实用的初中作文5篇[经典]
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
养了一盆小花。精心照料它。三个月后,开花了。两天之后,枯萎了。
而它何时开放何时谢,我竟不知。只是看到它的花瓣肆意而安静地舒展于是意识“喔开花了耶”,过了两天花瓣变得皱巴巴的,颜色像败坏的血,花朵无力垂下像在道歉:“嘿!对不起,没能再陪你。”
如我不知花开花谢,谁能知道岁月来去?时间像个调皮的小孩总在你周围打转,伸出手想留住他却又咯咯笑着溜远了。莎翁说,青春时期是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失地无影无踪了。
而花尚有重开之日,人却无再少之年。就像千年之前的彭祖,他活了很久,却终究没有过第二个青春。
因为青春是充满活力、朝气蓬勃的。
那时我学到一个词叫“中二”。指国中二年级的学生会产生“自己有超能力”或“世界是围绕我转”的幻觉的症状。用我们老师的话说就是“你们这些‘老子天下第一’的人!”嘛,话粗理不粗。好比摩西向子民分布“十诫”,第一句赫然是“除了我,你们不可以有别的神”,又好比释加摩尼向东南西北各走七步,指天指地道“天上天下,唯我独尊”。一股子侧漏的王霸之气。
谁会希望自己本该浓烈过梵高的向日葵的青春单调如黑白相片呢?
那无限可能,洁白无瑕的明天,我能描绘出怎样的未来?
青春也是迷茫的,未知的。
有的人在考场上叱咤风云翻云覆雨;有的'人在网吧里吞云吐雾醉生梦死;有的人迈着坚定笃定的步伐走上教学楼在四楼右转;有人游走于车水马龙灯光掠影的大街小巷哼着不知名的小调,车从后方拐弯,车灯映出影子然后复又隐入黑暗。信念与诱惑,天使与魔鬼。
那愈发现实,暗无天日的明天,我能描绘出怎样的未来?
那么,该如何走下去。
很喜欢帝人的独白:和往常一样的日子,没有过度的希望和失望日常,什么都没有改变。但是,全身都充满着充实感。我在这里,而你在那里。如果我是你的赎,你也是我的救赎。
那无限可能,洁白无瑕的明天,我能描绘出怎样的未来?
那愈发现实,暗无天日的明天,我能描绘出怎样的未来?
——唯有挣扎着闪光光芒。
今年夏天,不知怎的又想到那花。走到阳台一看,角落里已静静开出了花。虽然明知总有一天它会枯萎凋谢,我仍然喜于这片刻的美好。或许是因为,它能拥有我拥有不了的,重复的灿烂。却并不感到失落。
窗外枝叶葳蕤,花开盛夏,极致的绚烂中我仿佛听见鼓噪地耀动着的蝉鸣。
初中作文 篇2
难得一次放假,我们来到了黄水的大风堡玩。我怀着兴高采烈的心情,迈着大步流星的步子,终于走到了大风堡的山底下。
我兴致勃勃的环顾着四周,健步如飞地向前跑着。两路的美景让我目不暇接,枝叶繁茂的树木掩映着许多五彩缤纷的花朵,那一支支花露出了她的笑靥,五彩斑斓,仿佛一个个沉鱼落雁的窈窕淑女,傲然挺立。顽皮的太阳躲在几朵云彩后面,但仍然有些阳光按捺不住自己无限的心花怒放,从苍穹偷偷蹿到了人间,犹如几把锋利的宝剑,透过树梢,射向地面。那丛林绿树成荫,仿佛无数把巨大的绿伞,面对阳光的逃跑,它漏下了斑斑点点细碎的日影。远处,几幢小平房错落有致地排列着,看起来别有一番风味。绿地里的小草也慢慢探出了头,疯狂地吮吸着朝露酿成的琼浆,不知不觉间,它已高傲地站立在地面,眺望着四周如诗如画的景色。这样多彩的元素,构成了一幅连绵不断而又美不胜收的画卷。世界万物令我应接不暇,这一切都显得生机勃勃,我看得眼花缭乱。
经过一个多小时的跋涉,我们终于到了大风堡的山顶。我远远看见有一个寺庙屹立在这美妙绝伦的地方,那儿的人络绎不绝,许多南来北往的旅客都来这儿敲钟,烧香。但我直接撇开家人们,掠过寺庙,迫不及待地奔向那座玻璃栈桥。我一跑到栈桥的前面时,便瞠目结舌。我目光呆滞地盯着那“万丈深渊”,手脚不禁瑟瑟发抖,牙齿也像上了发条似的,原本湿润的嘴唇更是被吓得干裂了。我心惊肉跳,也独自思忖着:这个栈桥这么高,那么人多了它会不会坍塌了啊!况且,我又恐高······要不,我就别去前面看了吧······不行,来都来了,何尝不去试一试呢······这样七上八下的心理缠绕着我,我十分心烦意乱,心脏怦怦直跳,仿佛随时都可以蹦出来。股股凉飕飕的清风迎面刮来,阵阵寒冷沁入我的心房,我顿时毛骨悚然,却仍然举棋不定。到底去不去呢?我依然战战兢兢,一直踌躇不前。
良久,我终于克服了自己忐忑不安的心情,便鼓起勇气,硬着头皮走了上去。我紧紧攥着扶手,不敢松开一秒钟,慢慢地向观景台挪着,双腿颤巍巍的,好像一个步履蹒跚的老人,一瘸一拐地蹭向前方。我一直仰望着天空,不愿与大地对视一秒:天空中,迁徙的鸟儿无忧无虑地飞翔,有几层白云三五成群地在散步,悠然自得。突然,狂风大作,它宛如一把斧子,劈开了这一切。我大惊失色,眼眶里似乎泛着点点的泪光,它差点儿把我当眼泪都给逼出来了!我不禁长吁短叹,但又无可奈何,只好紧闭着双眼,摸索着走下去。
我把我无限的黯然神伤与心惊胆战全都藏在了双眸中,踱步走向观景台,双掌握住扶手,掌心好像都冒出冷汗了。一分钟,两分钟,三分钟······世界仿佛度秒如年,艰涩地流动着,倘若沙漏滚入我惴惴不安的心房。此时此刻,我彳亍在一片黑暗之中,显得格外阴森恐怖我仿佛已经魂飞魄散。许久,总算来到了观景台。哇!我看了这妙不可言的景色,情不自禁地目瞪口呆了起来:
我极目远眺,一座座山丘栽满了树木,层峦叠嶂,仿佛一个个令人垂涎三尺的抹茶蛋糕,酸甜可口;也似乎是一座座美轮美奂的城堡。那墨绿里面夹杂着粉红,浅紫,绛红,鹅黄,放眼望去,五颜六色,恰似一幅惟妙惟肖的油画。许多颜色交织在一起,又汇成一条五彩缤纷的河流。再加上靛蓝的`苍穹,雪白的云朵,以及无比耀眼的“金光”,也形成了一幅无与伦比的水墨画,栩栩如生,让人看了赏心悦目。远处的瀑布飞流直下三千尺,疑似银河落九天,飞速的倾泻下来,那声响犹如天籁之音,伴着成群结队的鸟儿那娓娓动听的鸣啭,这又仿佛是一场合唱表演,也好比打开了潘多拉的魔法盒,那歌声化成沁人沁脾的花香,它的氤氲钻进人们的心中,唤醒那古老的听觉。这诗情画意的美景让我看得心旷神怡,但我惶惶不安的心情依旧没有烟消云散,啊!我又怎么走回去呀?
初中作文 篇3
“神也是人,只是他做了人做不到的事情,他就成了神。”是在周杰伦主演的(头文字D)中,一段富有喜剧色彩的对白,可其中也有睿智的眼光。
在我国,力求建造一个平等,和谐的社会。可民众的思想却存在着森严的等级制度。当一个人功成名就,当了官或发了财,人们就把他摆上了“神”位,一个喷啼也能让大山摇晃,长河沸腾。三百六十行,行行出状员,无疑,他们在行业中成了“状员”,可同样的高度,你也有可能企及,是否我们也习惯了卑躬曲膝?用仰望的'姿态,羡慕或嫉妒的眼神去观望?
德国前总理格哈德。施罗德骑单车到超市兑换霉变的土豆,当地的记者告知这是普通公民的生活态度,不是新闻。美国前总统克林顿在任职期间借钱遭拒绝,太多人觉得不可理喻,这么大的“官”,送钱都来不及,还拒绝。应该用什么样的眼光看他们呢?首先,是从一名公民的身份看待吧,其次才是总理或总统。
经常能听到“人家当大官,人家发了大财,哪会看得出我们小平民呀?”在社会主义国家,这样的话语是多少可怕的隐痛呀!是的,不乏有些小鸡,摇身一变,被冠之为凤凰,自以为是,目中无鸡,这是它的愚昧,如果小鸡们也把它们视之为凤凰为膜拜,这就是小鸡们的悲哀了。
想要追求人人平等,我们应该先推尚“崇敬”拒绝“崇拜”,崇敬使我们多一份坦然,多一些喜悦,胸襟更为的广阔。而崇拜带着盲目性,首先给你所崇拜的人带上了光环,制造了终生只能触及却不能逾越的光环。
先人把“不以物喜,不以物悲”的古训留给了我们,又有几人能够参悟?现在我们就先把心中的“神”请回地面吧!人看人的应该以人的眼光。
初中作文 篇4
将心伸向过去与未来,双脚伫立于现在,我穿梭在时空的轨迹,从容的整理自己的灵魂。以时间和空间为半径,乘上圆周率“π”,在心烙印下一个圆满的记忆。
空气中流淌着失意,如此安静的咆哮,摧毁着我将破碎的心。犹忆当时,因为意外迟到而错过的比赛,错过的胜利,一股怅然蓦然朝我袭来,吞咽我的斗志。无法压抑的自己,骤然而泣,即使置身于度假圣地,也无丝毫的轻松愉悦。浴在潮湿的闷气,我打开了旅店的一扇窗。
一派日光淘气的滑入了室内,一幅壮阔的海景迎了我满怀。咸咸的味道刺激我的嗅觉,只见波浪一波逐着一波的嬉耍,沉浸在蔚蓝的世界。海浪“啪啪”响,因暗礁而激起灿烂的水花,一望无际,恍若置身世界的洪流,随着世界追寻茫茫中最真实的自己。我将自己交给大海,大海将自己交给广阔,那无限蔓延的.广阔。
透过一小扇窗,我窥见了豪放不羁的大海的一小部份面貌,我猛然一惊,何不换一扇更大的窗去享受大海的全貌?也不禁深思,这扇小窗户,不就犹如我现在那狭隘的心,被局限在一沉的错过、失败吗?我豁然开朗,走向身旁大大的落地窗,陶醉在一幅更广阔的海画,沉浸在自己广大的心胸。
望着窗外那将溢出的画,泪水再次潸然而下,心中的弦奏出悦耳的共鸣。大海是广阔无边的,也因此能振撼所有人的灵魂,它纳百川以塑造自己的壮美,迎暗礁以挥洒自己的璀璨,闪耀着不朽的生命光芒。而百川,就如同生命中所有不如意;暗礁,就彷佛人生中重大失败,它们皆造就了我们生命的煇煌。曾听:“没有暗礁,哪能激得起美丽的水花?”我相信,这次的失败经验将化为我生命中的养份,为将来的美好铺出一条长远的路!
窗内的我,窗外的景,早已天人合一,透过窗户,我望见人生的价值,找到努力改进自己的意义。我愿成为大海,使自己心胸广阔,接纳失败,将失败化为成功的基础。窗外,我读海,读广阔,读我的人生价值。
“π”的秘密赫然呈现在我眼前,“π”与这次经验的体悟可画上等号,创造出一个记忆,一个圆满的人生。窗外的大海,你可愿意与我走过人生未来。
初中作文 篇5
我家养了两只金鱼,一只大,一只小。
我妈把鱼缸就放在我的写字台上,她觉得挺好,并没有考虑到我的感受。
那鱼也似乎不愿闲着,一刻不停地咕嘟咕嘟地吐着泡泡,吵得我根本静不下心来,就是咚地甩两下尾巴,也触动着我几近崩溃的神经。我始终觉得它们吵,连同将它们送来的我的妈妈也被我一起埋怨着。
这样的日子过了很久,我还是容不下这两位不请自来的客人,嫌吵,还是不习惯,我也说不清楚。
有一天,我将一块橡皮丢入鱼缸中,借此发泄自己的不满。两只金鱼立刻窜了开来,又很快游到了一起。也许是受了惊吓,虽逃跑得快,却一直是其中一只跟在另一只的后面。
我来了兴趣,也许,这是它们对橡皮这个来历不明的入侵者有一种警觉,虽然两只金鱼差不了多少,却总有一只挺身而出担负起保护同伴的`重任。我想,那只挡在前面的钓鱼,一定也害怕而且感到无能为力,但这是它对同伴所能给予的唯一的安慰。
这让我想起妈妈,她在某些方面并不比我强多少,但在我能看到的小小世界里,她却无比高大,总是静静地听任我任性的要求,即使自己受了伤也从没有过一句抱怨。
然而一直以来站在她身后的我,却在自己跌倒时一边埋怨,一边希望得到她的保护与安慰。她一个人站在前面,用那娇小的身躯一声不吭地为我撑起了一片天,在她带给我的那个世界,只有她不计得失的奉献以及我永无止境的抱怨。
也许,曾经我讨厌的金鱼,也正是体现着这样的一种关系吧。回过神来的时候,我发现我在哭。
鱼儿啊,你为什么能够如此自由自在?是因为已经有人帮你挡下了所有危险吗?太阳出来了,两只金鱼,一只大,一只小,在水里打着转,水中一闪一闪的,很美。
那一瞬间,我仿佛感到,两只鱼是那么快乐,一定是因为小鱼的世界已经没有了危险,这样大鱼也一定足够幸福。有时只要你宽容一点,你会发现美好就在你身边。
“傻孩子,看着鱼缸发什么楞啊。”我耳边响起那熟悉又亲切的声音。
“没有,我很喜欢这两条鱼呢,谢谢你。”
她明显愣住了,然后又露出了格外灿烂的笑容:“你喜欢就好。”她走过来,一如既往地帮我辅导作业。
嗯,果然真美啊!包括一大一小两只鱼,也包括妈妈的笑脸。原来生活中的美并不总是写在事物的表面,而是要用自己的心去感悟。美在心中,就可以把美映射到我们所经历的环境和事情中。
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