【推荐】初中作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
20xx年，主席提出了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这12个词24个字宛如一缕七彩的阳光照耀着全国人民，指引人们努力奋斗，奔向美好的未来。而我作为一个小学生，力所能及的就只有爱学习。只有努力学习才能用学到的知识来建设龙华美好的未来。
作为一个公民，我们应该努力做到爱国、敬业、诚信、友善。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。敬业则要人们热爱自己的职业。诚信也是一个人该有的道德。友善则是对待他人要友好，尊重他人。
中国的建设目标是富强、民主、文明、和谐。这是需要中国人民共同努力实现的一个目标，也是中国该达到的目标。这四个词，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了方向。
自由、平等、公正、法治是对美好社会的生动表述。自由指人的意志自由、存在、发展的自由，是人们对美好社会的向往。平等指人与人之间的平等关系。公正是在某件事的判决不偏袒任何人。法治则是国家治国理政的方式。
罗曼？罗兰曾经说过，人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯。梦想，需要靠自己去打拼。在筑梦人生的旅途上，每个人都有自己的梦想。灰太狼为了吃羊，抓小羊就是他的梦想；猫为了吃老鼠，抓到老鼠就是他的梦想；奥特曼打怪兽，维护世界和平就是他的`梦想。我要努力学习，让龙华变得更美丽是我的梦想。
我要为自己的梦想去拼搏，考上理想的学校，学好科学文化知识，为建设美好龙华贡献自己一份力量。成功需要一股“傻劲”，这样才会执著去追求。乐观的心态使你在筑梦之旅上，成就辉煌的人生。
让我们一起奋斗吧！在社会主义核心价值观的指导下，努力学习，建设龙华！
初中作文 篇2
我生在梦里水乡，长在水浒摇篮，住在水关桥下，父母给我起名一舟，就是想让我乘风破浪。我与水结下不解之缘。一直以来我都有一个梦想，要像浪里白跳张顺一样，在水中自由穿行。暑假里，我终于做出了决定——学游泳。
进了游泳馆，真像进入了八百里水泊梁山，茫茫一片！我心里直发毛，两腿直哆嗦，打起了退堂鼓。可是看见水里的孩子们玩得水花四溅、欢声一片，再加上老爸的鼓励，我硬着头皮下了水。水凉凉的，教练先让我们练憋气。我吸了一大口气，把头闷在水中，好像水牛饮水一样。刹那间，我感觉进入到了一个陌生的世界，只听耳边的水“咕嘟咕嘟”地响着，眼睛不敢睁开，我越想越怕，头“刷”地一声抬起，嘴里却呛了一口水。这样反复练习几次，喝了很多水的我不由地想起了奶奶灌肚肺，猪肚子涨涨的灌满了水，大概就是我这个样子吧！所以，不管爸妈如何好言相劝，我说什么都不练了！
一个偶然的`机会，我从电视里看到很多无辜的人在洪水中拼命拍打挣扎，洪水像怪兽一样吞没了他们。我坚定了决心：身为水乡儿女，一定要学会游泳，不管吃多少苦，不管喝多少水！
我重新回到游泳馆，还是要过憋气这一关！尽管心里依然有些胆怯，但想到自己的决定，想到父母期待的目光，我毅然决然地深吸一口气，把头深深埋进水中。“1、2、3……”我在水中默默数着，数到三十时，实在憋不住了，我跃出水面。耶！终于成功了！教练告诉我，时间是16秒，虽然时间仍不够，但我还是很激动，手舞足蹈，高声欢呼！有了这次成功，后来练习打水、划水、换气等，就像水到渠成一般。
现在的我已经能够在水中自由嬉戏了，通过这次学游泳，我认识到了：当我们做出一个正确的决定时，你就得义无反顾地去完成。
初中作文 篇3
由于那个生气而严肃的眼神，使我的心情无比难过；由于那个作业本上红色的、刺眼的、大大醒目的“C”字，让我有了第一次的受挫。谁会有那样多的无精打采呢？
走在回教室的路上，垂丧着沉重的脑袋，腿，像灌了铅似的，不受控制的.往前迈着。时而抬起头遥望一眼蓝天，几朵亮白色的白云稀稀拉拉地散浮在空中，很高。与蓝天应和着。这时常让我沉静、放松的蓝天白云，也治愈不了那深藏心底的苦楚！
静静地坐下，冰凉的石板十分透心。此时，我或许应该拥有那么一个小小的发泄空间吧。
正如一首歌里所写的，“落叶渐未凉，繁华落地成霜”。这正是我心中挥之不去的景象。现在是夏末初秋，落叶总会飘到那草地上的，我的心，是否也能恢复平静？我安静的思考着什么。心里有一副凄凉的水墨画。我的目光，无意间落在有大有小、形状各异的三快石头上，在幽幽草色边摆着，怎么说还是非常突兀的。
我暂时忘记了心中源源不断的烦恼，超那石头随意地踢了一脚，石头被踢开了一抹耀眼的绿色显得十分特别，我一惊，小心地把石头拿开，那摆的严密的石头地下，竟有几株小草在努力地生长着！
就在那一瞬间，我陷入了短暂的沉思：这里周围全是硬石，把丰沃的土地隔绝开来，只留一个非常小的缝隙，一小块干燥的土。最近，还经常有人来这儿除草、施工，这抹青翠的绿，竟是从这么小的缝中钻出来的小草芽！
这不就是我吗？身处困境，却只是在心中释放怒火，只等着别人的安慰，不能自我鼓励，不向前走，不向上看，那样，只会让我变得更加自卑，不是吗？
又瞟了一眼那草，在雨水的滋润下，不畏千难万险，终于见到了明媚的阳光！
我心头微微一颤，想通了，突然明亮起来了，大步跑向远方的教室！
我要，像那瞬间的那抹绿一样，不做温室里的花朵，化挫折为茧，化自信为翅膀，破茧成蝶！
初中作文 篇4
枯黄的叶子落下来，弯腰拾起。将其夹在了厚厚的相册里。这本相册记载了7年的故事，每张相片都代表着那个故事的缘由！
昂起头，蔚蓝的天空中有着不同的笑脸。微微翘起嘴角，脸上是交织的面貌!
记得，那是代表记忆的相册！每一位同学和老师们都用自己代表回忆的相片，粘到这本相册里面，写下了对彼此的祝福！
记得，那时的每一位同学都盼望着毕业，盼望着暑假，盼望着初中生活！当到了初中时，脸上期盼已久的'表情没有了。每个人却又想回到小学，和朝夕相处的好伙伴一起疯，一起闹，一起颠了......
鸢尾花，蓝色的鸢尾花！你是代表回忆，过去，时光的花；是我们一起玩耍的见证！
“say good bey!”
时光，正在慢慢地，慢慢地想水一样流走，一去不复返了！
再见，昨天！你好，明天！
让我们用最好的心态，最美的表情，最甜的声音，一起高喊：“昨天，再见了；明天，我来了！谢谢了，今天！”
初中作文 篇5
“漂亮、繁华、干净、有现代气息！”刚一见面，李叔就对我们大丰来了个点赞。
李叔是我爸的大学同学，今年“五一”期间，李叔一家驾车来我们大丰旅游，说是来看看这座美丽的海边城市。
要说游玩大丰，嘿，就让我这个热情好客的小主人当一回导游吧！我要让李叔叔一家体会到那句时髦的广告语：“大丰好玩呢！”
“麋鹿故乡、黄海港城、上海飞地、湿地之都”，听着我对大丰这四张名片的介绍，李叔一家对大丰之旅充满了期待。
清晨，当草尖上还留着昨晚的露水时，茫茫滩涂上的麋鹿已经开始一天新的生活，那矫健的身姿，悠闲的体态，成群结队，或轻步奔跑，或低头采食，或跳跃争斗，朝阳的'光辉把这东方神兽的身影映射得格外耀眼，我们首先来到大丰麋鹿自然保护区，欣赏滩涂风光，看看这传说中的神奇动物。
中午，远观繁忙的海港，高大的塔吊不停地挥舞着臂膀，港口停泊着万吨巨轮，重型卡车来往穿梭，放眼远眺，码头如一只长长的的手臂伸向水天相接处，大丰港，好一番兴旺的场景啊。驱车穿过港区，沿途厂房林立，高大的楼房接连不断，充满异国风情的莎士比亚小镇、豪华的半岛酒店把这座港城衬托得生机勃勃。
海洋公园、珍禽园、林场森林公园，这些蕴含海边特色的风景让人流连忘返。施耐庵纪念馆、知青纪念馆、镇海寺、小海温泉、净土院、姜尚公园这些妙趣横生、充满故事的景点也留下了我们的身影。
最让我感到得意的莫过于与李叔一家畅游我们家乡的景点——荷兰花海。
花海，以郁金香闻名。步入园内，大片大片的郁金香跳入眼帘，向远处延伸，横铺成一片花的王国，花的海洋，红色的娇艳、紫色的高雅、粉色的浪漫、黄色的明快，蓝色的秀丽，各种各样的花型、颜色让人目不暇接。湖泊、高树、鲜花、绿草、小桥流水，旋转的风车，漂亮的建筑，如织的游人，应着蓝天上五颜六色的风筝，组成了一道亮丽的风景，好一个“人在画中游”啊。
短短两天的游玩让李叔叔感慨万千：“还记得是上大学那会儿来玩过，没想到，这短短的十年间，大丰竟然有这么大的变化，泥路变成大马路，荒滩变成了漂亮的港城，城里乡下也是旧貌换新颜，乡镇的建设都赶上我们县城了，真是羡慕你们呀！明年我们还来玩！”
转身凝视窗外，霓虹闪烁，“幸福新丰”四个大字清晰可辨，一种自豪的情感在心头萌发，我美丽的家乡正吸引着越来越多人的目光，明天我们共同努力，要把她建设成为黄海滩涂上一颗璀璨的明珠。
初中作文 篇6
一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸蛋，和那个樱桃般的小嘴，再加上她那一头乌黑发亮的秀发，就变成了活泼可爱楚楚动人的她。
她，年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心中学写字比赛二等奖，她曾经和我一起上台表演为我伴舞过，她，英语全班无人可比，她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌，同时，她还是我们的知心伙伴。
她是我们班女生最好的朋友，最好的`伙伴，还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我，比如她上次给我讲的这个笑话：老师问小明一加一等于多少？小明说不知道。老师叫小明回去问家长，小明去问妈妈，妈妈正在打麻将边打边说：“五条！”小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸边看边说：“爽啊！”小明又去问哥哥，哥哥正在学谈恋爱边学边说：“亲爱的，跟我走吧！”第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了！呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧!
她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！！！
这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁——她就是我的好同桌——罗燕清。
初中作文 篇7
昨昔江南别样红，粉尘杏雨总相同。情怀梦里纷纷醉，燕语窗前暖暖融。浪漫痴缠盈满月，烟华辗转断清风。一宵春尽朱颜泪，谁念花时蝶影匆？于这烟雨江南里望着你，也是一种温馨。
叶儿吹落秋风起，江南雨巷里谁又唱起相思曲，又能去和谁诉说，满腹相思语。凄凄长夜里，我泪眼朦胧。又看见深闺里珠帘卷，庭院内琵琶语。这扰攘红尘里在听你为我弹奏一曲东风破，看岁月在墙上剥落……
我伫立在秋风中，欲折手中纸扇，抛掉三千情丝弦，从此不恋尘！舍，也难过，留，也难过。陌路天涯客，怎么都是错，哭，也是我，痛也是我。今生我们就做一辈子的知己，于你我保留一寸的距离，不去打破那平衡。你是那一湖秋水，我是岸上客，在远处，静静的欣赏让你在那里清澈透明，波澜不惊。这样也许会凝成永恒。
草长莺飞的三月眼中的风景却是满目疮夷，花开了，凋谢了一段情，燕子飞过留下我孤独的影。在这浮尘梦中我又站在雪山之巅，苦等一段无果的缘。我想那一世没有遇见你，这一世说什么也要倦卧在你的红尘，将你拥入怀抱。而今知道这是一场梦。我试图将那些痛描写的云淡风轻，却怎的也解不开想念你的情，太过浓重。于是我在无关风月里题序等你来回，落笔的刹那惊觉一个情字，怎么写才对？而我独缺你一生的了解。
我滴墨染成念，遥叹天涯情难牵。罢了，罢了，在我最美的岁月里有你，有你初时见我的娇羞模样，有你的低眉浅笑，没有了离殇，有我的孤坐未央。我们也曾有过如花美眷，我们也曾在似水流年里为彼此执念。只不过这美好终成了过往。于是我寻一叶菩提，希望在下一世不要在我最美的年华错过了你。
浮生里，该走的会走，该留的也会留，不该拥有的我又怎能强求，我若真心爱你，又何必苦苦纠缠，又何必在一起。因为你若安好，便是晴天。
一路柔橹，一叶白帆，一夕飞沙，一曲离殇。何处归程，长亭连短亭。那万顷的柔情，漾涌于清清笔端。不让那清泪划过我脸庞，每每想起你都该是微笑的模样。在这寂静的夜我漫步在冷冷的长街，昏黄的路灯照出的是一段绝情。我将那伴我多年的`纸扇刻满相思，摇不尽对你的几世爱恋。我用十里桃花，铺一段情缘。三生石前，用血泪刻满下对你的相思，却容不下我的名字。好吧，我放弃，选择远远的望着你。祝你在幸福的路上一路远行。
当看尽三千繁华，看透了浮生若梦，我知道今生你我再无瓜葛。只好将你放入我心里最痛的地方，然后掩泪假装坚强。微笑，将回忆埋葬，将你的美好珍藏。
这一生，有我喜欢的你，足矣。不奢求在一起。因为你若安好，便是晴天。
初中作文 篇8
大自然中有许多我们不知道的事情，星期天的下午，我们小组就来到南湖公园，来观察这里的花草树木。
我们分组观察，我决定要观察小草，当你看见一些小草时，你会想到什么呢？是小草为什么会慢慢变黄？还是小草的经历呢？联想到的有非常多，但是，我是想，小草是有生命的，它像小花一样，谢了还会再开，小草黄了也会再次变绿，但是，如果每个一草一木都会被保护着的话，那还会有这一草一木的今天吗？那它们是不是还会像从前一样充满着生命力了呢？
我相信它们的今天虽然是一片已经变黄的小草，但是它们的明天 一定还是充满活力，生机勃勃的一片嫩绿的小草，它们也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它们也能像树林中的树一样绿。但是，它们并不只是靠自己顽强的'生命力，更要靠我们大家的保护。
如果想要有美丽的环境，拥有更美丽的地球，拥有更美好的未来，那就从我们身边一些不起眼的小草关爱起吧！
初中作文 篇9
“我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起，眼前不禁浮现出一个熟悉的身影：大手拉小手。
小时候，每当阳光明媚，风和日丽的时候，爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着，鸟儿在天空中来回飞翔着，享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上，生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈，三口子幸福地笑着。我们大手拉小手，度过美好的时光。
阳光明媚，和煦的风吹着柳条儿，湖面上倒映着蓝天白云、绿树红花。“妈，天气这么好，要不，咱们去踏青？”“好，偶尔走走也不错。”妈妈笑着说。于是，我们来到公园，我拉着妈妈的手，悠闲地漫步在这绿色的小天地里。我俯视地和妈妈聊聊天，谈谈心，忽然，一阵风吹过，妈妈那几丝花白的头发随风飘扬，眼角的鱼尾纹映照着岁月的沧桑，妈妈一路走来艰辛留下了额上的皱纹。一股暖流直涌我的心头：父母养育了我们十多年了，我们长大了，而他们老了，我们从仰望着父母，平视父母，再到俯视父母：我们从父母拉着我们的小手，到我们牵着父母的手，经历了多少岁月，一直沉浸在父母的.呵护中，我们感受到父母的爱吗？我们懂得感恩父母吗？我们懂得报答父母吗？让我们的“小手”拉着父母的“大手”，让我们的爱呵护着父母，就像以前他们呵护着我们一样，让我们走上爱的旅途，走过心与心沟通的桥梁，嘴中唱着“我们一直就这样向前走，我们小手拉大手，一起交游……”。
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