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初中生的作文（实用7篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中生的作文7篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
我是一条小鱼，和我的同伴生活在一条美丽的小河里。
我们的家园非常美丽，水流清澈，岸上有青青的小草，鲜艳的.花朵；水里有柔柔的水草，嬉戏的水中小生物，我们过着平静、幸福地生活。
好景不长，我们的平静被人类给打破了。也不知从什么时候开始这里多了很多拿着一根长长竿子的人，竿子上有一根长长的线，从此，我们的同伴有很多莫明其妙的消失了
一天，我在和伙伴们游玩，忽然发现前面好像有一种香味远远传来，游近才发现原来有个小肉球。看到食物，我们忽然觉得好像很长时间没吃饭了。这样一想，肚子更饿了。一个小伙伴先忍不住游上前吃了起来，不幸忽然发生了，小伙伴的身子突然被什么东西拉出了水面。惨剧就在我们身边发生了，可把我吓坏了！
从此以后，我的同伴失踪的越来越多，方式大同小异，我知道罪魁祸首是我们的食物越来越少，明知道眼前是陷阱，饥饿和美食的威胁及诱惑使得我们
我小心翼翼，只要有一点风吹草动，我就吓得魂飞魄散。这一天，我独自一个在水里找食物却一无所获，饿得头晕眼花。忽然，眼前有一块食物，香气四溢。我第一反应是逃走，躲在远处小心察看。过了很长时间，它还是一动也不动。我靠近它，用嘴轻轻地咬住，一点力气也不敢用上。过了一会，它轻轻地动了一下，我立即吐了出来。虽然我很饿，但我更爱我的生命。眼前的美味很诱人。可我必须得抵住它的诱惑。我知道，也许我再找不到食物可能会死，但同样是死，我宁愿饿死也不做人家的美食。
于是我游开了，面对生命的考验，我知道我战胜了自己。
初中生的作文 篇2
青春是一张没有回程的机票，一旦起飞便无法返航。
——题记
青春是花，绚烂了整个春天；青春是点点繁星，闪耀暗淡的天幕；青春是火，燃烧了人生最美的年华；青春是一出舞台剧，我们的事业便是踏出漂亮的舞步……
16岁的年纪，用稚嫩诠释着青春的不羁，懂得了黛玉与《简爱》的不同，想凭借着不顾一切，勇往直前的决心，告诉世人，90后的我们有梦想，有似火一般的年纪。
习惯晚睡，永不言弃。眼底的黑色淡纹，昨夜挑灯的情景，手里紧攥的物理习题，化学方程式，是我们花一般年纪里浓抹重彩的一笔。
化学老师说“明矾可以沉淀杂质”，那我们是不是也可以用明矾净化青春，只留下快乐，赶走忧伤。“化学反应可以生成新的物质”那青春便如化学反应一般，蜕变了另一个全新的我们，坚韧，勇往直前。
不是不忧伤，不是不难过，只是因为我们的双肩背负了太多，没有选择的去坚强，去勇敢，去拼搏。
老师眼里写满的失望，我们开始心慌。想说，我会勇敢的坚强。想说，我会尽力让你们看到成功的希望。我们有梦想，想触碰时间的彼岸。想站在云端，保护自己想保护的人。
路的.前方，是嘲笑与不屑，是打击和折磨。而我们就这样一往无前的到来了。只因为要在青春里绽放一场烟花的绚烂。
不想用年纪束缚我们天马行空的思想，我们想像鲁迅一般可以借笔当作枪杆，我们想像易安一般做一次的选择，我们想像李白一般“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们不想像海子一样用懦弱成全命运的戏弄，用呼啸而过的火车结束原可以延宽的生命。我们想给青春出演精彩的舞台剧，就算没有观众也可以。
打马而过的时间界限，想抓紧，想珍惜，想用有限的时间书写一曲不凡的乐章。
三点一线的生活，枯燥的方式，忙碌却有序的步伐，用前进的姿态走进青春。
不会因为叶落而悲秋，不会因为挫折而退缩。青春里，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一样的舞步，画出精彩的瞬间。
初中生的作文 篇3
愿大雨洗去人心的伪装，唤醒人心的童心
——题记
思绪仿佛又回到了那个雨天，我正在家刻苦的学习，忽然听到一阵声音，“滴滴答答......”我抬头向窗外望去，哦，原来是下雨了，我不禁出身的.看着窗外......
雨孩
楼下几个小孩正在快乐的玩耍，全然不顾已经下雨了，只是他们的父母在着急的喊他们回家，可他们却很一致的喊道：“妈（爸），让我再玩会吗，反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词，好像在说:"小孩儿，真贪玩。”我又一想，爱玩不是孩子的天性吗？那为什么我不能玩会吗？
童心
下楼了，正好看见妹妹在吃着糖，看电视，我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说：“XX,给叔叔一个糖。”“不给你，就不给你！妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉，说：“妹妹，给叔叔几个糖。”语气有点生硬，妹妹便“哇”地一声哭了，叔叔便急忙来哄他，并责怪我，道：“我逗她玩来吗，你咋把她要弄哭呢！”我反驳道：“那她也应该懂得礼貌呀！”刚说完我就愣在那了，什么时候，我也变成了这样，曾经那个淘气纯真的我去哪了？一会儿，妹妹不哭了，撅着嘴说：“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想，也许，我的淘气，我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧，我不禁感到悲伤。于是，走到客厅，拿了一个小凳子走到门口，做好后，痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩，不仅黯然伤神。
那场雨还在下，它会一直下下去，一直下在在我心底。
初中生的作文 篇4
不得不说，我在心里有些讨厌他，甚至有些怨恨他。他对我十分严厉，仿佛我一不小心，天就要塌下来。他就是我的爸爸。
过了许久，我才明白他那不一样的爱。
那一天，作业很少，我很快就写完了。刚想打开动物小说细细“品尝”时，一个极具危险性的火箭筒冲到了我耳边：“不准看！”我不禁打了几个寒颤：又是他！你们应该已经猜到，他就是我的父亲！紧接着，一个又一个高级火箭朝我飞了过来：“你看你，眼睛都近视了，还顾着看动物小说，出去玩会儿去！”“人家都没近视，就你近视了！”“人家小朋友都爱玩，偏偏你爱看书，你还真‘与众不同’！”这几个高级火箭把我冲的头昏眼花，分不清东南西北。接着又是一个炸弹：“把书给我收起来！出去玩去！”“为什么？”我终于答话了，语气中夹杂着愤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能静一静心欣赏一下动物小说吗？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要给我出去玩！身体不好，学习还有什么用？”只是这怒吼没有开始时底气足了。爸爸转身，出了房间。我依旧固执地翻开动物小说看了起来，可再也融入不了这美好的动物世界了……
我放下书，朝父亲的书房走去。我蹑手蹑脚地来到门口，偷偷地向房间里望去：只见父亲坐在桌旁看书，可仍掩饰不住他的焦躁，皱纹映入我的眼帘，我顿时感到了一阵愧疚：爸爸不让我看书也是为了我好，他说得对“身体不好学习有什么用？”
第二天吃过早饭，我看见父亲静静地吃着饭，好像昨天并没有发生什么。我吃过饭便飞快地跨上自行车，去了学校。没想到早读时翻开语文书，一个小字条出现在我的眼前：“对不起小宝，我昨天太暴躁了，我不应该发火，应该好好说。我向你道歉！”
我被感动了，父亲是为我好，我却浑然不知，昨天还气愤地顶嘴，伤了他的`心。父亲原来是这样的爱我。
我终于懂得了父亲严厉而深沉的爱。
初中生的作文 篇5
俗话说得好：一诺重千钧。如果一个人失信了，则什么事也办不成。有一件事，使我差点成了失信的人……
那是我在读三年级的时候，表哥约我星期六去图书馆看书，我非常高兴地答应了。星期六早上，我很早就起床了。
吃过早饭，我正准备向爸爸说我要和表哥去图书馆看书时，不料，还没有等我开口，爸爸就说：“宇浩，今天早晨，你外公打电话来，要我们去他们家玩两天。”我一听，高兴极了。
一说起外公家我就想起外公池塘里活蹦乱跳的鱼，果园里令人唾涎三尺的果子……这些对我来说都有很大的诱惑力，再说，去图书馆看书可以下次再去，外公家可难得去一次呀！于是，我对爸爸说：“爸爸，今天我和表哥约好去图书馆的，可是我好久没去外公家了，我们就去外公家吧！”爸爸一听，犹豫了片刻，用坚定的`口气说：“不行，答应了别人的事就要做到。美国科学家富兰克林说过：失足，你可以马上恢复站立，失信，你可能永难挽回。如果这次你失信于人，下次就很难让人相信了。”听了爸爸的话，我飞快地朝图书馆跑去……
诚信是生活的源泉，它犹如一颗天幕中最小的星星，但它却努力发出最闪亮的光芒。
初中生的作文 篇6
要升入中学了，我们都有自己理想的班级。理想的班级，不是要苛求，也不是要十全十美，而是在自己心目中完美的班级，要自己喜欢的班级。
我想在这样的'班级里成长
我们有这样的老师
她／他年轻他／她幽默他／她活泼他／她开朗
她／他课外知识广阔他／她相信科学他／她关心学生
……
我想在这样的班级里成长
我有这样的同学朋友
她／他们活泼她／他们开朗她／他们健康她／他们纯洁
她／他们多才多艺她／他们团结互助她／他们积极向上
她／他们关心集体她／他们团体荣誉心强
……
我们在一起快乐的成长
我们在一起开心得学习
你心目中理想的班级是什么呢？？
那么，请在下面留个言吧？？怎么样啊？赶快行动吧。
初中生的作文 篇7
幸福是甜美的滋味，像甜心巧克力，也像爱的感觉，更像在天堂一样幸福。当父母在教导小孩、得到生日礼物、吃顶级的食物……，这些事都会令人感到很幸福，感到幸福的原因是因为这都是正面的事情，而且还会得到收获，所以就会觉得幸福。
我的幸福是例如：得到电玩、听老师的`教导、踢足球踢进门、打篮球投进篮……，这些情况下，我都觉得很幸福。下课时，是我最幸福的时间，因为就像自由人一样快乐，当我觉得很幸福时候，我会觉得很兴奋又开心!
让我永生难忘的幸福感受是：第一个，去宜兰玩;第二个，就是得到电玩，我觉得做好事的人都会比较容易得到幸福，但如果一直被骂就会感到不幸福，因为会觉得很烦。
幸福的滋味有很多种，我觉得幸福是让人家很开心，像吃到好吃的巧克力。
幸福会使人感到很开心，又会人感到旁边像有一个天使一样，很有诱惑感。