初中的作文(精华6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
“mi mi fa so，so fa mi re……”一首贝多芬的《欢乐颂》从我的萨克斯中吹奏出来。在这美妙的乐曲的背后，我却走过了一条艰辛的音乐之路。
小时候一场突如其来的“神经性耳聋”，影响了我右耳的听力，为我学习萨克斯增添了不少麻烦。别人耳中听到的琴声是那么的`轻柔、悦耳，可我却总也听不清楚。当老师吹范音时，我不得不把左耳侧过来，恨不得趴到老师面前才能听清楚；当别的同学已经开始试着吹奏一个个音符时，听不清音调的我只能傻傻地捧着乐器愣在那里；当别人已经“未成曲调先有情”时，我还在笨拙地吹着不在调上的音符。萨克斯在我的手中冰冷冷的，我怎么就学不好呢！我真没用！我在心里这样想着，忍不住哭了出来。妈妈握着我的肩膀，安慰我：“听不清楚不是问题，只要你想学，妈妈可以请老师一对一地教你。疾病、困窘、责难、诽1谤、冷嘲热讽，一切压迫都是你前进的动力，不要放弃！不要被自己的弱点打倒！”
为了克服耳聋的影响，我不得不比别人付出更多的努力。嘴形一次练五分钟，一练就是一个小时。长时间地抿含着硬硬的笛头，我的口水控制不住地流了出来，嘴唇也直发抖。举着萨克斯的手臂更是越来越僵，越来越疼，我的眼泪忍不住流了下来。明天再练吧！我心里想着，练琴的枯燥、乏味、艰难在我的脑海里反复盘旋着，放弃与否就在一念之间。可妈妈的鼓励、支持却让我不忍就此放手，“有志者事竞成！”老师的话语也在我的耳边反复回响，让我坚持了下来。
经过长时间的努力和反复地练习，我渐渐能跟得上老师上课的节奏了。这天课上，老师吹奏了范曲并进行讲解后，让我们逐个试吹。轮到我时，我先闭上眼睛，在心中仔细回想了一下刚刚听到的声音，然后慢慢吹出音调，竟与老师的范曲分毫不差。老师、同学们惊讶得睁大了眼睛，我成功了！我终于能完整准确地吹奏出一首曲子了！我激动得满脸通红，我不是学不会！阳光下，萨克斯闪烁着光芒，显得那样优雅迷人。
在不久之后与新加坡小朋友的联欢活动中，我吹奏的《友谊地久天长》赢得了全场的掌声。我低头望着锃亮的萨克斯，泪水情不自禁地盈满了我的眼眶！天才在于积累，聪明在于勤奋。不管前行的路有多艰难，我相信只要我能勇敢坚定地走下去，终将走出一条属于我自己的、光明的音乐之路。
初中的作文 篇2
告别了漫长的小学六年，我升入了初中。
在也不是那个以前的自己，不会在去向往着去看卡通小人书，不会去吵着向妈要零食，更不会为了一件小事情，去跟朋友大吵一架。有时候，我们真的好幼稚。
现在呢？自己的个子早已超过老妈。懂得会为她分担一点家务，因为我知道，她真的很不容易，在自己的身上寄托着妈的很多希望。我要让妈妈知道，她有这样一个女儿可以值得让她骄傲。
那一次，我看见妈妈笑了。是我升入初中后，第一次看见她笑，眼角的皱纹聚在一起，看得出，她笑得很开心。是因为我评了优秀学生。那一次，我真的'感到妈妈老了，鬓角的白发，是那么显眼，她为了我真的付出了太多。父亲不在身边，家里的粗活，全是妈妈一个人去扛，换灯泡，她从凳子上摔下了，扭了腰。这也是我事后才知道，因为那次扭了腰，她没有给我做我爱吃的土豆丸子，我向她发了火，晚上看到她在那抹红花油，我才知道，那一刻，我好愧疚。
妈妈总是这样，她从来不反抗，不骂我，只是默默听着我在想她发牢骚，她扭了腰那件事情，我发誓，那是最后一次向妈妈发牢骚，最后一次。
从那以后，我没有在妈妈面前发过火，我知道，她真的不容易。
我真的长大了，妈。
初中的作文 篇3
是一名工程师，他的工作很忙，大部分时间不是出差就是加班，不过只要爸爸回来，他都会忙里偷闲陪我玩一会，我们最爱玩的就是捉迷藏了。
小一点的时候，我们玩捉迷藏，爸爸总会装作没看见我，找来找去才会大吃一惊地说：“啊，你原来在这儿！”
现在我们可是“真刀真枪”斗智斗勇玩起了真功夫。
有一次，听到爸爸开门的声音，我连忙藏在沙发后面，爸爸进家以后把钥匙放下，就悄悄地找我，爸爸摸摸这，没有；摸摸那，也没有。他突然听见了我嘻嘻的笑声，就向沙发处摸去，没想到果然在这里。
又有一次，我又藏到了沙发后面，可是这回儿爸爸直接向沙发走来，一下就发现了我，爸爸笑着说：“我以后就坐在沙发上哪儿也不用找，守株待兔吧”。
还有一次，妈妈在电脑前上网，穿着长外衣，我藏到妈妈的凳子下面，妈妈用她大大的衣服遮着我，一点儿也看不见。爸爸回来了，他又兴奋的找我，可是他东找找，西找找，怎么也找不到我，他低下头，往妈妈坐的.凳子下面看了看，还以为是妈妈长长的衣服碰到了地上，所以就走了。过了好一会儿，爸爸认输了，我才从凳子底下钻了出来，逗的妈妈也哈哈大笑起来。
这就是我的爸爸，虽然爸爸对我要求很严，可是玩的时候就像顽童一样陪我玩。我从捉迷藏里得到了快乐，我爱我的爸爸。
初中的作文 篇4
在聚光灯的照耀下我轻柔的伸出手臂，慢慢地抬起大腿，舞动出一个完美的空中跳跃，华丽的裙摆上闪亮的光点被光芒反射到我眼里轻轻扯动嘴角，全身心的陶醉在这深入灵魂的热爱中。
但，微笑与优雅背后是无声的泪水，是多少次的跌倒，更是一种坚强的诠释，我坚持，只有你心持梦想，不断追求，不管历经怎样的起伏，你仍然热爱，正如我，滑冰这个词语早已深深的注入我灵魂的深处。
梦想的含苞欲放
每日放学后都能看到我在溜冰场苦练的身影，因为我很久没练习滑冰的缘故，颇像一只摇晃的企鹅，只好扶着杆缓慢滑行，在看看其他选手无不各显神通，像那天生的王者将高贵的气质发挥到极致，可我不会后悔当时冲动的选择，我要为我所热爱的事物去追逐达到那无限的可能，零散的记忆的碎片慢慢拼凑起来，我最终挣脱杆的束缚，自行滑行，可脚下的不稳，我迅速被甩了出去，重重的倒在冰上，无尽的苦痛蔓延开来，冰冷麻痹着伤口，冷漠的嘲讽无情钻进耳畔，我忍回泪水，坚强站起，因为我深信梦想之花的绽放需要过程。
梦想的清新耕作
或许是因为滑冰早已深入我的灵魂之中的缘故吧，我才能如此固执的追寻，我重回溜冰场，伴着轻柔飘渺的曲调，我翘起拇指，从简到繁，从易到难无不细致练习，夜色慢慢降临，没有其他人，只剩纯粹的旋转，也只有我独自忘情舞动，前额的发丝与汗水粘在一起，又在颊上如水晶般跌落，痛苦，疲惫，一波又一波如潮水般袭来，一圈又一圈的旋转，一次又一次的.跳跃，那不计其数的跌倒伴着无数次坚强爬起，斑驳破损的鞋面正如我遍体鳞伤的身体，也许是因为内心那喷薄而出永不褪去的热爱，我才会如此执着坚持。每当天边燃起一片眼里的火烧云时，我仍然无尽的旋转，每当夕阳西下，走在回家的路上，伴着月光，对着月下微微下场的影摆正。
梦想的绚丽绽放
记得自己蜕变的那一刻，内心的喜悦无以言表，当我站在聚光灯下，成为每一个人眼中的焦点时，丑小鸭变白天鹅不在是童话，正因为我对滑冰深入灵魂的热爱，梦想之花的忘情绽放才如此绝美。
这便是我梦想解冻的过程，它虽没有历史史诗般震人心魄，但它却蕴含着壮美，奔放与青春，更重要的是那里有我深入灵魂的热爱。
初中的作文 篇5
忘不了你那热情的鼓励；忘不了你那亲切的话语；忘不了你那真诚的祝福；更忘不了你那富有含义的提议。就是你，我的朋友——夏颖萱，是你那一句句话语给了我一次又一次的惊喜。
忘不了你的祝福。那个下雨天，是我的生日，原以为没有人会记得这个日子，可细心的你却给了我一句普通，而对我却不平凡的、不普通的.生日祝福。当我听到你那真诚的祝福时，我认定那是世界上最动听、最优美的一句话。你的那个微笑、那句话如同一股风，吹进了我的体内，给了我力量和勇气，它是来自一位细心的朋友美好的祝愿和友好的问候。那位朋友就是你，夏颖萱。
那是一个乌云密布的日子，我考试考砸了，看到那个可怕的数字，我内心深处的希望破灭了，我忍受不住这么大的打击我哭了。可那句热情、亲切的话语又出现了，她小声说：“别气馁，下次继续努力，别哭了。”那句话如同冬日里的几束阳光，照亮了我心中的黑暗之处，使我的内心充满了温暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤独、不再感到害怕。过了几天，我们又考试了，我考了全班最高分，那天我觉得太阳光十分的灿烂，太阳公公更是笑眯了眼。这一次，那热情、亲切的话语又出现在我的耳际：“你看，我就说你能行，你真厉害，我好羡慕你啊！”这句话如同一位幸运女神，给了我信心，给了我鼓励。这一次又是你，我的朋友，你如同我的母亲，给了我灵感和创作的源泉。这就是你，我的好朋友，夏颖萱。
你的声音我永远也忘不了。因为它有时使我感到惊喜；有时使我感到我要坚持，再努力一点；有时它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一个充满爱的世界。这个声音的主人，正是她——夏颖萱。
忘不了你，忘不了你的话语！
初中的作文 篇6
卷面分（5分）：
书写仔细认真，单词拼写准确，大小写、标点符号运用规范，卷面干净，整齐。（根据情况教师给予卷面分1-5分）。
作文分（15分）：
第一档：（12-15分）
完全符合题目要求，完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交际习惯，允许有个别语言错误。
第二档：（8-11分）
完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构，适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的.。语言基本通顺，有少量语言错误，但不影响整体理解。
第三档：（4-7分）
基本完成了试题规定的任务，未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。
第四档：（0-3分）
未完成试题规定的任务，漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多，内容不连贯，无法传达有效信息。