初中优秀作文8篇【经典】
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
拿着遥控器胡按一通，最后媛媛还是选定了已经看过十遍八遍的偶像剧《将爱情进行到底》。屏幕上出现杨峥拿着一只黄色的手机，在海边飞跑：“文慧，听到了吗?这是海的声音……”虽然这一集的内容她熟悉得差不多能背下来了，可每当媛媛看到这里时，总有一种怪怪的感觉让她情不自禁。“唉，我要是文慧该多好!”媛媛扯开一袋妙脆角，大口大口地丢进嘴里。“拜托!”一旁的琦琦一把抢过零食袋：“文慧有什么好羡慕的!杨峥最后又没和她好。再说就是和她好了又有什么?媛媛，我们换台吧，这个片子看了N多遍了，你不觉得没劲吗?”像许多个暑假里的下午一样，这个下午，媛媛无聊得要死，一通电话找来同样无聊的琦琦，于是最终的结局是两个无聊的人坐在一起无聊地看着电视。“媛媛，你有没有觉得阿飞感觉上很像杨峥?”“嗯?”“就是和皓然一起打过篮球的那个男孩子，黑黑的、酷酷的那个……你没有印象了吗?好像后来还和你是一个班呢!”媛媛赶忙答应，“怎么了?”“倒也没什么，就是突然想到了。其实那个男生不错，比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛点点头。虽然毕业才不过一个月，但是学校里许多的人和事，都一下子变得模糊起来。媛媛自己也说不出原因，就好像昨天晚上接到皓然的电话却一下子觉得陌生：“媛媛，我已经到北京了，你在山东还好吗?”
其实，媛媛是知道琦琦喜欢皓然的，至于为什么喜欢，她更是一清二楚。可是明白又有什么用呢?皓然喜欢的是自己，就像文慧喜欢定了杨峥一样，雨森对她再好也没有用。可自己为什么不喜欢皓然呢?或许跟阿飞有点关系吧!曾经，媛媛、皓然、琦琦，就好像是《将爱情进行到底》里乐言、若彤那样的团体。一起上学放学，周末出去逛书店，有限的几次去看电影，还有排列组合过后的单独出去。当然，媛媛是没有时间也不怎么愿意和皓然单独去吃麦当劳，或者去看《哈利波特》的。记不清是不是跟若彤学的，在皓然对她说“我喜欢你之后”，她并没有很快作出反应。本来心里是打算好的，回家后仔细想一想再给皓然说，可一回家喝了妈妈准备好的人参汤和忘不了，就把这件事情给忘了。
直到第二天见到他后才想起来，于是晚自习后媛媛跟他来到操场，根本没有多想，媛媛就用很平静的声音说：“我们是永远的好朋友，对吗?”皓然回答：“对。”从那以后，媛媛知道自己是从来没有喜欢过皓然的'。阿飞，是皓然篮球队的队友，好像是高一下学期转学过来的，但真正认识，是在高二的暑假。每当想起自己和阿飞认识的那天，媛媛总觉得天空正下着淅淅沥沥的小雨，自己好像站在百盛二楼的饰品卖场。那天，她穿了一件蓝色泡泡袖的连衣裙，散着头发，额头上别了一个精致的银色发卡。每次走到伊泰莲娜专柜，媛媛总要耽搁很久。她很喜欢这个牌子的首饰，不是金的，也不是银的，仅仅是一些做工精细的金属工艺，首饰上美丽的镶嵌，是最让媛媛爱不释手的。这次看中的，是一条银色的链子上挂着的那条灵巧的小海豚，在海豚漂亮、流线的尾部，还点缀着一块圆形的小宝石，蓝色和银色，是媛媛最中意的搭配。可惜，媛媛从没拥有过伊泰莲娜的首饰，她希望在上大学之前，可以收到一份这样的礼物，当然，最好是意义有些不一样的。
几乎是同时，他们一起伸手去拿那条链子。一抬头，媛媛看到了一张俊俏的脸。“对不起，你先。”阿飞很绅士地说，然后安静地等在一旁。不知道为什么，媛媛当时有些紧张，拿起那条链子，阿飞居然就那么自然地为翘翘戴上了，“真的很好看，很配你。”媛媛抬起头认真地看着眼前这个高高的男孩子，黑黑的眉毛，大大的嘴巴，还有秀气的通天鼻，最好看的是他的眼睛，弯弯的，给人感觉暖暖的。“给你”，媛媛轻轻地摘下链子，还给阿飞。“你不买吗?”阿飞的声音很明亮，是让人只听一次就可以记很久的那种。当媛媛就要离开卖场的时候，回头看到阿飞从卖场小姐的手中接过一个包装很漂亮的蓝色纸袋。就是那么认识的，互相不知道对方的名字。再次相遇的时候是在海边的麦当劳，皓然介绍阿飞说：“这是我们篮球队的新成员，郑飞;这是我们文学社的大才女，媛媛。”
然后阿飞很老成地伸出手来与媛媛握手，“原来他的手这么大!”媛媛在心里说。其实阿飞和媛媛并没有太多见面的机会，球队要经常训练，而媛媛的文学社也经常在有球赛的时候活动。可是尽管这样，媛媛还是经常可以在放学的时候看到阿飞一个人推着车子徘徊在通向自己家的那条路上。有时候，远远得望见了，阿飞会很腼腆地点头示意，但一次都没有说过话。媛媛暗自想：“那条漂亮的链子，是不是就送给了他在等的人呢?”高二很快就过去了，媛媛在期末考试之后被分到了A班，阿飞也在，而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次，放学的时候皓然到班里来找她，“今天没有训练，我送你回家好吗?”媛媛摇摇头：“还是不要了，你快回家学习吧!”回家的路上，媛媛看到远远站在一边的阿飞，终于鼓足勇气走过去：“阿飞，你家也住这边吗?”阿飞点点头，两个人有说有笑得一起骑车向前，拐弯的时候她看到了跟在后面的皓然，好像很生气的样子。发现媛媛看见了他，皓然飞快地骑着单车，超到他们前面，像风一样，一会儿就不见了。
高三的学习很紧张，据说皓然的训练也多了起来，而阿飞不知道为什么退出了篮球队。有很长一段时间，媛媛总是可以在回家的路上碰到阿飞，然后两个人一起推着车子走完剩下的路。后来，有一天晚自习休息的时候，媛媛和琦琦一起到操场散步，媛媛隐约看到篮球场地里的阿飞和皓然，好像是在吵架的样子。她不是好事的女孩，但又不知道发生了什么事情，所以心里有点着急。放学的时候，皓然急冲冲地到班里来找她，说：“阿飞要跟他妈妈去美国了，你知道吗?”媛媛点点头。 飞天是六月底走的。那天放学，媛媛跟阿飞来到海边，阿飞对媛媛说：“我在沙滩埋了一个瓶子。”……琦琦突然坐到媛媛身边，“媛媛，你的这根链子真好看啊，特别是这个小海豚，真让人喜欢。在哪里买的，我怎么不知道呀!”媛媛用手轻轻得抚摩着这条曾经被埋在沙滩里的小海豚，想起阿飞黑黑的眉毛和弯弯的眼睛，还有那天海边的风，湿湿的，凉凉的。
初中优秀作文 篇2
挫折是石，敲碎你天马行空的想象；挫折是火，烧净你自私无知的心灵；挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想。——题记
小草因挫折而更加坚强，小花因挫折而更加娇艳，小鸟因挫折而更加自由，小树因挫折而更加牢固！
镜头一：
瞧，在这没有水份，没有土壤的石缝中，长出了一根苗儿，它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争，它坚韧不拔，每天都在与它打交道，终于，在挫折面前，它不但不低头，反而把根扎的更深`更深，直到成为一根参天大树！
挫折使它坚强！所以挫折更美丽！
镜头二：
在这寒冷的`冬天，大雪纷飞，只有那梅还毅然挺立，又一次挫折在袭击它：天气。它没有倒下，而是又一次与挫折抗争到底！终于，它成功了！雪停了，在万物的衬托下，梅则更加娇艳，更加美丽了，在它的骨子里，坚韧战胜了挫折，这是多么的伟大呀！
挫折使它美丽！
有人说，挫折会使万物变得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在这否定，并不是所有的都是那么不争气，因为我相信，大家都会正确认识挫折的概念，正如我举的例子，挫折使我们更加坚强，更加自由，更加美丽！
在我看来，挫折未尝不是件好事，因为它使人从无知走向成熟，从腐朽走向明朗，从脆弱走向坚强！
所以，我说：“挫折是美丽的！”
初中优秀作文 篇3
寒假是快乐的、漫长的，也是丰富多彩的。在考试前，我已盼望着过暑假，因为暑假里没有大堆的作业，不用每天早起。我喜欢看书，在暑假，我还可以抽出许多时间来看书，在书籍的海洋里畅游。这个暑假我过的特别开心，因为我和妈妈、爸爸、外婆一起去了祖国的宝岛——海南岛。
我们刚下飞机就被海南的导游接到了酒店，我趴在窗户上向外看夜景。啊！数不清的灯光一闪一闪的，使海南岛变成了一座用五颜六色的宫殿。我忍不住脱口而出一句：“啊，海南真美呀!”早晨，我们来到海南岛的三亚，海水是湛蓝的，我被大海深深的迷住了，真想马上投入大海的怀抱。海滩上，我捡了许多奇形怪状的贝壳，圆的.、尖的、五角星的、桃心的……颜色五彩缤纷：粉的、紫的、银的、淡绿的……数不胜数。阳光照耀下，亮晶晶的蓝色露珠闪烁着、滚动着、翻腾着，汹涌而来。海浪的后一浪拍打着前一浪，一浪接一浪，就好像一群活泼可爱的小孩子在海面上嬉戏、玩耍、追逐；又好似一条长龙在海上咆哮、翻腾。冲刷着海滩，有的海水碰到了石头，化作银白色的珍珠飞冲而来。我脱下鞋子，站在海滩上，一个浪打来，海水冲到我脚上，凉爽、舒适。海水退了，带走的沙子从我脚边流过，觉得痒痒的，有些沙子留下来，使我的脚埋进了沙子里，又一个浪打来，脚又往下沉，几个来回，我的脚就完全埋在沙子里了。海南的椰子特别好吃，海南是盛产椰子地区，椰树很多，随处可见，椰果也是每家水果店都看得见的，海南的椰果是我吃过最好吃的椰果，很新鲜，甜甜的，椰汁可好喝了。
短暂的五天很快过去，我们结束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望无垠的大海。啊!海南，你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠，为祖国增添了无数的光彩。
漫长、快乐的暑假结束了，这个暑假我不仅学到了知识，还增长了见识，开阔了眼界，这是一个有意义的暑假！
初中优秀作文 篇4
每一个人都有一个属于自己的家，家是每个人温馨的港湾。下面就让我来介绍一下我那温馨可爱的家吧？
首先一进入大门，看到的就是一个正方形厨房，再往北走就是我的小卧室，我的小卧室里有一个小小的风景区，鱼缸里有五条小金鱼，旁边有一个盒子，你猜对了！就是鱼食，但它们都太胖了，我决定帮它们减肥，三餐变成两餐，晚上不吃。吃三顿的结果就是一个个的长的像小胖猪，节餐了几顿晚饭后，终于瘦了一些下来。我的小床上面有一个大熊的图案毯子，盖在身上像一个战士保卫着一样，让我每一天都健健康康。床旁有一个小柜子，里面是我最喜欢看的书和一些可爱的`小玩具。上面有一个猴子台灯，那是我表姐送我的。再往前走有几个花盆，我种了一些草，文竹长得最茂盛！
往前走是我姐姐的房间。她的房间里有一个衣架，我的一些衣服都挂在那个上面，她的床上有一个西瓜抱枕，我看书时经常趴在那上面。她的窗帘很好看，上面绣着几朵大荷花，我的窗帘上有几个大粽子，真是一天一地啊！我姐的枕头是花的，我看不懂那些是什么，真是奇了怪了！我家的书柜也在她的房间里，书柜里有动漫书，有名著，有科幻书……
再往西走，是我爸爸妈妈的房间。我爸妈房间里有一个大衣柜，里面有一年四季的衣服，还有一个小电视和一个电脑，本有一个大桌子，现在弄到了客厅里去了。
我家的大客厅可真是蛮大的！我的零食堆就在客厅里，只不过在一个电视机后面，电视机是一个播放音乐的，当然也可以看电视。还有一个餐桌，餐桌可大可小，我和姐姐，妈妈吃饭时，是小小的，一家六口人一起吃的时候，就变成大的了。还有一个长沙发，上面有我的几个小熊，有一个小狗和一个大的海绵宝宝。我最喜欢海绵宝宝，因为一回家坐在沙发上，它总是陪着我。
我喜欢我的家！
初中优秀作文 篇5
教学目的：
1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。
教学重点：
1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。
教学难点：
分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。
一、创设情境，导入新课
上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个同学的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的.吗？还有一位同学写《雨天里的一把伞》，内容大致是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总觉得内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，那么我们的作文该怎样选材呢？
二、结合实际，分析问题
1、学生结合自己选材的实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，最后请学生小结。
2、教师点拨归纳：作文选材常出现的问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表现在材料老套，无法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的多，但不典型。三是东拼西凑，一味模仿，给人一种抄袭之感。
三、对照优秀例文，掌握选材的方法和技巧
拓展阅读：
童年，是首快乐的歌。
我在幼儿园时，每天过着无忧无虑的生活，每天都开开心心的在幼儿园里过这美好的时光，是多么高兴啊！
春天，我与同学们在学校的秋千那玩，有一位同学在秋千上被我们荡得头昏眼花。我便更想体验一番，就冲了上去，坐在了秋千上，虽然别人也很想快点玩到秋千，可他们用力地用心地摇着秋千。
我被他们摇地高高的，我扬起了眉毛，嘴巴张得可以吃下一头大象了，便大声叫道：
“啊！我好怕呀！啊！好好玩呀！”
我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛像一把锁，紧紧的，心想：咦？这不是我们音乐课上学的歌曲《小白羊》中的白羊吗？我再仔细一看原来是一大片云朵。同学们脸上都挂着灿烂的笑容，都很愉快。
我正在上着音乐课呢！老师正陶醉的弹着风琴。老师今天教我们唱着一首很欢快的歌，一直在教室中回想着。
“小燕子，穿花衣，明年春天来这里，我问燕子你为啥来！燕子说，明天春天真美丽！”
初中优秀作文 篇6
个子长到一半不长的人是我。
办理出糗最多的人是我。
别人认为我很文静，其实很淘气、顽皮的人是我。
别人认为我有点内涵，其实很多方面不懂的人是我。
考试从来没有双百的人是我。
明明很努力地复习，可是试卷发下成绩最糟糕的人是我。
考试时很认真，试卷发下来很伤心的人是我。
不管怎么努力，数学成绩都没有提高的人是我。
在班里最爱唱歌，却又不敢当着任何一个人的面唱的人是我。
爱跳舞，却总学不会的人是我。
爱跑步，却总坚持不下来的是我。
不管遇到好事还是坏事都爱笑的人是我。
在寒、暑假几乎不出门的人是我。
做事情最粗心的人是我。
爱买头花，买完又不戴的'是我。
只要一在家，嘴就不停得吃东西的人是我。
吃很多东西都不长胖的人是我。
做什么事情自认为很勇敢，一遇到事情最先尖叫的是我。
这就是一个普通而又平凡的我，一个缺点很多，优点很少的我。
初中优秀作文 篇7
你知道我的爸爸是什么样子吗?老实说，他可是个不折不扣的聪明人!记得我小时候，家里买了一台电视机，爸爸为电视机做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨绿色的衣裳，说，为它加上点图案吧!结果爸爸用了我们现在美术老师教的“立体构造”的手法，在墨绿色上点缀了毛茸茸的饱满的花色小字母。我知道爸爸小时候没有学过美术，更没有学过英文字母。爸爸说他小时候，常常是脖子里挂着铜钥匙，一个人从巷头走到巷尾再从巷尾荡到巷头。
我和妹妹越长越大，本来不大的家似乎越来越小了。妈妈每天都变着法儿把那些零零碎碎的杂物藏到东藏到西，这样家里看起来会整洁些，宽大些。妈妈在做这些事的时候总是兴致勃勃，不厌其烦。可是有一天，妈妈变来变去，还是不能为那些乱七八糟的东西找到藏身之处。爸爸决定在天花板下钉个小阁子放杂物。爸爸找来些铁条、木板，用尺子量了尺寸，借来冲击钻在墙壁上钻出小眼，接着，丁丁当当锤子敲打的声音断断续续传出来……爸爸站在梯子上很认真地左看右看拼拼接接，最后这个小阁子终于大功告成。它看起来很简单，就在我和妹妹的小床正上方，凭空使我们不大的家多出了一块不小的地方。爸爸为小阁子拉上了一道花布帘，花布帘和我们的床单一样。在我和妹妹的眼里，那块地方，仿佛成了童话故事里的暗道密室一般，我们甚至争着要睡到那小阁子上呢!当然最开心的是妈妈，因为家里又可以一如既往保持整洁宽敞了。不过，每当越来越多的大的小的箱子、盒子塞上了阁子的时候，妈妈紧张起来，放一回说一回“不能再放了，不能再放了!掉下来可不得了，会砸到孩子们的!”
我们每天晚上都睡在这个重重的，在妈妈眼里似乎随时会掉下来的阁子底下，几千个夜晚，从来没有害怕过，每晚的梦都很香甜。可是，现在的我知道，妈妈一定是从没睡踏实过的，妈妈一定是半夜里醒来会来到我们的小床前站上一会儿，看上一会儿，想上一会儿的。
那套小屋现在已经不属于我们了，爸爸妈妈搬了出来，我和妹妹也到了另外的城市。我知道那个阁子一定还在的。今年回去我一定要看一看那个小阁子，再把这些故事讲给我的女儿小木耳听。
有一个会给电视机做衣裳，会做小阁子的爸爸真是令人骄傲!如果这个爸爸会盖小木屋，靠打猎养活一家人，会带着一家人过了冻湖，又走上陆地，走啊走，然后来到印第安人的大草原安家落户……这样的爸爸能够让你写一本书了啊!何止是一本，这样的爸爸带着一家人的故事够写成九本书了。
在美国，有位老奶奶，她真的有这样一位爸爸!这位老奶奶的名字叫罗兰。罗兰很小的'时候，爸爸带着全家出发。好长好大的一辆大篷车，两匹马拉着，爸爸坐在车上面，扬着鞭儿赶马车，妈妈抱着妹妹小琳琳坐在车里，姐姐玛莉和罗兰并坐在车尾，脸向后看。车后地上跟着的是小狗阿吉。这就是罗兰全家了。
他们这一家人带着动物，要到哪儿去呀?是到什么地方旅游吗?还是像我们现代人一样，一家人出去露营几天，或者到外公、外婆、爷爷、奶奶家去过个年?因为那时是冬天，正是过年的时候呀!
不，全不是，他们是要离开住了一年——过了春夏秋冬四季的森林小木屋，往西走、往西走，一直往西走，要到西部的大草原去找新的住处。这天早晨，天才蒙蒙亮，妈妈就把玛莉和罗兰叫醒了，玛莉和罗兰什么话也没讲，仿佛还没十分清醒呢!她们抱着布娃娃，登上了车，眼睛朝后呆看着，就这样离开了小木屋，把孤独的小木屋丢在灰暗的森林里。罗兰记得，夏天她和姐姐在屋旁橡树下游戏，现在，篷车渐走渐远，小木屋看不见了，橡树也看不见了，整个森林都看不见了。
罗兰呆呆地看，傻傻地想，她近来好像常听见爸爸和妈妈谈起要离开大森林，另外找地方生活的话。爸爸的意思是说，安静的大森林里，人越来越多了，搬来的人一样是坐着大篷车，到这里来安顿一个新的家。伐木的声音、打击安装的声音，把鸟儿野兽都吓跑了，森林中的兽类、鸟类越来越少，爸爸是靠打猎养活一家人的呀!
所以他们说走就走了。
日出夜歇，路一段段地走，日子一天天地过，有时阳光普照，有时又是风又是雨，雷声隆隆。有时在平地上，有时过小山丘，有时要把整辆车驾上木筏漂过河去，有时在浅溪中涉水走过，有时阿吉丢了，有时马儿病了，有时遇见狼了，什么日子都经过了。这都靠爸爸不怕艰苦，勇往直前的精神，和妈妈的全心忍耐，她不叫苦不叹气。
爸爸终于在广大的草原找到了一处地方，虽然会遇上印第安人，爸爸说就在这里，他们停顿下来了。爸爸决定在这里盖房子了，只要爸爸说好就好。
他们在这儿盖房定居，河溪两岸也陆续来了新的邻居，可怕的事件却不断发生，因为大草原上有许多印第安人集居。印第安人的性格有时也是不一定的，常常有的很凶悍无理，小狗阿吉看见他们会对他们吼。
印第安人越来越多了，有好几次他们骑着马，背着枪，在罗兰家外的小径上走来走去，有一天，爸爸出去打猎，来了两个印第安人，阿吉被爸爸绑起来了，不能对客人吼，所以这两个人就径直闯进屋来。他们又脏又臭又蛮横，大摇大摆地进来，打开柜子，把玉米饼都拿走了，把爸爸的烟草袋，一捆毛皮，都拿走了。爸爸回来听说了以后，表情很严肃，他们还遭遇到另一些可怕的事情，全靠爸爸勇往直前的毅力和精神，才越过重重险境。
罗兰把小时候爸爸带着全家人开垦的故事都写了出来，写成了九本书，被人们称作“小木屋系列”。
“小木屋”是罗兰的骄傲!也是美国人的骄傲!
你的爸爸呢?他一定也是你的骄傲!
初中优秀作文 篇8
世界万紫千红，一年四季都是那么美丽。当我们观赏这大千世界，聆听鸟儿欢快的歌声，可想过有人因某些缺陷而不能享受大自然给我们的恩惠？我原以为这些人会自暴自弃，屈服于命运，但海伦 . 凯勒令我震撼，令我改变了以前的想法。 海伦 . 凯勒，一个又聋又盲又哑的重度残疾儿，她的成长艰难而曲折。海伦的父母不忍抛弃自己的孩子，他们像对正常孩子一样，为海伦找了一位优秀的老师 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不仅打开了海伦的心灵之窗，而且还帮助海伦顺利的从美国哈弗大学雷得克利夫学院毕业。后来，海伦成为一名出色的演说家。
海伦 . 凯特的一生是个奇迹，是世界上绝无仅有的奇迹 . 她以坚强的毅力度过了一个又一个的`难关。你能想象一个失明、失聪的人可以成为具有世界性影响的人物吗？难以置信。海伦的毅力和坚强使我震撼，改变了我对残疾人的看法。原以为身患残疾的人不可能有什么创举，现在事实证明，用自己的方式去享受生活，甚至能做出超越常人的事情。 读完海伦 . 凯特的一生中那些了不起的故事，使我深有感触。一个在人们眼里几乎是废人的弱女子，竟能取得那样的成就，我们应该得到什么启示？ 这一切的一切是那么宝贵，每段时光都是那么美好，我们不应该有任何抱怨，应该懂得珍惜生活，感受生活的乐趣。不仅是身患残疾的人要学习海伦·凯勒，就是身体健全的我们也要学习海伦·凯勒，学习她的坚韧不拔，学习她的勤奋好学，更要学习她对命运不屈不挠的精神。
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