初中生作文汇编4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
三年初中，好长的一首诗，可如今即将画上句号；总觉得毕业遥遥无期，如今即将翻页。
青春如诗，充满了年少轻狂。七年级的我，莽莽撞撞，不知所向，怀着迷茫或迷惘，摇摇晃晃。走在人生的道路上，我极力睁大眼睛，洞察老师、同学和校园里的一切。我吟着“我辈岂是蓬蒿人”与当年的陈氏密卷搏斗，却被战得遍体鳞伤。尚有“误入藕花深处，争渡，争渡”，却未寻得一道通途。望着冰塞川的黄河，雪满山的太行，我沉沦其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪迈。噫吁嚱，危乎高哉，求学之难，难于上青天，面对千军万马行走的独木桥，我望而却步。
八年级，少了童年的那几分稚气。在七年级过后的暑假，我又吟着“长风破浪会有时”，再出江湖，参加了汉字听写大赛，一路长啸。与试卷君搏杀，不懈努力之下，将试卷君辗为粉齑，洒向天际。人生在世，难免遭遇挫折，别人“不如意事常八九，可与语人无二三”。而我不如意事常八九，却语人二三十。心中积满惆怅，更与何人说？但却因饱经磨难使自己加速成长，用自己三寸不烂之舌和诚恳的认错态度，在规则边缘试探。不久，重返“长安”，近邻黑板，与讲台相伴。经历了诗词大会的洗礼和运动场上的飞越，我又激起了一阵浪澜。
九年级，面对高音夫人的雕琢，夏夫子的打压，周壮士的鼓励，以及大何的糖衣炮弹，小何的`搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒杀原则下，我成长了。用知识铸造铠甲，仰天大笑出门去。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱，全班六十多名同学在各科老师的栽培下，茁壮成长。望着天光云影，脚踩繁星万点，同学们“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。
中考的笙歌已经奏响，“晨起动征铎，客行悲故乡；鸡声茅店月，人迹板桥霜”。我努力奔跑，想抓住时间的尾巴，以求可以与老师同学们待在一起的时间更长些，可是亦是徒劳。在四十天里，我愿磨好利刃，吟着“探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹”，与中考来一次有备无患的战斗，为初中三年画上一个圆满的句号，将这美好的时光封存。
我诗意的初中生活，将在七月落幕，但它终会是美丽的色彩，着色我的人生画卷。
初中生作文 篇2
美在哪里？许多人都在寻觅着美的事物。其实，美就在我们身边。只要我们用明亮的双眸去仔细观察，你就会发觉美丽随处可见。
美在于奉献
在教室里，你总会看到那忙碌的身影，听到那琅琅的读书声。老师正在不辞劳累地问为我们讲课，让我们懂得更多知识和道理。而我们为了争取好成绩，勤奋好学，积极向上的学习。这难道不是美吗？
“汶川大地震”时，解放军叔叔不畏艰辛地在一片片废墟中拯救出一条条宝贵的生命。“一方有难，八方支援。”作为学生的我们也伸出援手，纷纷地捐款。这难道不是美吗？
在田地中，农民伯伯辛勤地工作着。为了我们能得到更充足更丰富的粮食。他们不论日光曝晒，不论阴雨霏霏，不论春夏秋冬地耕耘。这就是美啊！
美在于平凡
在街道旁，我们总能看到生长在路边那顽强的小草，不怕风吹雨打，不怕狂风暴雨地挺直腰，为我们的街道增添一丝丝绿意。多么平凡的小草，却也是美丽的。
在马路边，我们总能看到那绿绿的叶子。那永远衬托着花儿的绿叶，它把自己的一生都献给那些花儿和大自然。多么平凡的绿叶，却也是美丽的`。
在村庄，你总会看见那小小的河塘。这河塘虽不像大海般一望无际，可倒映着那柳树杨树……像一面镜子似的，在阳光照耀下泛起点点星光。平凡的河塘也美丽。
美，就在身边。多些感受生活，感受世界吧！每一样事物都有它的闪光之处。观察我们身边的美，你会感到一切是多么美好，是多么的多姿多彩。
初中生作文 篇3
我就有一位同窗好友：李刘馨怡。
她有一个鹅蛋脸，上面镶嵌着一个高而挺的鼻子与两个小眼睛。小眼睛上就是一对淡的好像没长出来的眉毛。一个小嘴巴不善言语，却能够处朋友们笑得前仰后合。这就就是她，一个看起来很文静的女孩。
生活中的`她没有人们看到的那么文静。有一次我们春游回家。在半路上，我们都变成了霜打的“叶子”，只有她还活力四射的。我们都坐在石头上喘气，面她却摆着各种各样的POS。只见她深呼一口气，把鼻子往上挺，还“哼哼”地学猪叫。那样子活像一只翘牌子的牛，倒一点也不像猪。尽管这样，我们仍然壬得上气不接下气。休息了好一会儿，可我们仍然没力气，之前还可以笑，现在我们已经没力气笑了。然而李刘馨怡可不管这些，继续做怪样：把嘴张大，把眼皮翻起，嘴里还不停地说：“鬼来了，鬼来了……”。要知道我们这几个人可就是超级怕鬼的，一看她来了，我们什么都不顾了，起身就跑，结果被她追到了学校。看来，我们只能重新走一次了。
再次回到半路上，顽皮的她竟然又做起了小猪的模样，我立刻拿出照相机，按下快门儿，把她这副小猪像给照了下来。我笑呵呵地跑过去，给她看，还对她说：“你真像一个小丑，我要发微信，让我们班的同学都欣赏下你的滑稽表演！”
她听了这话后火冒三丈，连忙把我相机抢了过去。不给我，我也急了，于就是我们就你拉我抢起来。在争抢的时候，我不小心碰到删除键，把那张照片给删除了。她立马转怒为喜，对我说：“你看看，老天也为着我，让你把照片给删了！”我听她这样说，简直哭笔不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起来，不时做一些怪动作，让大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戏。
每当我失落时，她总就是安慰我；在我伤心时，她总逗我开心。这就就是我的一位大大咧咧而外表文静，不善言语却就是我的开心果的同窗——李刘馨怡。
初中生作文 篇4
“尊重”的意义我本以为只是对身边的伙伴、长辈多给予一些热情罢了，但那一天，父亲的三巴掌让我明白了“尊”真正的本意。
傍晚，黄昏之际。父亲正在帮我批改听写作业，而我正在看《呼兰河传》，我被肃红得不到父爱的情节感动了，不知不觉地问道：“爸爸，您小时候得到过父爱吗?”一提我的爷爷，父亲脸上的皱纹便立刻疏散许多。“父爱，嗯，我小时候最爱我的父亲了，所以那时他拿竹扁抽我，我都觉得是满满的爱。只可惜我还没来得及孝敬他，他就走了……”
父亲说着，手中的.笔不知何时动了起来，在我的听写本上写下了一串串小字。我知道父亲有一个习惯，在他产生一个感想时，会情不自禁地写下来，但他也不能在我的听写本上乱写呀，那可是明天要交的作业呢!我立刻站起来大声制止到：“你在干什么?”父亲这才从自己的思考中醒来，望着自己犯下的错误，他连连向我道歉。我夺过本子，因为一时的愤怒，竟说出一句不可原谅的话：“你爸爸都死了，你怀念他有什么用!”母亲顿时从厨房跳了出来，举着铲子像要扔向我。但父亲似乎比她要更敏感这句话，还没等母亲扔铲子，他就已经把我按在墙上，狠狠地抽了我三巴掌。鼻血顺着双唇流下，我坐在墙角委屈的哭了，任由鲜血浸满衣襟。
但事后想想，自己的话的确过分了，所以在晚饭时，我从鼻眼里哼出了“对不起”三个字。父亲沉思了一下，放下碗筷，对我说：“你知道我为什么打你三巴掌吗?”我摇了摇头。“第一巴掌是为你打的，让你明白口无遮拦的后果，祸从口出的道理;第二巴掌是为我打的，我为我自己没教会你‘尊重’的本意;第三巴掌是为你身在天堂的爷爷打的，他也爱你，但身不由己呀!”父亲望着窗外的天空眼角不知何时起了豆大的泪珠。
饭后，我收拾课本，看到了父亲在我听写本上写下的那段感情，我不禁哭了：“尊重”的本意有时不用表现在行动，时常的思念也是对远方亲人的尊重啊。
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