初中生活的作文常用10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
26、27、28日还好一点，29日到十五中学报到、分班后，由于老师的要求太多了，弄得我心情烦躁无比。晚上我洗完澡就一个劲的看书，已知看到10点才睡觉，直到睡觉时才想东西，弄得我睡不着。30日早上头晕，不能起床了，干起活来很慢，我搞了晚餐，搞起来很困难。31日热了不能开风扇，可能被大大制止了、9月1日也是这样，为过马路和达不到老师的要求而担心，马路上的车会把我撞了，达不到老师的要求要扣分。1日晚上睡好了一点，2日去学校发课本、编座位，我感到头晕，晚上睡觉很热，没有开空调，看来开空调也被大大制止了。
3日去学校参加开学典礼没有带凳子，因为过马路拿凳子很危险，会被汽车撞了，别人都带了，他们不怕危险。老师讲没带凳子的去办公室，我去了，参加开学典礼时我蹲着，蹲到头晕了，同桌问我为什么没带，我很烦恼。中午外婆来我家了，他说中学生什么也不能怕了，下午上学他送我过马路。晚上开了空调睡觉，睡着了，4日好多了，但是洗澡时很不顺利，为了完成和文肖买的.资料，晚上写作业时打瞌睡了，又睡不着。5日上课和过马路时打瞌睡，晚上天气冷了一点，这几天都要穿校服。6日完全好了，下午可以穿原来的衣服了，我很高兴。
初中生活的作文 篇2
这几日，爸妈把老房子卖了出去。
回去了几次，就是把东西清点清点搬出去，稍微收拾了一下。
不知道是什么原因，所有的物什都披上了陌生的外衣，像在雾中遥遥地看。明明就在眼前，却似隔得山高水长。从灰蒙蒙的天花板到踩了不知道多少脚的地板砖，从有些破损的家具到角落零零散散的蜘蛛网，都是那样熟悉的陌生。以前从没够到过的挂衣橱，不敢进的“小黑屋”，阳台上的大窗户，走廊上的涂鸦，还贴着的拼音、汉字和ABC，空起来的房间，一间一间，都是这样陌生的熟悉。
当刚走进门，打开灯，“刷”的一声，光亮突然射入房间，昏黑的、模糊的、深沉的屋子猛地在眼前明快起来，空气中缓缓荡漾着细碎的尘埃和久远的味道，它们在纯净的暖光中慢慢氤氲开来，一瞬间，我似是穿过了重重的时空，重新来到过去的生活面前。
一进门还是鞋柜，鞋橱上方还是那一排挂钩。十几年了，它们默默地坚守在那儿，虽然我一直无视它们的存在。记得那一次，我想从挂钩上拿下钥匙，摞了两个凳子依然够不到的我最终从凳子上摔了下来，磕了下巴。像是赌气，从此我便再也不和那些钩子打交道了。一直以来我永远把衣服、书包、红领巾一股脑儿丢到沙发上，安然地一屁股坐下，哪怕把鼓鼓的“小山包”坐出一堆褶子，哪怕后来我的海拔早已对挂钩触手可及，依然如故。
餐厅的墙上还贴着拼音挂图，高度只及我膝，它应该是我八年前的“杰作”吧？如今，小我八岁的弟弟早已在现居的新家挂了幅一模一样的挂图，也是在餐厅的墙壁上。看着他认真又倔强的样子，我禁不住笑了：八年前的我，也应该是这个模样吧？
轻轻走到阳台边，这真是一个好地方：那么大的窗户，并排有五扇窗，冬暖夏凉，向阳又通风。它肯定给这房子加了不少价。“我这样想着，头脑里却映出小时候的画面：我一边大声回应着楼下小伙伴的呼唤，一边跑到窗前，透过窗户，向站在楼下仰着脖子望着我家窗户的小伙伴挥着手臂……也是在这个窗户前，那应该是某一个中秋节的夜晚。那年的月亮特别的'亮，就真的像玉盘一样挂着，环形山都能看得见。那么大，就在头顶上，把屋子照得如同白昼。月光像波涛一样涌进窗户，把一串串碎银似得水滴洒到家具上，银闪闪的。我靠在窗户沿上，看着身边爸爸年轻宁静的脸，看上去我们都发着光，像天上闪烁的星星，当时那种感觉美好而神秘，至今令人记忆犹新。
踩上楼梯，脚下随步伐“嘎吱嘎吱”地响，木地板上有一层淡淡的尘埃。穿过走廊来到我的房间，站在门口，推开门的一瞬间，记忆便像海水一般铺天盖地地翻涌起来：还记得搬家的那一天，我欢喜得要死却哪也不敢乱动：分床的时候我大哭着被抱到这张床上又大哭着跑回去；作业做不完的时候委屈地坐在这书桌前掉眼泪，眼泪打湿了作业本；和妈妈吵架的时候“砰”的一声关上房门；周末的时候，哪也不去在屋子里就能玩一天童真的幻想；午休的时候假睡，趁爸妈睡着后再偷偷跑出去玩；考砸了的时候拿着试卷忐忑不安……所有的喜怒哀乐，酸甜苦辣，就这么一幕幕的展现在我的面前。一个个春夏秋冬，一个个白昼黑夜，这里有我最宝贵的东西啊，有我困了、伤心了、绝望了时想到还能笑起来的东西，它们被我小心地存放在尘封的角落，被藏在心底这一方净土上。如今它们就这么活生生地从我的心底剥离下来，一件件地展现在我的面前，把我的心裸露出来，暴露在空气中……
我不知道怎么回到的客厅，只知道我脸上带着挂着和仰着泪珠。夜色浓了，刚刚那些明亮纯净的东西悄悄地远了，远了，变成一幅画，变成一个拳头大的亮点，变成一颗星星，消失了。我的心开始空落落地难受，像又漫步进雾里。
但我没有惋惜，也没有痛苦。一个月以前，我还发疯一样地拒绝卖掉老房子，到大街上撕了宣传单，给中介打电话恐吓她撤掉标价，吓唬求购者，甚至不敢来老房子，怕一回忆起，它就会远去，再也寻它不到。
但现在，我释然了。我终于明白：没有什么在原地等我，过去就是过去。我也许可以留住这个房子，但我留不住如水的时光；我也许留得住年少的记忆，但我留不住年少的曾经。每一分每一秒钟，这个世界都在刷新和更新，摒弃一些，又获得一些。
“吱呀”一声，黑暗中打开门，我微笑着回过头向屋子里望去。是的，我会记得你，我心底那个永远纯真美丽的地方；但我不会留恋你，离开你，才让我更好地面对未来。
夜色浓媚，枝疏摇曳，我知道自己一声声踏向远方的脚步，格外坚定。
初中生活的作文 篇3
人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。
我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。
贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：
第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的.音乐基础，这为他日后的创作打下了基础。
第二：有着失聪的经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!
第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。
因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!
生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。
不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。
命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!
初中生活的作文 篇4
七月，一个炎热的季节，令人烦躁不安，无精打采。不过今年的七月却是一个另我欢喜的季节。哈哈，因为我回家乡了，在老家我无忧无虑，心情舒畅。
每天早上推开窗户，一眼望去就看到了爷爷种的各种瓜果蔬菜：南瓜、茄子、包菜、李子、杨梅、葡萄……爸爸告诉我，这些瓜果是城市里吃不到的，都是无污染的绿色食品。
海拔1080米的山上还是有点凉的。一早我来到了李子树下，看见翠绿的李子树上挂满了晶莹的露珠，被冉冉升起的太阳一照，闪闪发亮。树上那一个个看去果香汁甜、清爽可口的李子更是吸引我的注意力。这时，我已经耐不住性子了，想吃一个尝尝。爷爷仿佛看出了我的心思，就从树上扔了几个李子下来，我用篮子接住，拿起来一口咬了下去。哇！汁水像一股甘泉一样流入我的心田，甜丝丝的。等我回过神来，爷爷又摘了好多，不到一小时，我们就摘了满满两大篮，满载而归。
吃过中饭，我坐在门前，望着湛蓝的天空，门口那条蜿蜒的`小河就像一条银色的绸带飘飘荡荡，河水清澈见底，那就是天然游泳池。“我要去游泳！”一个念头从我的脑海中闪过。于是，我三下五除二，换了套泳衣就下水了。在阳光的照射下，流动的河水不是太凉，我和爸爸在水里自由自在地游来游去……
晚饭后，大家坐在院子里乘凉，天渐渐黑了，星星开始眨着眼睛。二伯突然说：“走，抓石蛙去！”我还没见过石蛙呢，自然跟着去了。山路太黑，我们每个人手上都拿着一个电筒。来到小河边，我发现这里的石头特别大，有的还很滑，现在是晚上，看不清楚，一个小时过去了，我们才抓到了一只石蛙。我拿起石蛙，借着手电筒仔细端详了一番，原来石蛙长得跟青蛙差不多，只是个头比青蛙大很多。听二伯说，它都是躲在石头洞里的，所以叫石蛙。我算是长了见识了。
乡下的生活充实、有趣，丰富，真让我回味无穷！
初中生活的作文 篇5
每个人都有属于自己的课余生活，而他们的课余生活也是丰富多彩！有的人热衷于音乐，每天带着随身听，闲暇时，听听音乐，放松心情；有的人酷爱看书，书中的精美图案和文字，就足以吸引他们了……而我的课余生活，却是练毛笔字。
放学回到家，写完作业后，每天，我都会练几张毛笔字，似乎这已成了我的一个习惯。摆好笔、墨、纸、砚，我便开始挥笔大作，几分钟过去，“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字，我都会皱起眉头，一笔一画修改着我的作品，直到满意了，我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状，我总会想起初学书法时的厌倦到后来的.喜爱。
还记得，那时我上一年级，当得知妈妈要送我去学书法时，我哭着闹着不想去，妈妈软硬齐施，我也无动于衷。但是，小孩永远得听大人的，不去也不行。送到书法班后，我的眼角还闪着泪光。就这样，书法班从此剥夺了我的自由！从那开始，我便恨透了书法班。后来，似乎妈妈和书法老师交流过，又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思，从第二节课起，书法老师在课堂上增添了书法比赛，获奖者还有精美的荣誉证书。但是，一向讨厌书法的我，却怎么也得不到奖。一向看重荣誉，在班里奖状界中的佼佼者，却一下子栽倒在书法这个项目里，我不愿就这样输掉，虽然我才一年级，但我却一直都有永不服输的精神。就这样，我每天晚上不管多晚，都会发奋练习书法，双休日，我更是抓紧每一分每一秒，练习书法。书法课的第一学期，我没有收获，看着别人的荣誉证书，我心痒痒的，更加努力了。在书法课的第二学期里，我一天天在进步，终于，我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书，从那一刻起，我爱上了书法，在书法老师的引导下，一步步进步，一步步向前，向前……
现在，我是一名六年级的学生，在我的课余生活里，早已离不开书法，书法，就像我身体里的血液，就像我身体里的一部分，丢也丢不掉……
初中生活的作文 篇6
平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的`空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。
从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。
我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。
一幅画因为鲜艳的色彩而显得美妙动人。
电视机因丰富的色彩而变的有立体感。
我的生活因美妙的色彩而变得更有价值!
初中生活的作文 篇7
生活就像一个调味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……样样俱全。然而，这些味道可不是轻而易举就能品味出来的，它们需要我们细细地咀嚼……
酸
“叮铃铃，叮铃铃……”随着上课铃的声响，“蹬蹬”的高跟鞋声告诉我们——数学老师进来了。同学们个个精神饱满，等待着老师传授我们新的知识，可我却总是不能集中注意力，心早已不知道飞去了哪里，只是猛然听到：“王琪，这道题你来回答！”我呆住了，全班同学的目光都聚焦在我一个人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉链拉上一样，蹦不出一个字来，“早就看你心不在焉的，想什么呢？出去罚站！”我鼻子一酸，眼泪顿时落了下来，心就如同被剥开的柠檬，一阵阵酸楚，从内而外的散发出来……
甜
作文本发下来了，我迫不及待地打开本子，看着老师用红笔勾画出的一条条波浪线，列出的一个个作文亮点，标注的一点点旁批，直到最后那个大大的红色的“一百分”，心中不由得泛起层层涟漪，溢出丝丝甜蜜，心就如同被撒上了一层糖果，点点滴滴的甜蜜，让我的.脸上绽开了花儿……
苦
初三的生活是忙碌的，每天早出晚归，两点一线地奔波于学校和家庭之间。早晨天不亮就要起床，晚上还要写作业到半夜，有时还要“头悬梁，锥刺股”。每天都上着近乎相同的课：语文、数学、英语、物理、化学……唉，初三的生活可真是苦啊！可苦中有甜，我们也有不少的收获。
辣
生活中，无时无刻不面临着挑战，就像调味瓶中的辣味，充满着挑战。距离竞赛的日子越来越近了，我们就要迎接这脑力与心智的大比拼了，心中充满了欣喜与激动，但同时，竞赛也是充满刺激的，不得不感叹一句：“好辣，好刺激啊！”
咸
又到每周一次的大扫除了，大家都认真的干着，虽然辛苦，但大家都很勤奋，头上豆大的汗珠，一颗接一颗的落下来，咸咸的。
……
生活就如同一个调味瓶，里面装满了酸甜苦辣咸，只要你用心去品味，就一定能感受到其中真正的味道——真实、充实、踏实，这就是我们初中生的生活。
朋友们，让我们一起来咀嚼生活的真味吧！
初中生活的作文 篇8
初三，是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着，冲刺着，挥洒着青春的热情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学，它是想让我“折寿”吗？当我一边埋怨作业繁重，科目众多的'同时，别的同学早已“准备冲刺”了！在学习上，不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步，就像地球不会因为没有你而停止运转。在初三，我们每个人都要争做学习的主人，而不是奴隶。学习是自己的责任与义务，同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以，我们没有理由不学习。文化知识是中考重点，但我们也不能忽视体育呀。试问：没有好的身体做保障又何来“学习好”呢？
现在，每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考，只剩下不到300天了。我反问自己：“你还有理由不好好学习吗？”
初一的生活是天真快乐的，因为我们只懂享乐；初二的生活是美好的，因为我们只懂欣赏沿途的风景；初三的生活是苦涩的，因为我们只懂学习。
也许，我该感叹“光阴似箭，日月如梭”！但是，时间给我留下的回忆却是无穷无尽，难以忘怀的！
初中生活的作文 篇9
还有一百多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室，曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢，这里有我们一切在一起的时光。
对于曾经，我一直都缅怀曾经，讨厌改变，总是怀念过去。到最后，还是像枯了的落叶，一片一片凋落。美好都变成了碎片， 拼凑在回忆里。
对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心，我只是不喜欢改变。只是不喜欢，周围的人都在为学习奋斗，然后感情变成了陪衬。
对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏，直到筋疲力尽。
对于初中的铁哥们。我不想因为高中同学，关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系，在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天高中同学一起出去玩”。
对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。
我会好好吃饭，好好睡觉，好好的生活。
我知道我们都在试着长大，然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么？我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。
我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,三年给我们的回忆会永垂不朽, 时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。
初中三年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。初三的我们,依旧如此。只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。
还记得那个教室，想着当初毫无征兆的.踏进那间教室的心情， 那时的情景历历在目，而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活，结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活！时间匆匆的逝去了，并没有留下什么痕迹，或许留下了，只是我对它不在意，所以没有体会到！最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来， 有时却怎么也抓不住上一秒的自己，时间依然在流逝…
我的那些一起走过初中朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉， 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！
让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！
不是在秋风萧瑟时离别，也不是在飘雪的时节离别，偏偏要在生机盎然的夏天，一切都那么明媚，为什么在这时，我们毕业了，唱着伤感的歌？为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事？或者当我们走出校园，转身是茂密的绿意和蓝天，我们会发现以后的路更长更美吗？我们会微笑着分离吗？
我们相遇在三年前的夏末，分别在三年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕一落过，然也努力过！三年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，初中，遇见你们真好！
那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。- 那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。- 那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -
那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。- 那些年，我们还很无奈，总要穿着一身土的要命的校服，从不在乎它的脏净，穿着它在操场随便坐下，把土地当成毯席。- 那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促趁热吃完赶快去复习。
在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？ 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着
初中生活的作文 篇10
微微的风吹动着荷花，还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声，看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。
这说大不大，说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。
在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼，坐满了学生的教室看起来是忙碌的'，又是安静的。我走进了教室里，那靠窗的位置被洒满了阳光，像极一位恬静的少女。我坐下来，身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑，脸上的汗水正书写他们的青春，又仿佛是在发泄这学习的压力。是的，学习是困难的也是轻松的。之所以轻松，是因为我们有着一位位博识渊博的老师。
校园之所以美丽，也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔，在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡笔成灰泪始干”，老师是一位魔法师，把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师，为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师，就没有了学生们的积极向上，那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。
小学的校园是懵懂的，初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩，而初中的校园像一个健壮的青年，蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方，在这儿，知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开，但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。
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