初中的作文精华(3篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初中的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
令我敬佩的人有很多。比如：无私奉献的警察叔叔，自强不息的残疾人，认真学习的小伙伴……但是，令我最敬佩的就要数我们院子里的那位清洁工爷爷了。
一天早晨，小区里“哗哗”的声音把我吵醒了，我揉着朦胧的双眼一看表，才六点多。我心想，谁呀?这么吵，烦不烦呀!我气呼呼地推开窗子，一位清洁工正在扫着地上的垃圾。只见他右手拿着一把扫帚，左手提着一个撮箕，把地上的垃圾一丝不苟地捡起来，时不时还望望草地里有不有易拉罐。
这时，清洁工走向垃圾桶，在又脏又臭的垃圾桶翻来覆去地找着什么。迎面走来的几个人都用嫌弃的目光望着他，然后急匆匆地走了，生怕脏东西粘在了自己的身上。我也像其他人一样，对这个清洁工非常不满。
有一段时间，不知什么原因，这个清洁工没有来，我暗自高兴。因为，我听不到那讨厌的声音了。可是，好景不长，一天后，垃圾桶里的'垃圾已经堆得有小山那么高了，并且，臭气薰天，苍蝇、蚊子在那儿绕了一圈又一圈。这时，我才感受到清洁工的重要性。我又想听到那“哗哗”的声音了。
过了几天，我放学回家，听见背后有几声不经意的咳嗽声，我转身一看，原来是那位清洁工。他的皮肤黝黑，穿着一件黄色的工作服，手里拿着一把扫帚，一边扫一边咳嗽。我听着旁边有几位老奶奶在议论着什么：“听说这位师傅前几几天感冒了，感冒还没好，就来上班了，真是敬业啊!”听了老奶奶的话，我的视线模糊起来，在我朦胧的眼泪中，这位老爷爷的形象变得高大起来。
初中的作文 篇2
20xx，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使亿万中国同胞兴奋不已。
20xx年的青奥会将在南京举行，当全国上下知道了这个消息时，无不欢呼雀跃。到那时，整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都是洋溢着笑容的，欢笑声，欢呼声，喝彩声，久久不息...... 我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的.阵阵喝彩声，而不是汽笛声。我期待的青奥会是友好的。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。
到了20xx，我已经是一名初二的学生了，我一定会去当志愿者，为大家服务。我期待的青奥会还是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采。“阿姨，您好，现在，您所看到的就是南京了。南京这几年的变化是非常大的，您眼前这一座座的高楼大厦是近几年来南京政府新建的，有时间可以去参观一下……”“哦，厕所在您的左手边右转。”“叔叔，那里有一个花园，现在是免费开放的，可以进去边休息边观赏一下这里的风景。”“对，那儿是有一个饭店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想着，心里好不快乐。最后，我期待的青奥会是辉煌。面对这各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他什么过都能取得好成绩，尤其是我们中国，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。
“中国…再夺冠军。”“漂亮的跳水……” 同学们，时间是很快的，20xx很快就要到来了，南京是我们的家园，大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。为了能够更好地体现出南京人的的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！我们的青春，就让我们自己做主吧。
初中的作文 篇3
新学期，新气象，连老师也是新的。我觉得每个老师都很好，而我最喜欢的是英语蒋老师。
蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋，还有一双乌黑发亮，宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛，能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方，整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材，眼神亲切而严厉，还戴着一副眼镜，乍一看还以为是在校大学生呢！
第一眼看到她，我就认为她是一位严厉的老师。果不其然，开学第一节英语课，就验证了我的想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室，我们就被她那利剑一样的.目光镇住了。
上课时，她的语气、语速抑扬顿挫，此起彼伏，宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力，充满快乐的，总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑，笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解，让我们在快乐中收获知识。那时候，我真心觉得学习就是一种享受。当然，该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文，我们班就是读不好，一直练了好多次，直到声音洪亮，语速快捷才停下。
更让我们兴奋的是，蒋老师有一个作风：从不布置课堂作业！这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了，许多“话唠”嘴闲不住了，一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出，堵也堵不住。这时，蒋老师发火了，决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了，“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好，老师只是吓唬一下，要不要做还得看我们的表现，不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。
蒋老师上课生动有趣，奖罚分明，她真是我们的好老师！
我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感，让大家快乐地学习，成绩也快乐地上升。
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