初中生作文（精华）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中生作文4篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
要想享受到成功那甜甜的滋味，是缺少不了努力、认真、坚持的。我们要懂得一个道理，“逆水行舟，不进则退”。谦虚使人进步，骄傲使人落后。
俗话说的好，“逆水行舟，不进则退”。我们的学习道路其实就像一条长长的河，只有我们共同努力的去划桨不放弃，坚持不懈才会前进。如果懈怠就可能会被别人超越，就会被水流带走，之前的努力就会浪费掉很多。骄傲使人落后，不能因为取得一点点成就就骄傲自满，那这样就会比别人超越。
“逆水行舟，不进则退。”这短短的一句话，让我受益匪浅，就是这八个字，让我深深的记在脑海里，让我懂得了许多。
今天，杨老师打开了博客，还是和以往一样点击“第九届书香班级的`活动排行榜”，看后不禁愣住了，非常严肃的说：“昨天我们还是第一名，现在就变成第二名了。”大家都看了看，不有些禁沮丧。
第一名这个宝座可是得来不易。虽然我们都想永远占有这项荣誉，但那么多的学校都梦寐以求的想得到它，都在努力的想超越我们。如果我们稍有懈怠第一名的宝座可不是永远属于我们的，所以我们一定不能骄傲，要努力的、认真的、守住第一名这个宝座，我们一定要坚持“逆水行舟，不进则退”的信念。让我们都好好的记住这句话吧！
我们一定要努力。曾经看到过这样一个故事，有两个人，必须要渡过很宽的河到对岸，去一个美丽的地方。他们刚开始划得非常快，不一会儿就划了一大半，但他们都在相互鼓励努力继续划，当他们划到只剩下最后一段的时候，累的实在不行了放弃了努力。结果被水流带回了他们出发的地方。
他们错就错在没有坚持，都快到终点了，因为放弃了继续努力又回到起点，如果他们不放弃，再坚持一会儿，想必就已经到达终点，到达他们想要去的地方了吧。我们一定吸取他们教训，在最后关头一定要坚持下去，为自己的梦想而去努力、去坚持。
希望我们可以重新得到第一名的宝座，牢记“逆水行舟，不进则退”这一古训。虽然我们的对手现在没有我们好，但只要我们不思进取安于现状满足于当下取得的成绩，就会被别人反超。他们可能现在的成绩没有我们好，不代表他们以后就没有我们好，他们也在努力、也在坚持。所以，我们一定要学如逆水行舟，要知道只要不坚持，就会落后，就会退后。谦虚使人进步，骄傲使人落后！
希望我们从现在起一起努力争取，从而得到第一名的宝座，我希望大家在这些文字中知道要想成功就要努力，就要坚持的道理。
让我们再次加油、努力、坚持，再次获得第一名这个宝座吧！
初中生作文 篇2
我的家乡——佛山，一座古老而美丽的城市。天空瓦蓝瓦蓝的，公园、马路两旁的树木葱葱郁郁，树叶油光乌亮。汾江河水清澈见底，鱼儿在水中快活地游来游去，每到夏天，汾江河就成了人们的乐园。
可是，近十几年来，大量的`工厂废气和汽车的尾气排放到空中，湛蓝的天空不再重现，整个天空灰蒙蒙一片。树木失去了往日的光彩。尘埃把树叶压得透不过气来。一场大雨冲刷之后，树叶是干净了，可那酸雨又害惨了树木，因为它们喝的是“脏水”，怎能健康成长呢？
大量的工厂废水，生活污水源源不断地排放到汾江河，使清河变成黑河甚至臭河。河里的鱼儿难以生存，死鱼反着肚子向人们控诉：还我干净的家园。佛山的污水灌溉区的比例达30%。垃圾堆肥式进入土壤，农药、化肥过度使用，也使土壤受到了重金属等污染，破坏池生态环境。记者看到很多农民就在臭水沟旁种菜，这些用污水浇灌出来的菜连他们自己都不敢吃。重金属残留在蔬菜中无法用煮沸或浸泡的方法去除。对人体的危害是累积性的，严重威胁人体的健康。
为了整治环境，市政府调动了大量资金，人力、物力来改造汾江河。实施清水工程，现在汾江河已得到了大大的改善，水不臭了，鱼儿又游回来了。 市政府虽然严治严惩，但一些工厂仍然常常在夜里偷排废水到江河。
救救汾江河，救救地球吧！让我们一起动员起来，制止乱排、乱倒、乱扔、乱伐的行为，还给别人，还给自己一个美好的家园，还给家乡一个美丽的形象。
初中生作文 篇3
春风来了，吹走了冬天的阴霾。
太阳不知不觉照亮了大地。
我忙碌的起身，收好行李，准备前往成都考级。
我紧张地走上台，拽紧双手，眼向四周东望望，西望望。支支吾吾地对裁判员做了自我介绍。裁判员看了我一眼：“请开始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，双手因紧张变得非常僵硬，曲子也非常难听，有的还跑了调，最让人尴尬的是我竟然弹成了另外一个曲子。我木然地望了一下四周，只见，裁判员挠挠头，说：“对不起，请你下次再来。”然后，示意了我出口的位置。“离开？”我顿时愣住了，过了一会儿才反应过来，伤心的走出了表演的舞台。
“哗——”雨点无情的落了下来。
我和父亲坐上了回重庆的火车，一上车，我就拿出耳机，播放我最喜欢的音乐。“最讨厌要下不下的`雨，可惜未来总是扑朔迷离……”
忧伤的歌放给自己听，要坚强，要努力，不要放弃。
回到重庆，我就躺在床上，回想着苦练已久的乐曲，慢慢地我进入了音乐的世界。在另外一个世界中的人们，都非常的坚强，遇到困难时，他们一点都不在乎。我缓缓的起身，反思了下自己，“我不应该就因为这一次的失败而伤心，我要坚强！”
春风吹动窗帘，轻拂过了我的脸颊。
时光之歌再次奏响，我又回到了当时考级的地方，面对着同样的裁判，同样的舞台，这一次，我自信大踏步走上去，大方地介绍自己。我弹着弹着，陶醉在了音乐的世界。裁判员微笑着频频点头。
太阳射出阳光透过窗户，照在我的脸上，我开心地望着前方，因为我知道那束光是我成功的标志，是我对音乐的痴迷的标志。
风吹动着树木，地上的影子像舞女般，跳着优美的舞蹈。
天上的云朵，也变成了一个个微笑的模样。
初中生作文 篇4
我家有个牛儿像，爸爸说，在他很小的时候就有了，可能它在我家呆了好几代了。
我很喜欢这个牛儿像。没事时，就去摸摸它，所以我对它特别熟悉。这是一只不知什么骨头做的，但雕工却很细腻的雕刻品。不仅动作、神态雕刻的栩栩如生，连牛身上的毛雕刻的也很细密，感觉很柔很软，就像真的一样。这是一只卧着的'牛，一只腿藏在身体下，一点也看不到，好像缺掉了似的。牛背上趴着一个牧童，手里拿着鞭子，背上背着斗笠，好像是刚刚爬上去，还没来得及趴好。牛神态安祥，好像正在回头与牧童说话。 这种情景总让我想起那个关于“牛郎织女”的神话故事：牛郎是个没爹没妈的孩子，嫂子对他不好，总逼他干很多的活。有一天，牛郎遇到一头正生病的老牛，牛郎心地善良，对老牛悉心照顾，很快老牛的病就好了。其实老牛是金牛星下凡。有一天，老牛对牛郎说：“山上的湖里正有几个仙女在洗澡，你把那件红色的衣服拿走，那件衣服的主人就是你的媳妇了。快来，我带你去！”于是牛郎就趴在老牛背上，被老牛带到湖旁，果然有几个仙女正洗澡，湖边放着一堆衣服。牛郎按照老牛的嘱咐拿了那件红色的。衣服的主人织女因此与牛郎相识、相爱，从此幸福地生活在一起。这个牛儿像可能就是根据“老牛要带牛郎去找织女”的那段故事雕刻的吧！
你看，一个不起眼的牛儿像，不但反映了古代人民精湛的雕刻艺术，还蕴含着神话传说呢！中华传统文化包罗万象，遍及我们生活的各个方面，只要我们留心，就能感受到它，触摸到它。因为我们生活在有着丰富、灿烂文化的国度里，我们是炎黄的后代，我们是中华传统文化的继承者、传播者。
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