初中生作文

时间:2023-10-22 10:14:32 初中作文 我要投稿
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【优秀】初中生作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  生命是如此真贵,机会也只有一次。在《倾听生命》这本书中,我感受到了生命的珍贵和脆弱,有多少人在一场场车祸下丧失了它,有多少人在一次次生病中失去了宝贵的它,它来的很快,取得时间是无人知晓的,也许,下一秒,他就会离你而去,而你将痛不欲生。

  在生活中,往往也是这样,当妈妈生气时,轻而易举的一句话,使我觉得十分搞笑:“你去死好了 ! 没什么大不了!”“死”这个字眼,看上去普普通通,可当你一眼看穿它的时候,你才发现,它是多么十恶不赦,人人多会栽在他的手爪心里,永远逃不出去。

  在一次骑车中,我深深体会到了他的“恶”;“咚——”一声尖锐的碰撞声,把我吓了一跳,转身一看,地上已是一滩鲜血,缓缓流淌,映红了灰色的地面,形成了鲜明的对比,一辆撞的稀巴烂的摩托车倒在了一旁,一个老人躺在地上,挣扎着,血从他的腿部慢慢的.渗了出来,他的嘴中模糊不清的说着什么,手臂伸直,头倒在一旁, 120 救护车缓缓逼近,把老人抬上了担架,交警隔离了这块地 ……

  在生命的旅途中,请大家好好珍惜,但是也请大家认清生命的兴衰只不过是自然进行回环往复的更替过程,死亡也只不过是一个小环节,之前没有珍爱花的美丽,而现在在对着也不省事是的躯体落泪,迟来的悲伤似乎就如言不由衷的情感,用虚伪的哀悼试着弥补迟来的关怀。

  花会谢,因为自然赐予她生命的权利,同时也拥有夺去生命的理由,同一块土地即使有常开的花,即使他们连根生,同胞长,却终究是两朵花,逝去的生命最多将自己的色彩与容颜遗留给替代它的生命,实际上一朵花的永远沉寂已成为现实。没有花香亦没有蜂言,寂静就如死亡一般。

  生命顽强不屈却有逝于一瞬,其实并不值得为生命的凋零叹息,即使存在对亡者无限的思念与不舍,也请不要用泪水代表心中的不甘,纵然笑可能会被视为不敬,但作为快乐输送给亡者应该是一个最圆满的告别礼。

  请所有人明白,死亡只不过是重生的过程,延续下去的还有血脉与至亲。有常开的花,却没有不凋谢的,待他枯萎后还有新的萌芽,叹惜只不过是过时的挽留,眼泪则是过期的思念,唯有以释然的心态迎接死亡的到来,生命的花才不会为此萎缩黯淡。

  太阳为何用如此灿烂的笑脸送走花,因为花需要欢乐送行。常开的花也会甜,并且不会再重开,可我相信在阳光的下的一个角落有个嫩芽已经带着希望的记忆悄悄长大。

  请大家珍惜生命的可贵,但也要相信常开的花也会谢,要为生者高兴,但不要为死者忧伤,让死者带着记忆离去吧。

初中生作文 篇2

  星期五,第四节课的铃声终于打响。我无意中坐在我同桌的位子上,望着靠近走廊边的窗户,正视前方---也是我曾经读过书的地方厚德楼。望着从那栋里出来的学生不知道为什么出现内心出现了一种很奇怪的心情,说成愤怒吧!也不完全是,脑海里总浮现一些画面。

  这让我不禁回想到以前来到这学校上学时的情景。对这个学校充满好奇的我,内心又开心又胆怯。不管怎么说我还是鼓起勇气的走进七年级7班的教室,和大家成为了朋友。

  那栋楼的第三层的第一个教室里,还有可能残留着不被岁月侵蚀——那时上课无聊在桌子上刻的那些字,现在看起来还真有点珍藏价值呢!在那个虽然是学习地方的.我们眼里去是快乐的游乐场,真还发生了不少趣事!在那栋楼的走廊上会经常望着敏行楼那里,渴望有一天我会站在那个地方直视那个曾经被我们看作是游乐场的那个教室,回忆曾经发生的那些趣事,就好像是昨天发身的一样。

  还记的那一次年级的篮球比赛,一直都认为我们班篮球技术最差的我,没有对我们班抱太大的希望,有时在旁边无意间听到别人闲言乱语,隐隐约约的听到“九班那个体育委员很会打球,哪个班要是抽到九班就死定了,还有十二班的男生也挺会打球的,男生的身高都很高,而且都会打篮球。”听到这些话时,我的心都凉了半截。我快对我们班彻底失去信心了。

  那一天我们迎来了第一场的篮球赛,面对的是一班,还好还好,对站一班,我们赢了,这时我又对我们班燃起了希望。第二次,对站二班,虽然中途有些波折,但还是赢了。第三站,却让我有所担心,这次对战的可是就班,怎么办!九班啊!九班啊!怎么会是九班,苍天啊!我们还能不能愉快的玩耍了啊!双方站在篮球场中央,一声令下,比赛正式开始,先开始我们那落后了好几分,九班的人开始得意了,我们班的啦啦队也不甘示弱的喊起了加油!就在这时,马老师选择了暂停比赛,我们商量对策把九班的主力的体力消耗掉,比赛又开始了,打了几分钟的我们,已经把他们的主力给打躁了起来,显然这个方法很成功。下课铃的响起,比赛结束了,我们班又一次奇迹般的赢了,就这样我们班得了全年级篮球第一名。

  上楼之后,马老师非常高兴,但高兴过后马老师却拿出作业本说"今天把18,19着两面写完。”我们顿时懵了,然后马老师就说了一大堆的理由来让我们写作业,但我们内心还是很开心。

  这时,同学门纷纷走向教室,也意味着我们又要继续上课了,望着你们离开的步伐,我们渐渐的上起可来,回想当初是多么渴望来这栋楼上学的我现在是多么想回到当初啊!

初中生作文 篇3

  当简单的话语,冲破人心的平衡,道德,谁还在坚守?当,错误的选择,打破以往的和平,安全,谁还在保障?当,败露的行为,破坏他人的健康,品质,谁还在重视?我,还在!守法,如此重要!童星无极限,守法在身边!遵纪守法,目标,我还在坚守!作为一个遵纪守法的学生,我会严格要求自己,规范自己的行为:在校园里,我会弯腰捡起地上的瓜皮纸屑;在生活中,我会力所能及的给予他人一些帮助;在课堂上,我会认真听讲,积极发言,做好课堂笔记;在课后,我会认真复习,及时完成老师的作业。

  知法守法,目标,我还在前进!作为一个中学生的我,我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》:不打架斗殴;不以大欺小;不贪小便宜;不随便拿他人的东西;不进网吧、歌舞厅;不看不健康读物;自觉遵守和维护集体纪律;遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,我具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。

  我不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的.每一位同学。每天,我愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍,经常以身作则做好班级的安全宣传工作:我教育同学们不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关,保护自身安全等。

  我还是家庭平安行动的实践者,外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则;总要叮嘱送我上学的妈妈,不要喝酒开车、不要开车接打电话等,妈妈称我为“安全小模范”。

  我学法,我骄傲;我学法,我自豪:

  在学习中,我经常积累法律知识,现在,我已基本理解大部分法律条例,并做到严格遵守它们。不仅如此,我还善于发现他人的错误,指出他人的错误,做到真正的“你好,我好,大家好”

  我,将以法护童;我,将以法成星!我将从遵纪守法的目标前进,一步步迈向知法守法的目标!我将全面认识自己,提高自己,不断在学习中积累更多的法律知识,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社会实践中磨练更刚强的意志!

初中生作文 篇4

  溪水潺潺,冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月,一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠,在牵牛花的叶子上书写永恒。

  初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间,我们抓住梦想,将它绘画得更加清晰、了然。

  一张张笑脸被光阴定格。编成书签,轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。

  三年之前,日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。

  三年之后,日记上落了些灰尘,翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。

  这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水,更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨;不因虚度光阴而懊恼;不觉求知生涯是疲惫;不想多少记忆是灰暗。这样的初中记忆就足为光彩。

  众人眼中的初中,是青春飞扬的地方;是拾获希望的地方;是酿造成熟的地方;是纺织梦想的地方。

  但我认为:

  初中是学会做人的地方。

  三年的记忆,收藏着那份起步的`叛逆;记载着那串失望的眼泪;挽留着那段醉人的欢乐;盛着那束神圣的友谊。

  每个人在这段历史中都跌入过迷茫,从洞中爬出之后,才发现自己那张稚气未脱的脸上,已陷入几线成熟。

  在柔和的月光下,耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。

  脑海中闪过多少迷人的瞬间,彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时,才连连感叹:我曾被那样的幸福所浸泡着。

  生活不再,回忆仍在;初中远逝,精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气,应以展望未来而昂首阔步。

  光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许,只有如此,我们才能最终完成这本书吧!

  人生从不缺少精彩,将记忆保存,随溪水去寻找下一份的美好……

初中生作文 篇5

  现在已经快初中了,我都很为初中学校而着急。在学校里我都已经熟知了初中的生活太惨了。

  早上五点半起来,先去早集会然后去吃早餐,吃完是上课,接下来下课跟我们一样。中午吃中饭,初中先吃再小学吃。在后来的时候有三种:一是休息,二是午睡,三是学习时间一小时半。时间到后,又进入平常的上课时间。晚上初中也有两种,如果有星期日看电影,如果不是那就学习,然后一直到九点才去睡觉。最让我恐惧的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,还有一个重点他们放假的时间都很少。

  在我向往的初中生活是这样的'。玩归玩,学归学,在学校里上课就要好学习,下课就要安心玩。在早上我们不会五点半就起来而是六点多有充足的睡眠免得上课忽然睡着了。其次是吃早餐就是初中一个餐厅然后像小学生一样什么时间学习就什么时候上课。在初中那老师不会太严厉,也不会太唠叨,最重要的是不拖堂下课就下课,并且待人和善。对了,就算这个不好但学校的菜要好,就算比我那学校好一点点也行。在初中学生都已经从初级到低级了,至少在寝食方面就不用老师操心了,并且青年人要多运动,不用整天呆教室里都快闷死了。

  上一段是初中生活的一部分,现在是对于学校的。既然是学校那也就要注重外观。就算学校建筑有多人那绿化植树也要比学校面积大这样才能绿化环境。在规矩上此初中学校不得到处随意扔垃圾,不准随地吐痰,还能用手乱摸踩踏绿色植物还得浇浇水才是可以的。虽然已经是初中了,但活动还是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不会去比较近的地方因为都这么大了,不要老师操心,在景区要保持学校的好态度。

  我向往的初中生活都太多了,实在描述不过来,我猜就算别的小学生也有许多话说以后自己盼望的初中吧。

初中生作文 篇6

  不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

  踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

  十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

  十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的.挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

  十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

  转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

初中生作文 篇7

  初中啊,大大的和小学不一样,小学的“孩纸”是童真,中学的“孩纸”是天真。

  小学休息的时间比中学要多得多,中学一天的休息时间顶多就是八、九个小时,还要有那么多的作业,不仅扶额汗颜,算了一下,这一个学期写的作业,比我小学时两年写的作业还要多些,用网络比较流行的“伤不起”一词造一句话,就是“写作业慢的'孩纸伤不起!”。看着厚厚的书,多多的作业,许多“童鞋”感到“鸭梨很大”,“矮油”写作业写的N晚都是正常事啦!看书看得抓狂的事经常有!用网络流行的词语造一句话就是“抓狂的童鞋有木有”。

  总的来说,我们这一届的“童鞋们”还是很不错滴,比上一届有活力,活泼、天真、可爱了许多。《三只小猪》里面的小正太就证明了这几点,多多“小盆友”也证明了这一点。

  what?半夜撞墙?what?外教课上把自己名字说成另外一个女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?爱好是睡觉这“童鞋”证明了李宁叔叔说的一句话“一切皆有可能”

  啊哈,有了这群“可耐”的童鞋们,再“坑爹”的作业也不怕鸟!

初中生作文 篇8

  人生自古多愁事,也许说的就是对人生悲愤的人吧!

  今生多磨难,越磨越光彩。虽说这是对人生挫折的真实写照,但是,有多少人能这样想呢?看古今,望未来。只有少数的名人和革命家能禁起挫折的痛苦与失败,试问:有多少人能禁起人生的考验呢?

  只有上帝对我们的愚弄;只有成功的人对我们的嘲笑;只有生活对我们的欺骗!人生的深奥,是我们无法解读的!是我们无法探索的!只有我们呕心沥血后的努力使我们更加伤心!更加使我们憎恨人生,更加憎恨我们的不完美,我们还有什么话可说!

  我写这篇文章不是给自己写的,我写这篇文章是周围憎恨人生的人太多了!让我感觉到:每个人是为什么而活着呢?是为每个人的信念?是为每个人的未来?是为对人生的追求吗?其实真正知道自己为什么而活着的人却寥寥无几,因为人活在世上,含有未知数的东西太多了,人们已经被眼前的东西所迷茫,陷入了一个无底洞中,在痛苦的挣扎,在哀号以至于连自己为什么活着也不知道了,只有对眼前事物的愤怒与憎恨!世上多少烦心事,多少忧愁多少苦,人生的深奥,人生的难懂,似乎让我们变成了个没有灵魂的肉体,一具空壳罢了,只是在人生的每一天中,碌碌的干这机械般的程序罢了。似乎没有什么比这样更悲惨了,更令人伤心了!

  忧郁终此生

  苦难在心头

  伤心看往事

  回首只是愁

  莫道不销魂

  悲痛笑人生

  这只是我的一种发泄罢了,这是我真实的内心写照,这是我真实的灵魂。谁能体会到到悲痛人的内心呢?只是选择沉默,只是不让父母担心,可是在人生的道路上的我们,会多次陷入迷茫中,只是在无边的.沙漠中寻找一泓清泉而已,却是很困难的,也是很痛苦的找不到出路的我们会怎么样呢?选择放弃?还是选择坚强?我们不知道,也是无法预料的,我们每个人都不知道明天将要发生什么,我们会选择什么,一切的一切只是未知数而已了!

  今天的我们与明天的我们又有什么区别呢?增加一份快乐?,还是增加一份痛苦?今天的我们无法预知明天的事,只有被明天的命运所折磨,控制罢了,我们将要怎么样?我们会怎么做呢?谁都不知道的!只是有痛苦多快乐少的人生而已,真正将要享受快乐的时候,生命的蜡烛快已熄灭,等待我们的,只有被后人的遗忘罢了,还会有什么?还将有什么?只是过眼云烟罢了,人生的匆忙让你无法感觉到!也不会深刻的体会到!只有丧失了最不珍惜的东西后,才懂得真正要珍惜这件东西。转眼间人生已过,留下的只是对人生的悲痛和留恋而已,仅此而已仅此而已

  痛苦的我们还会有什么呢?苦笑?大哭?伤心?已无从得知了,命运的玩弄已让我们身心的疲惫,是啊!该休息了也许,休息后的我们又该开始劳累的一天,又该开始令人悲愤的人生吗?我不知道该如何作答,谁又知道呢?神吗?也许神也有不知道的时候。