初中作文

时间:2023-09-29 09:29:38 初中作文 我要投稿

[集合]初中作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[集合]初中作文8篇

初中作文 篇1

  在这个星期二,我做了一件很“强悍”的事,请听我细细道来!

  “叮铃铃”闹钟响了,我习惯性地伸出手摁掉按钮,然后转身继续呼呼大睡。“起床啦”奶奶超高分贝的声音把我给“震”醒了。哇!已经六点五十分了。我胡乱地抓起衣服穿好,再用湿毛巾随便擦了一下脸,接着超快速刷了一下牙,我自己都不相信我动作如此神速。

  匆匆扒拉了几口早饭,背上书包出门去了。看看手表,“嗯,七点十分,走到学校应该不会迟到”,这时的我从容了许多,哼着歌儿到了校门口。可就在这时,我猛然想起一件事,然后我瞬间像被电击了一样呆掉了。我心想:惨啦,没有带作业。对,打个电话给奶奶,但我想到这个办法还不到5秒钟的时间,我就满脸黑线,因为我根本就不记得奶奶的.电话号码,真是欲哭无泪呀!没办法,如果我用我的最高时速的话应该会在第一节课之前赶回来!

  我马上向家跑了起来,周围的人都用莫名的眼光看我,我也不顾丢脸了,用上了体育课也没用上的劲终于到了家,敲门,没人开,喊人,没人应,看来奶奶已经去菜场。我有点后悔了,但转念一想,如果就这样回去,岂不是前功尽弃了,不行!我马上又向菜场跑去,终于到了菜场。我在拥挤的人群中寻找奶奶。等等,一个熟悉的身影一闪而过,终于找到奶奶了!我兴奋地向奶奶跑了过去。看到我,奶奶一脸惊讶,不等奶奶问,我简单说了原因,我的心里只有一个想法,那就是抓紧时间,对,打的可以节省时间,坐上出租车赶到家,拿上作业,又直奔学校,气喘吁吁闯进教室,我松了一口气,还好,只是错过了早读课。

  现在想想,当时的我在情急之下居然在30分钟的时间里走了近4千米,我还真是了不起呢!记下此篇,留作童年的回忆。

初中作文 篇2

  一个国家需要伟大的民族精神,丹阳也同样需一个符合自身的城市精神——丹阳之精神—乃丹阳的灵魂;是一种素养;是一种道德;更是全丹阳人共同的追求——“至诚、至精、创新、图强。”丹阳精神是一面旗帜,凝聚着丹阳的思想;代表着丹阳的形象;彰显着丹阳的风貌;引领着丹阳发展……一座城市如果没了精神,便好比一个人没了灵魂。只有打造自己的城市精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全丹阳上上下下团结一致、共谋发展。

  在古代“信”乃为人之基本原则。孔子说过:“能行五者于天下为仁。”“诚信”不仅是时代的需要,也是对丹阳“以诚服人”的古老、伟大之精神的承载。我们丹阳人要做诚信之邦,争做诚信之楷模,继承和发扬祖上留给丹阳人民的诚信传统,争做“诚信市民”。定要让“诚信丹阳”的美誉传遍祖国大地,名扬世界各地。望在我们共同的努力下,让外地人来丹阳投资方向,来丹阳工作安心,来丹阳旅游开心。

  我对丹阳四大精神是这样理解的:

  至诚:乃丹阳文化的核心。

  至精:乃丹阳文化的精髓。

  创新:乃丹阳战胜困难和挑战的重要法宝。

  图强:乃丹阳谋求发展、创新突破的重大要素。

  什么是创新?创新就是赋予资源,以新的创造财富能力的行为。想创新,就要求我们站在新的起点,冷静清醒,客观看待以往的成绩。我们要以创新求发展;以创新求突破;以创新求促进;以创新求和谐。让我们在保持前提的情况下,进一步谋求发展,争取在发展的速度上、质量都能够领先;就是争创一流、争创先进,任何一个东西都可成为创新的空间。大家的`工作灵感来自哪里?就是来自于对现代科学的认识和广泛的用途!就以丹阳眼镜产业为例,丹阳是“中国眼镜生产基地”和“中国眼镜出口基地”,著名的丹阳的眼镜城十余年的发展,已成为东南亚,乃至全世界最大、最受欢迎的眼镜集市之一。

  这里的市场知名度高、占有份额大、管理和服务已在全国遥遥领先,商业运营秩序井井有条;这也成为了江苏独一无二的“城市名片”。眼镜产业是一个精巧而细致的产业,它不仅得到了丹阳人民一丝不苟的态度。同时,丹阳在产业发展中也十分重视知名品牌的建设。截止20xx年,镇江是知名商标142件,其中丹阳却有81件,在江苏省中名列前茅;从这些方面都可以看出丹阳人的精益求精、一丝不苟与细腻精巧的重要成功精神。

  让我们全市上下通过解放的思想,大胆创新,充分释放发展的动力,激发创业的热情,为建设有强大创新动力和拥有雄厚创新实力的新丹阳奋进!

初中作文 篇3

  母亲节快到了,我准备送给妈妈一个特殊礼物。

  这天,我早早地起来,轻手轻脚地来到厨房里,准备给妈妈烧一道她最喜欢吃的菜——荷包蛋。

  我轻轻打开煤气灶,调到合适的温度,然后,从厨柜里取出油,倒了一点儿到锅里。顿时,整个锅里发出“噼哩啪啦”的响声,犹如几百个调皮的孩子正在疯狂地玩耍。突然,一个“调皮的孩子”“溜”到了我的手上,狠狠地“抽”了我一下,顿时,我“哇哇”大叫,但是,我快速停止了叫声,赶紧朝妈妈的房间看去,看妈妈还没醒,就继续开工。这次,我吸取了刚才的`教训,小心翼翼地把油倒入锅里,当它再次响的时候,我快速躲到一边。接着,我从袋子里拿出2个鸡蛋,“咔嚓”一声,“掉”入锅中。我立刻拿起铲子,在锅里“翻来覆去”,最终,一个“香喷喷”的荷包蛋就出锅了!

  我从柜子里取出番茄酱,在荷包上写上“I IOVe you!”然后,我轻轻来到妈妈房里,刚好看见妈妈已经睡醒,就来到她面前,说:“节日快乐,妈妈!我爱你!”妈妈听见后,顿时愣住了。突然,一缕白色的“清泉”从妈妈眼中落了下来,露出灿烂的微笑,然后紧紧地抱住我说:“我也爱你!”……

  妈妈,我永远永远永远爱你!

初中作文 篇4

  每个人都怀着兴奋但也紧张的心去迎接这个学期的期考,学校进行了全面调乱位置的安排,我被安排在初一的教室,巧合的是,那个教室是我读初一所在的,我也坐在以前坐那个靠窗的位置。

  记得初一的时候,就在这个位置的桌椅,有过我调皮的“杰作”,上课有时开小差,胡乱在桌子上写写画画。现在,看看这张桌椅,没有了那些胡乱。是呀,经过时间的流逝,桌椅也经过多次变迁。那些曾经鼓励的努力学习的名言警句也不见了,就这样随着东西变迁,慢慢的被转移到其他的地方,对那条桌椅的情也慢慢的流逝。

  看着窗外的树木,已经不是那时的龙眼树了,初一时,学校将那些龙眼树给砍了,种上新的树种。树上的鸟儿已经飞去。记得以前的龙眼树上有两三个鸟巢,住着欢快的一家子,现在不知道它们怎样了,是否还是那样无忧无虑的住在一起,好想听到它们欢快的叫鸣,但是,那些熟悉的`叫鸣声已经不在了。

  墙上那些像蚯蚓一样的字,不就是我那时写的吗?看着那些字迹,有看看现在写在试卷上的字,是那样的工整。墙上那些字迹像我那时的心灵一样,是那样的幼稚,不禁默默的笑了一下。想想现在,我还会写那些稚气十足的字吗?不会了,现在字体在我们的老师的监督之下写的工整起来。那些字是在上课上写在墙上的,现在呢,都是要全神贯注的听课,没有了那些无味的举动。是呀,那时的调皮已经像水一样流过,不留一点痕迹。

  看着现在在考场上那些初一的学弟学妹们,呈现出那时的我。刚刚发试卷就埋头的写,写错时,就用笔胡乱的画,横横竖竖的,引用老师的话,就是“蜘蛛网”一样,那时我的卷面真的难看,看看现在我的试卷呢,没有了那些圆圆圈圈,书写也变得井然有序,那时的胡乱已经像水一样流过了。

  交卷的时候,那些学弟学妹争先恐后的飞奔出教室,像被束缚了的人得到自由那样开心,是呀,那时的我也是一样,但是,现在已经初三了,言行举止都沉着稳定,不会像那是一样,像无头的苍蝇,而是慢慢的迈出教室的们,三年的时光,那天真无邪的我,经过不断的打磨,不断的锐变,把自己打磨得更成熟,那些幼稚的举止已经像水一样流过了,不在回来。

初中作文 篇5

  春天是无处不在,正值冬末春初,一切都显的萧条,总渴望来一场寻找春天的旅行,无论在哪。

  这时的春天显的有些灰蒙蒙,灰蒙蒙的山,灰蒙蒙的地面,连同着说不清是灰还是白的天空,性情压抑的让人心惊。

  这样的天气,我是极不喜欢的,纵使有几株常青树,也是一派沧桑,纵使有几株新草,却也若隐若现,让人不知是想春来了,还是春没来。

  于是便也不出去了,看着屋里几株翠绿色的盆栽,不知外面风寒雨尽,又是一番滋味。

  无聊之时,正见一本诗集,诗中景色可真不少,春天也是有种让人身临其境的感觉。

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的景色让我欲罢不能,眼前便生出了一副初春花朵含苞待放,尽相开放的样子,而青翠的草才刚到马蹄处,好一副春景图。

  就久才回过神,则又见“小雨丝丝雨网春,落花狼藉近黄昏”的春末夏初的景色。一时间一点点的寒意涌入心间,颇有感悟的将它理解为,想用小雨织成的的网把他留住,却已人走茶凉,再不见那故人问候。谁说少年不知愁?

  一种种的思绪扑面而来,压得我喘不出气,却又不知如何说出,欲言又止的读起了下一篇“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,看上去,一股清爽之气油然而生,久久的`环抱着我,小雨落在身上丝丝痒痒的感觉,若隐若现的嫩草,有一幅春光图出世了,这些诗,总是淡淡的表达着什么,却又读不明白。

  忽的灵光一现,一切阴霾悄无踪影,正是初春的季节,没有付出,就没有收获,原来春是在提醒我,要播种了。

初中作文 篇6

  又是清明雨上时,遂想起“小杜”的诗句,遂想起清明节去世的奶奶……

  照例,全家人围坐在一起,可是那原本亲人满座的八仙桌旁,唯独少了一个人的身影——奶奶。全家人呆坐着,看着那个曾经给全家帶来幸福的老人的座位,心里都不是滋味。而那窗外淅淅沥沥的雨,仿佛是奶奶在另一个世界落下的泪,浇湿我们的心。

  又是清明雨上时,遂想起幼时过清明。那时的奶奶很年轻,很健康。每逢清明,奶奶总是和我大手拉小手,去采河边刚刚冒出来的嫩嫩的短蒿。我时而伏在树洞旁捉小虫子玩,时而扯半根野草含在嘴里,弄得脸上满是泥巴。这时,奶奶便会笑得合不拢嘴:“瞧我们家这小泥猴。”边说,边轻轻用那洗得干净的衣袖拭去我脸上的泥土,我便顺势躺在奶奶的怀里撒娇,蹭她一身泥,奶奶也不介意,紧紧搂着我。这时躺在奶奶怀里,透过奶奶的指缝看蓝天,感觉很温暖,很安全。

  又是清明雨上时,遂想起小学时过清明。每每放学回家,刚推开门,便嗅到一股浓浓的蒿香,我飞奔到厨房,看见了奶奶,便风一样地扑到她怀中。奶奶乐呵呵地将我抱起,用那沾满糕米粉的手抚摸着我,快乐地说:“哎哟,我的孙儿长大喽,奶奶老了,抱不动喽!”我便用双手轻轻摩挲奶奶的脸颊调皮地说:“才不呢,奶奶永远不会老!”

  又是清明雨上时,遂想起刚上初中时过清明。周末回家,我总要紧紧拥住奶奶,向她倾诉一星期的思念。这时,奶奶会帶我去扫墓,她用颤抖的双手拔去爷爷坟头的.杂草,然后边点纸钱边忧伤地对我说:“奶奶离去不远喽,以后别忘了,常来看看奶奶啊。”我哽咽着对奶奶说:“才不呢,奶奶最长寿……”可是我仿佛听到奶奶那干瘪的手在宣告,

  如今的她已是饱经风霜。

  而今,又是清明雨上时,不变的是物,离去的是人。那小蒿依旧,只是没人摘;那蒿香依旧,只是少了做蒿团的人;那坟……爷爷的坟旁,添了一座新坟。

  又是清明雨上时,我的心也随清明的雨丝飘洒着,此刻心中又不禁想起了奶奶……

  点评

  文中作者情感充沛,选用几个清明节时的场景,来表现“我”与奶奶间祖孙情深,对奶奶的刻画很细致;善于运用对比,来表现“我”对奶奶的思念之情;层次清晰,让人一目了然。

初中作文 篇7

  爷爷,您在那遥远的天国过得可好?是否收到了我对您的思念?您曾经对我说过“人死了以后就会变成一颗星星,在静静的夜空中保佑着他的子孙后代”。就是您的这句话,使我每晚都在仰望星空,试图在那繁星之中寻找您的身影。每每想起您的音容笑貌,泪水就止不住的流下。爷爷,我好想您啊!

  还记得那把拐杖吗?那是我送您的第一件礼物,也是最后一件。我还记得当时您那掩饰不住的喜悦,像个孩子似的,爱不释手的把玩着,每天都把拐杖擦得跟新的似的。当时您那和蔼的笑容,现在回想起来,却令我心碎。自我出世以来,就没孝顺过您,我才刚刚开始回报您,您怎么就走了呢?走的那么匆忙,不留下一点痕迹。

  十岁那年,我为了耍帅,竟爬上一个小山坡,结果没抓牢,一头栽了下去,意识陷入了昏迷。当我睁开眼和太阳再见时,第一眼看见的就是您以及您的泪水,那是怎么样的泪水啊!一位六十岁老人的'“男儿泪”,这是我记忆中您的第一次哭泣。

  夜幕降临了,我又想起了您。那皎洁的月光都是我对您的思念啊。我习惯性地仰望星空,试图寻找您的身影,泪水模糊了我的视线。我强忍住心头的悲伤,对着星空呼唤:“爷爷,我好想您啊!”

初中作文 篇8

  “贝克街11号是一个神奇的地方,里面的魔法师,帮你实现一切的愿望……”

  茸兔小声的读出纸上的字。这看起来像一件传单,但是不得不承认这是一张完全手写的广告,谁这么无聊呢?茸兔想。虽然她有很多很多的愿望要实现,要吃冰激凌,要去游乐园,不要写作业,当然我还要皮卡丘!

  好奇心总是会纵使人。放学后,在好奇的照顾下,茸兔像一个好奇宝宝一样的来到了传说中贝克街——一个胡同巷子。

  “1号……2号……”茸兔看着传单上的地图像前走。

  “碰!”

  “好疼!”茸兔现在已经走到了胡同的尽头,拿是一面墙,她看看两边的店铺,1——10号,哪有什么11号啊!

  正当茸兔正要回去的时候,一个声音传来:“你也是来学习的魔法师吗?跟我来吧……”

  声音刚落下,茸兔渐渐的感到眩晕。

  (再次醒来……)说

  茸兔揉了揉眼睛,看了看四周不禁吸了口凉气,接着是发出的惊叹。

  四周,透明的宫殿,仿佛所有的东西都是水晶做的,还有一些茸兔从来就没有见过的东西。

  “酷!”她从水晶般蓝色的床上起来,走到了旁边的桌子上,看见上面有音符似的几块糖,好奇的拿了起来。

  “那个东西可不是用来吃的哦~”

  “诶?”这个声音跟茸兔那天听到的.声音是一样的,“你是……”谁还没说出口,兔子都被惊住了。

  身后,金色长发飘扬在面前,紫色的眼目,身上散发着神秘的气息,旁边还有一个拿着画笔头戴着贝雷帽的东西……

  “欢迎你的到来,这里是童话世界的圣森学院,我是学生协会会长——贝克。”少年这样介绍自己,“旁边的是我的精灵也是魔物——画笔。至于那块糖可不是什么好东西,呵。”接着他把那块糖丢到了画笔的嘴里。

  “乌拉——乌拉——”接着画笔开始唱歌,声音实在太……诶!

  经过耳朵的破裂后,画笔终于停了下来,怒视着贝克;’以后你在这样,我就解除契约!”

  大笑后,茸兔问到:“这里到底是哪?贝克街11号?”

  少年一一的讲给茸兔听……

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