初中的作文

时间:2023-11-14 07:52:43 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文精选(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中的作文精选(7篇)

初中的作文 篇1

  蓦然回首,四年时光已匆匆而过。初中四年,不过是白驹过隙的弹指一瞬,却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活,就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中,静静地重温这熟悉的旋律。

  六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的.。那时我们还都只是孩子,怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门,对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉,只和自己熟悉的人在一起,连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

  七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里,同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群,三人一伙的结伴,女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦,男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧,从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背,那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我,自由狂放,尽情享受着青春最美好的时光。

  九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝,给我们留下了中考这座大山,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

  如今,我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下,把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后,我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难,我相信只要坚持不懈,就一定会成功!

初中的作文 篇2

  依旧像往常一样,起床晨练,回来忙碌完毕,再静下心来写一篇文章,尔后准备去上课。出门前,我舒心的冲自己露出灿烂的微笑,我告诉自己:我是最棒的!确实,今天发生的一切都告诉我:我是最棒的!

  上数学课的时候,我提前做好了预习,信心十足的等待着老师的到来,以往我都是害怕上数学,因为我的成绩一直比较差劲。今天我告诉自己:我是最棒的,我可以做得更好。所以,我花了双倍的时间来预习,也自己试着解决了几个小问题,心里顿觉自信倍增。课中,老师提了一个问题,在全班同学还在冥思苦想之际,我激动的举起了小手,将答案准确无误的呈现在黑板上,破天荒的我也成了老师表扬的对象了,也让我发现只要愿意努力,我也可以成为最棒的。

  午休的时候,我急匆匆的赶往寝室,不小心把作业本掉进了水沟里面,急得我像热窝上的蚂蚁——团团转,到底是不顾淑女形象的下去捡起来,还是干脆大步离开,随老师批评一顿。想起出门时说过,自己是最棒的`,又怎么会在意这些呢?我立马将粘有饭粒的本子捡上来,小心的整理干净。看着被我整理完好的作业本,我忍不住的笑了,原来凡事都很简单,只是平时顾虑太多了,做最棒的自己需要拒绝犹豫不决,放下所谓的面子。

  晚上回到宿舍,怀着紧张而又期待的心情查看了我的作文,发现自己今早发表的作文获得了满额的奖励,喜悦之前迎上心头,我情不自禁的嘴角上扬,原来我的的确确可以是最棒的。

  我是最棒的,你呢?朋友,从明天起,请相信自己,每天微笑的对自己说:我是最棒的!

初中的作文 篇3

  事物大多是具有复杂性的,必须从多方面去介绍,才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理,是将说明文写得条理清楚的根本保证。事物本身固有的条理顺序,一般说来,有以下几种:

  (1)空间顺序。是指按照物品的空间方位进行说明。或由远及近,由近及远;或由内到外,由外到内;或由上到下,由下到上;或由前到后,由后到前等等。说明物品的形状、构造,一般采用这种顺序。《玉雕<三奔玉马>》,由前到后,一一介绍三匹马的姿态,用的就是空间顺序。

  (2)时间顺序。是指按照时间发展的先后进行说明,先发生的先说,后发生的后说。说明事物发展变化的过程,往往采用这种顺序。如《看云识天气》中有一段描写天气的变化,由晴转阴,由阴转雨(雪)有时间先后的顺序,天空的云随着这个时间的推移,也变化着不同的形态:卷云——卷层云——雨层云。就是按时间先后的顺序写的。

  (3)逻辑顺序。是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。由整体到部分,由主要到次要,由浅入深,由简到繁,由具体到抽象,由现象到本质等,因此,说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律,才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程,同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素,共写了三段:第一段说,“首先是纬度”,第二段指出,“经度的差异是影响物候第二个因素”,第三段指出,“影响物候的第三个因素是高下的差异”。这个层次顺序的安排,就是由主次决定的'。

  以上说的是三种较为常见的说明顺序。应当指出的是,不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。事物是千变万化的,人们的认识是多角度的,说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变,是允许的,也是正常的。总之,说明事物要做到“言之有序”,文章才能脉络分明,层次清楚,使读者一目了然。

初中的作文 篇4

  湛蓝的天空,风,依旧轻轻,云,依旧淡淡,而我依旧独倚窗前,看杨树枝轻轻摇曳,看春花绽放的妩媚,听远处的河流窃窃私语。时光如流,岁月如指缝间滑落的沙,不可迂回,几度春回,又一个春天如期。

  烟花三月,杨柳堆积的过往,终于迈出春天的门楣,落在了娇艳芬芳的桃花骨朵里。人间四月,走在一路沁芳的春天路上,无限怅惘,压上眉梢,旧愁新忧,相继涌出。不由自主放慢脚步,怯生生地望着前面的路,忽见枝头蝴蝶成双,翩翩起舞,而曾经属于我的,在黄昏里舞蹈,在月光下歌唱的蝴蝶,它去了哪儿?茫茫大地,何处是它停歇的地方。红尘飘浮如烟,许多的尘事,终究悄无声息地沉淀成一幅画,永久定格在那一瞬间。

  循着春天的脚步,思绪漫过窗子,悄悄地掠过树梢,架起一丝柔风穿过楼房,飘忽而去。是谁站在那树下?微风一吹,她的衣裙起涟漪,仿若一朵花依附在茎上,草点头,一只蝴蝶就在她的脸上扑来扑去。是谁站在那树下?流云一动,她的笑容那样深,笑成千万个风铃,不住转动,从每一道阳光摇上云天。

  太阳正穿过窗棂的影,一点一碎,落在屋子中央。日子悄悄的,奏着简单的曲,一天天过去。春花开到深深的红,有一种温柔透彻的光泽,滋润了那团红。看过去,仿佛触手可及,那抹红,更为无限温柔,甜美。恍然间,那初遇,那双眸,清澄如水,那留恋,那笑颜,明媚清朗。温软的风从窗子前飘过,吹皱一丝如莲的心事。回眸,纤指拂过额前散落的发丝,眼睛望向更远的方向,心向着更远的地方。恍惚间,某个身影,从远处慢慢靠过来。呵,拈一朵微笑的花,荡一叶心上的舟,让这份淡淡的牵挂轻轻随风飘呀飘。

  我在等待,一直守候在这里等待。每一个黄昏,每一个月夜,让头脑里每一个思念的神经,肆意滋长。相聚的日子总是短暂的,分别的日子总是长长的,这一生经历太多的'等待,在等待的希望中成长,在等待的茫然中成熟,在等待的伤感中坚强。既然是相爱的,就应当等待,义无反顾,一心一意地等待。花谢了会再开,叶落了会再生,终有一天,喜鹊会停落在我的枝头,你终究还是我地老天荒的缘。

  打开播放器,听一首很旧的曲子。忧伤的音符,总是能让深藏在心底的成年往事,在一刹那间呈现在面前,唯美动人的歌词,总能让消失在风中的青春岁月,从记忆中返回。房间里充满着阳光的气息,充满着淡淡花香,再倾听这圣洁的曲子,再也想不出有比这更幸福的生活了。那么,别再抱怨,别再哀愁,别再自怜,愿岁月静好,厮守锦秀年华,红尘中把你深深地牵挂着。

初中的作文 篇5

  小时候,当我念到“海”这个字的时候,心中就充满疑惑:“大海是什么样子?”妈妈告诉我:“大海是蓝蓝的,像一块蓝翡翠。”但这不能满足我,于是一颗蓝色种子埋在我心头。终于那一年,那一月,那一个机会,圆了我一个大海梦。

  经过二个多小时的飞机旅行,我终于站在这片让我期待已久的岛上——海南岛。刚下飞机,一股浓浓的热带气息就迎面扑来。这里阳光充沛,挺拔的椰子树,金黄的沙滩,还有令我朝思暮想的大海,一幅典型的热带风景图。

  当车刚停到大海不远处,我仿佛听到那惊涛骇浪的声音,我欢呼着冲进海里。海水像纯净的天空一样蓝,远的湛蓝,近的浅蓝,沿岸的水是流动的活玉,溅起来就是碎玉。在我眼里大海就像一位顽皮的孩童。沙滩上我们听到大海欢快的笑声,突然它卷起大浪向我们扑来,顿时我们成了“落汤鸡”,哪知等你恼怒时,它却快速地往回跑,离我们远远的,我们怎么也追不上。

  没有追上它,却有了意外发现。沙滩上有许多贝壳,于是我们捡起贝壳。有一个贝壳,花纹很漂亮,浑身纯白,我加快步伐,生怕别人捡去。正当我准备弯腰捡拾时,大海调皮地跑上来,伸出手,恭恭敬敬地呈上。我赶紧去接,大海又耍起心计,藏进沙里,找不到任何蛛丝马迹。我只能放弃。

  看看那些游人,他们“四脚朝天”地躺在遮阳伞下,一边悠闲地喝饮料,一边惬意地观海景。每当海水漫上沙滩,它总是温柔地舔着他们的脚,抚摸着他们的后背。看,有人在追逐,风轻柔地拂过他们的脸庞,将欢声笑语捎向远方。有些孩子正兴致勃勃地找小螃蟹,专注的`神情和小心翼翼的样子让人忍俊不禁,每当他们挖到一只,都向远方的伙伴炫耀,生怕别人不知道一样。有人竟然跳到海里潜水,那模样就像一只憨态可掬的鸭子,让我捧腹大笑。

  而我则和伙伴堆起城堡。刚堆点,大海便来搞恶作剧,它先假装安静,让我们掉以轻心,当快堆好时,它便发威推翻城堡。我们毫不示弱,继续堆,这一次在城堡外筑起一层高高的围墙。也许因为上次成功,大海正得意洋洋,根本没放在眼里,心里想:你们再怎么堆也是白费,只要我轻轻一推,还不是输给我呀。它轻轻一推,城堡纹丝不动,它恼羞成怒用力一推,围墙冲塌了一点点。我们赶紧加固围墙,大海终于聚集全部力量像一头愤怒的狮子,扑向城堡,城堡仍旧毫发无损。我们欢呼雀跃,围着城堡又蹦又跳,因为我们战胜了大海,大海懊恼地着跑向远方。

  快乐的时光总是短暂的,我们就要和大海告别了。蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的梦想,蓝蓝的回忆,一起珍藏在记忆里。

初中的作文 篇6

  春天是什么?

  冬天的寒冷过去了,一股温暖的清风吹来,山上的冰雪溶化成一条条小河,穿过山林,穿过村庄,穿过城市,把树木、草地都润湿了。花儿开放了,它们的嫩叶和鲜瓣朝着太阳歌唱。

  “唰、唰、唰”,细雨轻轻地飘落下来,像一串串的珍珠。仔细一看,那些小雨点像玻璃球那么晶莹透亮。雨渐渐地停了。打开窗户,一股凉爽的清风迎接你,围绕着你。太阳光从瓦蓝色的天空射下来,温暖的,像是从未知的'星球送来的礼物,每一道阳光都像小精灵,反复地在你眼前跳舞。

  “哗、哗、哗”,一阵微风刮过房顶,传来一阵树叶声。一阵微风吹过草地,把一片平静的草海掀起了波浪,像一群姑娘们在跳夏威夷草裙舞。

  “嗡、嗡、嗡”,一只蜜蜂飞落在蒲公英上,周围一群蝴蝶飞舞着。树上的鸟儿们为它们伴奏,歌唱着玫瑰花的娇艳,牡丹的华贵,柳树的青春和黄水仙的羞涩。瞧,那玫瑰花挺胸抬头,那牡丹花欢欣地跳舞;那柳树枝荡漾着,嫩叶都是翠绿的;黄水仙胆小地低着头,野地里、园子里,到处都是一朵朵小花。它们就像天上云的影子。草坪像湖,风一吹,就闪亮着。

  外面越来越热闹了,家家户户的人们,老老小小都走出来了。他们晒太阳、聊天、打球、骑自行车、游泳。

  空中散发着一股烤肉的香味。一阵热烈的音乐传来,听到他们喜欢的曲子,小孩子们就在乐声中欢快地唱着、跳着。

  冬天过了,什么都变了,这就是春天。

初中的作文 篇7

  今天我和妈妈来到农贸市场文。农贸市场可真繁华啊!有活蹦乱跳的鲜鱼,有绿油油的青菜,有水灵灵的葱,有黄橙橙的桔子,有红彤彤的苹果,还有新月似的香蕉……。我们挤进了蔬菜区,在人群中“穿梭”,终于,妈妈被高声叫卖西红柿的声音给吸引了,红红的、大大的、水灵灵的,一闻还散发着一股奇特的清香!妈妈拿起一个西红柿,掂量了一下,问:“这西红柿多少钱一斤?”阿姨热情地说:“一元,你看,多新鲜啊,早上刚来的货。”妈妈还没等她说完就毫不犹豫地买了一斤。我心里甜滋滋的,正做着吃西红柿的美梦呢!

  突然,我被一个清脆的'声音给吓住了。原来是有一位小妹妹由于家里穷,她的爸爸妈妈没有多余的钱给她买火腿肠吃,正嚷嚷着:“我要吃火腿肠,哇……”她妈妈厉声叫道:“走,回去,我们家穷,没钱买火腿肠。”小女孩哭得更厉害了。“让一让,让一让。”原来是卖火腿肠的叔叔听到了,便拿着火腿肠挤到小女孩面前,说:“给,小朋友,叔叔送给你!” “谢谢叔叔。”小女孩擦着眼泪开心地笑了。那个叔叔呢,转眼不见了人影。妈妈和我走出了菜市场,妈妈微笑着说:“现在社会真是好风气啊,连农民都被感染了。”我微笑着点点头。

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