初中的作文（精选）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
女生是一种很可怕的“动物”。这不是我说的，不过我同意。因为女生都像是超级放大镜，可以把一件“纳米”大小的事情放大到无数倍，把自己关在里面，随时都有可能爆发。在男孩子气的女生也是这样，无一例外。各位女同胞不要急着生气，看看小妹说的对不对。
初中的时候我就有了这样的感触，写这篇文章的灵感完全来自于和我好朋友的一次冷战。起因我已不记得了，但我敢肯定的一点是，绝对是不值一提的小事点燃了导火索。确切形容，就是许多小事汇聚在一起，导致了最终的爆发。就像细密的纤维编制在一起，也有提起千钧的本事。
就这样我们不宣而战。和男生不同的是，女生之间很少吵架，更不会大打出手，往往都是通过冷战的'方式逼迫对方在自己面前败下阵来。其实这是一种极其痛苦的持久战，往往对方还没有显露出低头的姿态，自己早已痛心疾首，追悔莫及了。更痛苦的是，即使内心有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，也必须强迫自己表面上处于一种波澜不惊的状态，甚至和其他人打打闹闹一如平常，一旦如此就表明战争已经升级了。似乎炫耀微笑成了一种杀伤力极大的武器。这时候心里是很矛盾的，一方面希望与对方和好，另一方面又忍耐着不去认输。这真是一种内心的煎熬，充斥着我让我无法专心做事。
终于有一天我实在忍不住了。我用尽了所有的力气去伪装和忍耐，却再也无法坚持。于是我尽量像往常一样却又很不自然地向她请教了一道题，她也假装很自然地讲解起来。
事实上，她不知道自己在想什么，我也不知道自己听到了什么。只是彼此都强忍住内心的狂喜，就是千年的冰雪也融化了，止不住的淡淡欢喜渗透到脸上，心照不宣。我回到座位上长舒一口气，一场毫无意义而又折磨彼此的冷战终于结束了。一切都云淡风轻，一如往常。
这就是我冷战的全部经验和结论。其实只要有一方主动一点，稍稍做出让步，自己就能得到解放了。对方一定不会再坚持。接着一场轰轰烈烈的冷战就这样悄然无声的结束。两方都是战胜国，主动和解的那一方还可以领诺贝尔和平奖章。
初中的作文 篇2
一道门轻轻地，静静地伫立在那里，紧闭着。门的一边是临近考试仍刻苦奋战的孩子，门的另一边是双眼布满血丝却不肯去睡觉的母亲。
“滴答，滴答”寂静的房间里只有时钟在自娱自乐地唱着自己的旋律，单调，刻板。母亲轻手轻脚地走到房门前，举起手来想敲门，想提醒孩子该休息了。她抬起头，望着时钟缓缓一点靠近，犹豫再三又把手收回来，蹑手蹑脚的坐回沙发上，因为她怕，她怕打搅了孩子，毕竟孩子已经“浴血奋战”了半年。这位母亲就一直这么犹豫的徘徊在门前，轻手轻脚的……
夜色愈加浓厚，窗外的路灯也熄灭了，小区里一片寂静。门丽的孩子也站起了身，她伸了个懒腰，想去喝杯水，但看看表，最终也没出去，因为太晚，她怕打扰母亲休息。
时钟又敲了几下 已经一点整了，母亲终于下定决心叫孩子休息，她端起那杯不知道被温了多少遍的牛奶，走向房门。另一边，孩子因口渴n难熬，决心蹑手蹑脚地走出。当孩子轻轻地扭开那扇门，她看见了端着牛奶的母亲，和一只欲敲门又僵在空中的手，母亲不好意思地笑了笑：“孩子，我看你学习那么辛苦，想给你温杯热牛奶休息休息，是不是吵到你了？”孩子一愣，忙摇头：“妈，你怎么还不睡？您不用担心，太晚了，赶紧快回去休息吧。”
孩子双手结果那杯温了多次的牛奶，一饮而尽。当她把杯子还给母亲时，发现了母亲乌黑的发丝中隐藏着地，那像被牛奶浸染过一般的发丝……
第二天晚上，孩子依然在灯下苦读，母亲依然忙着温热牛奶，然而不同的是，那扇门，开着，它也应该是开着的，因为它无法隔开一对心灵相通的`母女“孩子想看着母亲，母亲想陪着孩子。”
那个孩子，就是我。那段时间我正在准备小升初的考试，心仪的中学在每个夜晚向我招手，那天夜里，打开的那扇门，给了我无尽的动力，因为门外，有妈妈的关心和陪伴。
初中的作文 篇3
小时候，总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海，是高楼耸翠，是梯田横埠，其实是对远方的渴望。
“翅膀硬了就想飞”，长大后的我们不再被糖泥人，棉花糖所诱惑，儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍，电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山，血气方刚的我们，总象揣着背包，穿着帆布鞋，一把伞，一个人，来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时，享受一切自然之美。正所谓“上有天堂，下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方，无数才子赞颂她的美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的，最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你，大吃大喝的。在做一叶小舟，西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了，在这种朦胧雾下，走一走断桥，幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓，灵隐寺也要去拜拜，虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存，用相机记录点点滴滴。
下一站，桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水，土生土长的.江南人，对山水由衷的热爱。青山绿水，鸟语花香。踏着晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。岂不妙哉，妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿，水不再清，山不再绿，让人痛心疾首，因此对桂林仍然保持向往。
远方不仅仅是旅行的意义，而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源，金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地，洋溢着的春风，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路，看似无穷无尽，树木茂盛，有一个目的地在等着我。
远方即是梦想，面对梦想除了渴望，还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
远方。
初中的作文 篇4
每一个都有自己的风格，自己的style，我也不例外，我也有我的style，鸟叔的江南style红遍了大江南北，我的style也别有新意哦！
我喜欢小说，但并不喜欢语文中死记硬背的古诗词。
我喜欢训练我的思维，但并不喜欢数学中的解题步骤。
我喜欢生物极致的外形，但并不喜欢其解剖后的构造。
我喜欢中国的地理位置，但并不喜欢让人眼花缭乱的地球仪。
我喜欢享受人生中的过程，但并不喜欢历史中的悲惨的结局。
相对于它们而言：
我更喜欢体育，它可以使我身体上的每一处肌肉得到锻炼。
我更喜欢美术，它可以使我内心的情感得到陶冶与补充。
我更喜欢计算机，它可以使我在虚拟的空间中尽情的畅想。
我更喜欢心理，它可以使我内心的创伤得到安慰。
我更喜欢音乐，它那优越的.音律，使我在高空中有旋律的升腾。
所以，我喜欢课程表中轻松、增加情趣的附加课程，讨厌有着实际价值的主课。我曾畅想过：若把所有主课积聚在一天，把附加课程堆积在一天，那么前者则是紧张而充实的一天，后者则是轻松愉悦的。对于一个豪爽的人来说，就是该学习时就脚踏实地的学习，该放松时就放松。我曾畅想过：如果回到以前的小学，那将是怎样的一幅画面？一支支优美的旋律在天空中徘徊，一个个微笑的身影从身边掠过，一条条红领巾在空中飘荡……
我有我的style，这就是我的style！
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