路边绽放着新绿，它们是春的使者，朴实无华，坚强不屈。尽管世间繁华万千，但你可以发现：其实，平凡，可以使生活变得充实。
它，外表真实。
草，是在大地母亲怀抱中数量最多的孩子了，分布广泛，在百花盛开的花园里，难以开垦的山坡上，沉重的巨石下，都随处可以看见这无人关注的小草。它没有玫瑰妖艳的身姿，美人蕉婀娜多姿的舞态，只有翠绿的身体傲然挺立，舒展着胜利的手臂，紧紧靠拢，成为一群，成为一簇，。它们不需多么好的肥料，不需温室里的呵护，不需要人们精心的照料，只求默默地生长，为我们、为世界献出一抹生命的绿色。真实难道不是平凡中的精彩吗？
它，内心无畏不屈。
走近，俯身，用手轻轻地感受草叶，细腻柔软，谁又能想到它们是如何破土而出？每至倾盆大雨的夜晚，它们会被风雨的压迫吹弯了腰，但它们却想重新挺直腰板，不折不挠，再次与风雨对抗。每当秋天到来，风呜呜的'吹，无情地把这翠绿的草吹枯了。虽然草叶会腐败凋零，一次生命结束了，但它们的根还在大地深处，等待着来年的春风再一次赋予它们生命与活力。正如《赋得古原草送别》中：“野火烧不尽，春风吹又生”。无畏不屈的精神难道不是平凡中的精彩吗？
它，品质高尚。
自古以来，草不正是象征着在农村种地的农民吗？我国是一个人口众多也是一个农业国。如果没有农民的奉献，我们还会有今天的幸福生活吗？而现在，冥冥之中草象征着辛勤劳动的工人阶级。他们在默默地，无私地为祖国的强盛，奉献微薄之力。他们在普通不过，但又有谁会敢忽略他们的贡献？品质的高尚，难道不是平凡中的精彩吗？
再看一眼路边的小草，它的翠绿，使人视觉饱满。尽管事态万千，你依然会感悟到：平凡可以使生活变得更加精彩。
初中生活的作文 篇3
一个人从出生到长大，经历了多少，收获了多少，或许谁也不清楚。其实我们本身的存在，就是一种收获，所以不要抱怨生活多么多么不公平，其实我们拥有一颗心，一个独立思考的大脑，就是最大的幸福。上帝为我们关上了一扇门，同时他也为我们打开了一扇窗。活在世界上，享受每天清晨的太阳，就是一种恩赐……
人活在世，就是一个从生到死的过程，中间重要的不是得到什么，而是经历过什么。笑着过是一天，哭着过也是一天。何不给自己一个好一点的心情呢？每天即使过着同样的生活，但也有不同的收获。过去的回不来，现在的赶不走，何不把握，让自己没有后悔。让自己每天过得好就是幸福。何必在乎那些虚渺的呢？
一天中经历很多事，或许没有太在意，但某天回忆起时，便会觉得很美好，即使这件事很渺小。喜怒哀乐都是生命这篇文章的'标点，它们写出我们的一切情绪。好好的写生命的文章，让我们愉快的享受阳光照耀在身上，那种温暖的感受。
感恩生活所给予的一切，会让自己活得更开心，让自己的生命里充满阳光。
初中生活的作文 篇4
在紧张的学习之余，我们的课余生活可是极其丰富的。不信你看，下课铃声一响，同学们冲出教室来到操场，三个一伙，五个一群的开始了。
女同学们最爱跳皮筋，她们边唱边跳，那动作又轻盈又灵活，真像一个个小精灵。
低年级的小朋友对老鹰捉小鸡的游戏特别喜爱。他们不分男女，只需选出老鹰，大母鸡就行了。游戏开始了，老鹰东扑一下，西扑一下，多想早点抓到一只小鸡呀，可鸡妈妈才不会让它得逞呢，只见它张开自己的双臂保护着孩子们，小鸡们有了妈妈的保护可安全了。打沙包也是同学们喜爱的一项活动，两人在外攻，其余的都站在中间躲。攻击的同学睁大圆溜溜的眼睛，使出全身的力气。躲沙包的'同学注意力可集中了，他们左躲右闪，忽而跳起，忽而蹲下。游戏进行的可激烈了。女同学们爱跳绳，她们动作轻快，男同学们也不示弱。虽然有些笨拙，有些吃力，但他们仍不放弃，刻苦的练习着，希望有一天能与女生一决高下。
“叮铃铃”上课了，我们恋恋不舍地离开操场，但操场上仍回荡着我们的欢笑声。
初中生活的作文 篇5
大家好，你们知道我是谁吗？对，我就是小蚊子！唉，爸爸妈妈每天都不让我出去玩，哼，你们就不怕我变成蜗居男啊！今天，我趁爸爸妈妈出去的空，偷偷的跑了出来。啊！外面的空气真新鲜啊，我小蚊子的历险记就要开始了！
在家里爸爸和我说，外面有一种叫电蚊拍的东西，可厉害了！出门要小心它。哼，爸爸肯定是在骗人，我飞了这么久，连个电蚊拍的'影子都没见着，骗人，肯定在骗人。啊？这，这，这是什么东东啊？难道就是江湖失传已久的电蚊拍！这家伙还真是挺厉害的！呵呵，幸亏我命大，没有上天过去玩耍。吓死我了！
我还是赶紧回家吧！呀！完了！我迷路了！这是哪啊？唉，今天真是倒霉。自己慢慢转悠吧！前面那个瓶子装的东西什么啊？啊，不会吧！竟然是杀虫剂。我就要Gameover了！哎？不对，我要坚持到底。我躲，我躲，我躲躲躲。看你还能喷着我！
有救了，那边有些蚊子伙伴，跟着它们我就能回家了！Yes！我终于可以回家了。不过，今天可真刺激啊，这里简直比鬼屋还鬼屋！我哪天再来闯。但是我一直有个问题弄不明白：这里到底是哪呢？唉，先不和你讨论这个问题了，我要回家了。拜拜！
你们知道小蚊子去了哪儿了吗？和我说答案吧！我也要走了。88！
初中生活的作文 篇6
六年级暑假过后我就要上初中了。这天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖还是橙色短袖配蓝色裤子呢？袜子又该穿什么呢？最终我决定了粉色袜子加上粉色裤子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。
九点钟到了，我要去我的新班级了。进到班级后有一个惊喜：本来我在六年级的好朋友米妞妞也在这个班级里呢！于是我就走到她的旁边坐了下来，反正新进一个学校没人管要坐在哪里。
米妞妞对我抱怨说：“今天是我的生日，结果还要到学校报到，真倒霉。本来要上午生日派对，结果要推迟到下午了。”
我说：“那你下午举行生日派对，可不可以也邀请我？”
米妞妞说：“当然可以！”
所以我下午就去了米妞妞的派对。
第二天，我们还得来到学校，我们班的陈老师要我们排队，跟旁边的'人拉手，跟你拉手的那个人就是你的同桌。我真是太幸运了，我跟米妞妞拉手。想知道我学什么吗？那就听我上课的故事吧！
这一天，我们班的英语老师姬老师正在上课。
我真是奇怪为什么我们在小学一年级学的东西到初中还要学一遍。
接下来说说我们的数学课。数学课老师是黄老师。他出了一道题考大家，他在黑板写到：这句话是错的。然后他说“你们谁能说出，这句话是错的还是对的？”
米妞妞先举手，她说“如果我回答这句话错的，那么这句话本身就是‘这句话是错的’，那么这句话就变成对的了。”接下来她不知道该怎么回答了。
然后我就举手说：“如果我回答这句话是对的，那么和这个句子本身就是相反的，所以没有正确答案。”
黄老师说：“这个问题是有正确答案的！”
“正确答案是什么？”我们都好奇的问。
“正确答案就是：没有正确答案。”
“这不和我们说的一样么？”我们都差点晕倒了。
初中生活的作文 篇7
转眼间，六年的小学生活消失得无影无踪。我们即将迎来美好的初中生活，我对中学生活充满了期待。
憧憬一：校园
初中的教室，一定是宽敞明亮，舒适的教室。讲台旁，有一个小的图书角，下课后，同学们都到图书角里拿书出来看。走出教学楼，呼吸一口清新的空气。首先，映入眼帘的是，一大片满天星，美丽极了。初中的操场，一定要比小学的操场还要大十倍，有塑胶的跑道，绿茵茵的草地上，同学们正在踢足球。足球场对面是一个画室，我推开门就能看到里面摆着各式各样的艺术品，摆着各种各样的画，仿佛就像一道美丽的风景线……
憧憬二：老师
初中时，我的老师。语文老师，上课时总会用有趣、幽默的方法来教我们学习，下课时，又像一个孩子一样陪我们玩耍。数学老师：一年四季都穿得很潮，时不时还会扎一个丸子头，可爱极了。英语老师，上课总是很有责任心，不拖课堂，很温柔，下课做一个理解我们的好老师。历史老师呢，一定要是上知天文，下知地理，知识渊博的老师。这样的话，我们学习起来一定会很轻松，学习氛围更加浓厚，学习效率更加高。
憧憬三：班级
我们的班级，肯定是一个团结、友爱、互帮互助的大家庭。在我们的'班级里，绝对没有人拉帮结伙，团结一致。如果有同学生病了，大家都会帮助他，关心他，给他补请假时落下的功课。如有同学伤心难过了，大家都会去安慰他。只要谁有困难，全体人员都会伸出援手，大家有福同享，有难同当！
憧憬四：活动
初中的生活，除了学习以外，当然少不了活动。每个星期，学校都会举办很多有意义的活动，来激发学生的积极性。周一下午举行拔河比赛，以班级为单位，让大家劳逸结合。周三下午举行歌咏比赛，让大家放松身心，周五下午，再搞点画展，让我这“艺术家”陶冶一下情操！
初中的美好生活，正含笑向我走来，我开怀拥抱它的到来！
初中生活的作文 篇8
情绪是思想的能量，思想是性格的写照，性格是命运的诠释，这句话说得真好，情绪左右着你的思想，思想决定着你的性格，而性格也就决定着你的命运。
一个人的情绪往往不受自己的控制，或高兴、或愤怒、或期待、或伤心，但出现这些情绪的时候，你会怎样做，怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候，正是你性格的真实写照。
开朗的人会把所有的情绪都写在脸上，高兴就笑，愤怒就找到东西或人来发泄，伤心的时候就哭；可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受，因为他决的烦恼就算说出来，别人也不能帮他解决，战胜困难只能靠自己！
也是他就变得越来越坚强，越来越冷若冰霜，越来越神秘莫测，直到他发现，天哪，他竟然无法融入这个世界！站在喧闹的街头，他是孤单的；家里一个人的生活，他是孤单的；工作时的嬉笑也与他无关，他觉的更孤单了，他越来越找不到生活的乐趣！
于是，他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着，谁也不知道他在想什么，谁也不关心他在想什么，他默默的'呆在遗忘的角落里，变得越来越安静，安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。
隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格，试想，这样的性格能干什么呢？这样的性格直接决定了他的生活，那就是：平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。
他不是不寻求改变，大多时候，他也是乐观、积极向上的，可是几经努力，他发现什么也改变不了，慢慢的，他有一种崩溃的感觉！生活上、工作中都带着这种负面情绪，一切都不重要了，重复着重复，叹息着叹息，他的生活会不会有所改变呢？是不是一直会被美好的生活所遗忘呢？
初中生活的作文 篇9
时间如白驹过隙，转眼间，我们告别了六年的母校，迈进了初中的大门。
我的中学生活是全新的。全新的老师，全新的同学，还有全新的环境和校园，还可以住校，十分令我期待。
我的中学生活是多彩的。新加入了物理，化学，地理等丰富的科目，让我很是向往。
我的中学生活又是奋斗的。在中学里，无处不见埋头学习的学生，我们要比拼，奋斗。
我的中学生活还是欢乐的。在运动场上尽情挥洒汗水，让烦恼和忧愁一起离去。
我的中学生活也是进取的。在中学里，我们将面临更强的斗争，只有刻苦学习才能成功。
我的`中学生活更是烦恼的。随着作业量一天一天的增多，学习负担也会越来越大。真希望这样的事情能够快点离去。
中学的生活真是丰富多彩啊！我向往着中学的来临！
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