初中作文

时间:2023-09-24 11:15:27 初中作文 我要投稿

初中作文7篇【经典】

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文7篇【经典】

初中作文 篇1

  自从玛利亚离开我到另外一个星宿中去——哪一个星宿,猎户星,牵牛星,或者是你吗,绿色的太白星?我时常有寂寞之感。我孤独地和我的猫度过了多少漫长的岁月啊!我说“孤独地”,意思是没有物质的存在物;我的猫是一个神秘的伴侣,一个精灵。因此,我可以说,我孤独地和我的猫,和一个拉丁衰亡时代的最后作家,度过了许多漫长的岁月。

  自从这个白色的生物没有了以后,很奇怪而特别地,我所喜爱的一切都可以概括在“衰落”这个字里。所以,就一年来说,我喜爱的季节是夏天最后几个憔悴的日子,正当秋季开始以前。就一日来说,我挑选了出门散步的时间是太阳落山之前,当黄铜色的光照在灰色的墙上,紫铜色的光照在玻璃窗上的时候。同样,在文学上,我的精神所从而寻求悲哀的娱乐的,也将是罗马末期的.那些苦闷的诗歌,只要是那些还没有透露出野蛮民族已走近来使它返老还童的征兆,也还没有呀呀学语,在开始第一篇基督教散文的幼稚的拉丁文作品。

  我一边读着这样的诗歌(它的色泽,对于我是比青年的肌肉更有魅力),一边把一只手抚摸着这个纯洁的动物的皮毛。这时,在我窗下,低沉而哀怨地想起了一价手风琴。手风琴在白杨树下漫长的人行道上响起,这些白杨树的叶子,自从丧烛伴着玛利亚最后一次经过之后,即使在夏天,我也觉得他们萎黄了。有些乐器是很悲哀的,不错,钢琴闪烁发光,小提琴残破的灵魂照明,但是手风琴,却使我在朦胧的回忆中,耽于绝望的梦想。现在,它正在悠扬地奏起一支愉快的俗曲,一支能使乡下人心里快乐起来的陈旧熟腻的调子,它的繁音促节却引得我悠然入梦,并且使我下泪,像一曲浪漫的民谣一样,你这是从哪里来的魔力啊?我慢慢地领受着它,我不敢丢一个铜子到窗外去,惟恐一动之后,就会发现这个乐器不是在为自己歌唱。

初中作文 篇2

  别被渡人听见,你还有所留恋。——题记

  半夜三更,无语无声。湖岸边,只有那微微的晚风轻轻地吹拂岸边的萧木,发出“沙沙”的响声,声音不大,但在这寂寥的夜里却格外清晰,它穿梭于空气中,传到了湖边的一叶轻舟,传到了渡人的耳里。

  渡人微微抬头,挺起了他那瘦小的身躯。尽管已到深夜,然而他却无一丝倦意,明天我要到哪里呢?轻轻地,叹了口气。累了,不想再为那无谓的世俗奔波了,我想离开了……渡人走出船舱,遥望岸边的一草一木,一花一屋。这是我的故乡啊,我留恋它,可是谁留恋我呢?

  突然,风渐渐猛起来了,似乎在向世界宣泄,吹地那小船像喝醉似的左摇右晃。还好,船的后端用绳子牢牢的系在了岸上,渡人看着做虐的大风,不由自主的将身上的薄的可怜的蓑衣裹得更紧了。他下了船,拾起地上的树枝堆在一起,生了一堆火。火光很亮,算是给这漆黑夜增添了一丝光明了。渡人盘腿坐在火堆旁,享受那舒适却孤独的温暖……

  渡人去的夜,用稀有的火焰,照亮了胆怯,燃尽我语言,亏欠都是磁铁,也不能被降解。人设太可怜,希望你谅解……

  依然是那静寂的夜,依然是那沙沙作响的风;依然是那灼灼的火堆,依然是那憔悴的渡人。不知过了多久了……但可以确定的是——天快亮了。天空的.色彩不再是消沉的黑,在东方,朝霞就如绚烂的花,在空中映出一片红。渡人躺在已经熄灭的火堆旁,睁开惺忪的双眼,嗯,我睡着了?渡人已经不知道昨晚是怎么睡着的了,只知道他是冻醒的——身旁只留下火焰烧尽的煤灰。渡人慢慢的爬起来,拍拍手上沾到的沙土,重新站到了小船上,看着远方轻轻一笑,我要走了……

  当太阳缓缓地爬上了地平线,渡人走向船尾,切断了绳子,他撑起和他一样高的浆,渐渐划过水面,船动了,它驶向了未知的远方,没人知道那是哪,也没人知道渡人会不会再来……

  渡人去的夜,船离开了湖面,过程很简洁,根本没人能幸免;你会坠入深渊,还是不断盘旋,别被渡人听见,你还有所留恋……

初中作文 篇3

  在我养过的所有动物中,我最熟悉的莫过于公鸡了。

  家里抓了几只公鸡来养,妈妈将它们养在一个小笼子里,而等待它们的将是被宰割。大地是多么广博,而这几只公鸡的容身之处却只是这个小笼子,过的是暗无天日的生活。于是我把它们放了出来,它们就在门前的泥土上玩耍。

  草地上站着一只威武的大公鸡。大公鸡有着老鹰般尖利的.嘴,圆而锐利的眼睛,头顶上顶着一个火红的鸡冠,像是国王戴的皇冠。时不时摆动它那曼妙的身躯,炫耀它那光彩夺目的羽毛。各种各样的颜色交织在一起,像披上了一件彩衣。翘起的尾巴像足了一把大扇子,金黄色的爪子强壮有力地走在地上,时而抖抖身子,张开全身的羽毛,左右翅膀有节奏的上下拍打着,脖子上的羽毛竖立起来,掀起了一翻风尘,大有骏马在战场上驰骋的气势。时而收起翅膀,昂首挺胸,迈着稳健的步伐,带着沉稳、自信与霸气,像足了一个大将军,慢慢悠悠地走着,像在观察着什么。体型丰腴却不显笨重、慢条斯理的走姿却不失威风,快一步太急促,慢一步太缓慢,正是这样的不紧不慢,不失一个将军的临危不乱与绅士风度。

  可是,把它们放出来,它们却成为家里“罪恶的来源”:早上不足5点,它们就早早地起来,在天亮之前起来工作,可真“勤奋”。满地都是它们的粪便,放在门外的锅碗瓢也难逃它们的魔爪。更气人的是,它们将我新种出来的菜心吃得一条不剩,只剩下些菜根留在土里,嘴巴无任何蛛丝马迹。甚至还跳上桌子,或钻进角落,踢倒玻璃瓶,留下一坨特香的粪便,那也实在是厉害了!我和妈妈,只能哭笑不得。

  大公鸡做不同的事情,便有不同的声音。拂晓时雄浑响亮,响彻云霄;打斗时,两只公鸡两眼相对,声音急促而短暂,向对手宣战。而在夏天的下午时,却显得滑稽而又好笑,迈着悠闲的步子,卧在大树下,发出慵懒的似乎猫叫的声音。它们的叫声,每时每刻都在人们的耳边环绕。

  公鸡,虽无孔雀羽毛的鲜亮多彩,也没有猛兽的威武雄壮,但是却给我的生活添加了绚丽的色彩。

初中作文 篇4

  鱼儿,凭借着鱼尾的摆动,而畅游于海洋;鸟儿,任其借着翅膀的振动,而飞翔于整个蓝天;野鹿,凭借矫健的四肢,奔跑在碧绿的草原里。所谓鸟有鸟道,兽有兽路,因此,我们也应走在我们自己的路上。

  当今社会中,我们也应该各司其职,就如动物间的关系一般,有着自己的一片领土,这样,我们才能在繁忙的十字路口找到一个属于自己位置和自己的方向,才能在这个喧闹而又繁荣的市区,仍有一方属于自己的`净土。

  人生需要一场“说走就走”的旅行,但这场旅行是否如竹林士贤般在山间开辟出自己的一方净土,是否如苏轼般在孤舟中,随波逐流,顺流而东也,是否也是诗人的伐竹取道,访名山呢?答案自知,我们在旅行中,也亦顾对社会及他人的影响或者伤害,对于营救来宾市被失联的驴友,我觉得他们没有正确的行使自己的权利,对他人造成巨大伤害,浪费大量的公共资源,对此,我们应该自觉遵守公共秩序,不要擅自行动。

  当今时代,人们已经忘却了“山中访友”之感,很多人奔波于世俗之中,而忘却人之本性,撑一支竹杆,踏上那双老布鞋,与时间亦步亦趋的行走在山间,那山涧里的瀑布声回荡在我的耳旁,两岸的树木郁郁青青,在心中,似有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的归隐之意,那天然的木香,野花的芳香拂过,微微有些醉意,终于明白了那句“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”。山水之乐,得之而欲乎心。安步当车,静赏烟霞,姣花弄影,柳暗花红。在此处,少了都市霓虹灯的灯红酒绿和路边小摊的叫卖声。只有不知名鸟儿在远方歌唱,牧童传来幽扬的笛声,使自己那热闹的心得到平静,山间之路,走过了我的少年时代,但一声声脚步声仍回荡在我的心中。

  也许,我们没有能力像徐霞客一般为自己的旅途写上一本厚厚的传记,但我们在路途中,也似乎有了花草树木的陪伴,也有泉水叮咚欢鸣的声音。

  行于世界,我以我独特的步伐走向我的人生,在我的人生路上我有我想要的风景,每一次的抉择中,我都不枉此生。

初中作文 篇5

  顶着太阳慷慨赐与的热辣辣的光芒,我们齐步走在操场上,耳中充斥着兄弟班级洪亮的报数声。

  我们一遍遍地从这头走到那头,再从那头走到这头,单调又重复,还似乎永无止境。平时“养尊处优”的双脚哪经得起这般折腾,酸麻的感觉顺着大腿爬了上来,早就有人在喊:“我的脚都磨出血泡了。”“我都快撑不住了,双脚似有千斤重啊。”可只要教官的身影一出现,所有的埋怨、委屈都被活生生吞了回去,发出的是那铿锵有力的“一、二、三、四……”,我们一边扯着喉咙喊口号,一边机械地踢着正步,头皮和阳光之间的唯一障碍就是那一顶薄薄的军帽。好不容易听到教官喊停,绷紧的神精还来不及放松,又听到了“蹲下”的口令,这“蹲下”可不是平时那种惬意的姿势:左右脚膝盖不能碰到地面,两脚分开,屁股坐在右小腿上,左手搭在左大腿上,腰必须挺直。这哪是休息,简直是受苦啊!

  军训之前,我一直觉得自己不是被宠大的.“温室里的花朵”,而是真正的男子汉,有着男子汉的忍耐力和意志力。可如今才两天功夫,这些美好的自我感觉已被击得粉碎,一回家,浑身似散了架似的提不起劲来,头、颈、身子、腿、脚,凡是能传递感觉的地方都一致地告诉我:这军训可不是闹着玩的。有时想到教官们一脸轻松地给我们做示范动作,我常有自叹弗如的感觉,看来我们之间的差距还真不是一般的大。

初中作文 篇6

  不知是第几次读这本书了,一部不足百页的书籍,却能让人一读再读。从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,可以看出老渔民桑提亚哥的晚年生活。从中读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的'小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。

  读完这篇小说,发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。想想,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。可想,这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一副空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该是无怨无悔的!

初中作文 篇7

  我站在学校走廊;上向下望,风吹得眼睛有点酸。夏日的下午,太阳正被云遮住了,难得的一阵清凉。楼下有黄色制服的七年级新生在奔走嬉闹,几个白色制服的高年级同学格外显眼。 我所在的是五楼最边缘的班级,走出班级便是一条走廊。

  那原本涂着淡绿油漆的墙又被白色油漆沾染了许多,被拉下好几片,看似很陈旧了。那墨绿的扶手也掉了皮,露出红褐色的铁锈来。我想起我几天前站在一楼的大地向上看,入眼的是刚刷过的白墙,重装修的教室与大理石的地板。 五楼的`视野很大,从这里向下可以望到整个校园。从隔着一层玻璃般的大厅到远处的篮球场,甚至能看到后面不知什么学校的校舍里人影闪动。这时一楼的地面飘起白烟,我有些好奇地望过去,却发现是校工在清理着一地的白灰,或许是刷墙用完的废料罢。我无趣地将视线挪开,却不由得瞧见了校工身后成堆的废板,塑料纸与沾满油漆的矮凳,我微微一愣,那是装修后的一堆废弃物。

  这时风又起了,我似乎听到了新七年级嬉闹时的大笑声和操场上教师打球时发出的“嘿呦”的呼声。整个校园在一种开学和换新的愉悦气氛中。此时,太阳撕破了云层而射出耀金的光,我微微眯了眼。在我向下望时我看见了什么和在我向上看时却是不同的。我向上看时看到的是新生的学校和教室,在我向下望时却多了刺眼的白灰,成堆的废品,掉色的墙和破旧的屋顶。

  为什么我向上看和向下望时看到的不一样——此刻,任谁都好,快来扳过我的脑袋,让我的视线远离那些污秽。我望到的应该是更加美丽与美好的…… 我猛地抬头,阳光刺下来,我下意识的闭了眼。我想看见蓝天,但我办不到,那光线太刺眼。我只有远望那破旧却和谐的校舍和远方如水墨画一样淡淡的山岭。如果我站的再高些,再高些,我是不是可以看见更远的山后的城市,从而忽略了一闪而过的污秽与不完美。 我忽然有些惧怕,我做不到“会当凌绝顶,一览众山小”,我也没法像伟人毛泽东那样燃起心中的壮志。我只觉得我站得很高,当我在向下望,是不是有人站在更高的顶端望着我笑呢?

  又只见,远处的校舍里走出一位学生,收了衣服,便慢步踱回去了。