初中优秀作文优秀（10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
风过云下一方松堂，着一笠烟雨，打伞踏过曾经的回忆，道一句：还 是错过。——题记
又是偶路木林，雨渐渐大起，你加快脚步，准备到雪家躲雨，顺道再看看那女孩。几月前拿去的雪家酒还 未动过，不是不喝，只念一份真情。
雪家静悄悄的，一切还 想都没变，若不是酒坛上的灰已经被抹去，怕是认为这酒馆早已荒废。“赤梨儿。”你一边收着伞，一边叫唤道，却没人应你，你奇怪地走向庭院，却只看见一张木椅，椅边的坛子早已被收起，不知堆在哪个角落里。
正疑惑间，却听见些许踩在木板上的脚步声，离你很近时却停了下来，你转过身，看见一个清秀的女孩，衣着朴实但一精一致，一看便知是大家小一姐。那女孩对你微微一笑，熟练地走到酒馆阁楼取出一包茶叶，为你沏茶，你有些受一一宠一一若惊，但我可以很负责任地告诉你，你又有故事可以听了。
她问你你是否知道这酒馆的主人去了哪里，你只说不知。听她的介绍，你算懂了，她，便是那穆雪一儿，“棠梨煎雪”的另一个主人。你虽不愿多说，但也如实告知那穆雪一儿，赤梨儿曾经对你叙述的事，同时也婉转地问她，到底她是不是真的因为小事而放弃了两人之间的友情。但穆雪一儿只是品茶不语。
你是喝不惯这淡淡的茶水，准备自己品酒，起身时，却被穆雪一儿叫住：“酒早被梨儿带走了。”说罢，便拿出一封信，上面用粗制的一毛一笔歪歪扭扭写着几个字：走了，酒没了。勿念。这最后的“勿念”二字，想必是对这穆雪一儿所说，赤梨儿可能真没想到，穆雪一儿还 会回来，并且看到这一封信。
穆雪一儿终于愿意与你谈话，但终究是大家小一姐，话里套着话，你只能明白一件事，一件对于两个女孩都很重要的事——她们之间，无法再见了。
赤梨儿她一娘一在生她时难产死了，她爹身为一个酒匠，在穆家老爷穆雪一儿爹的手下干活，签了卖一身契，终身为一奴一，却换来了赤梨儿的成长。但因当年的一些事，赤梨儿她爹就走了，虽然穆雪一儿没有明说，但是你也知道，这事怕是和穆雪一儿的.爹脱不了关系。
穆雪一儿，穆家大小一姐，当她得知这件事的时候，她已经和赤梨儿成了无话不谈的朋友，只因为赤梨儿曾经在她落水时为她披了一件保暖的外衣，自己却被人嘲笑。那是一分愧疚，她欠她太多太多，以致于想要让人躲藏，于是她离开了。
穆雪一儿说到这儿就不说了，她告诉你，明日再来，她会说完一切，还 让你带上曾经你带走的雪家酒。然而在第二日，你来到雪家，却没有等到人，只有一封信，你看完了之后只能不住的叹气。
来到庭院，那棠梨树依旧茂盛的生长着，你挖开树下的土，准备将这封信掩埋在土壤，随岁月逝去，却触碰到一个硬一硬的东西——一个密封得极好的酒坛，你站了起来，顺手将信放在一旁，掀一开酒坛盖子，迎面的就像扑鼻而来，那是“棠梨煎雪”！
一阵风吹来，你微微闭上了眼睛，薄薄的信纸被风吹起，展一露出纤秀的字迹，那是穆雪一儿的叹息：
梨儿的字，还 是我教的。
这些，我没错，她没错，错在人世匆匆，擦身而过。
错过，真的不是错了，而是过了吗？
初中优秀作文 篇2
初二清早就被爸爸叫了起来，和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年，五叔开车的水平终究还是不敌爸爸，一圈下来，我和堂妹都晕乎了。中午回到五叔家就开始犯迷糊，直接躺奶奶床上睡了。刚闭上眼，爸爸来电话，说表伯来我们家了，要看看我。于是只好在没有睁开眼的情况下拉上堂妹速度奔回家。
话只说了几句，堂妹就吵着要去乐滋比，只好在极度犯困的情况下拖着她出门了。不到十岁的孩子，实在是不能想象她怎么会有如此大的胃口，一个人吃那么多东西，才吃两口，就跑去儿童乐园玩会儿，不到一会儿又回来继续吃，反复、反复，最后我实在是困得不行，就找了个有阳光的角落睡着了，等她吃玩、玩完再来叫我。终于，一个小时后，她要回去了。
一个美好的下午，眼看又将在乐滋比看她吃东西度过了，突然接到霞姐和cow的短信，说马上到我家拜年。从我家出来后，一起去cow家拜年。第一次去她家，见到了“传说”中的她的帅哥皇阿玛，果真名不虚传啊!呵呵。
正准备回家的，她家也正来了客人，起身时一看，居然是我高中的恩师和师母!呼呼!可开心了!江老师看起来老了不少，想当年，他二十来岁，正是意气风发的时候，却有着一颗慈父的心，鼓励我和我的'那群朋友们共同走过了高中三年时光，一直到现在，都是最最支持我的老师，兼朋友。
每次去看他，他都会亲自下厨给我做菜，我说准备过几天去看他，他说，这次也不例外，提前打招呼，准备几个小菜等着我，好好叙叙旧。
回家了，给妈妈说了这次偶遇，妈妈又开始絮叨江老师的好：“你上高中的时候啊，江老师天天给你煎药......要不是他啊，你......”每次说到江老师她都这样。看着恩师一次比一次的憔悴，心里确实很不好受，但想想，也许，他会很享受现在这样的生活呢，有一个美满的家庭，有一群可爱的学生......
这次偶遇，让很久不想打开的心，有了一丝微笑。
初中优秀作文 篇3
说起教育，我们平时比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育，我们关注孩子每一阶段的不同变化，经常交流谈心，让孩子生活在一个宽松、幸福、和谐的环境中。当然其中也有不少困惑。下面我就谈谈我们家庭的`一些教育理念和心得。
家庭教育征文：家庭教育心得家庭教育征文：家庭教育心得
初中优秀作文 篇4
兰，君子也，为世人所爱。
自古以来，以视觉、嗅觉、神韵美和质朴、文静、淡雅、脱俗、高洁的品格所著称。历代文人雅士无不为之所爱，爱之以咏。把兰与竹梅菊命为花中四君子，而独居其上。有诗曰：
竹有叶而无花；梅有花而无叶；菊有叶有花而无香；而兰有叶有花有香也。
兰之美，美在姿态和神韵。其叶，四季苍翠、参差错落、潇洒飘逸、轻盈舒展，或挺拔，或娇柔。有诗曰：
泣露光偏乱，含风影自斜。俗人那解此，看叶胜看花。
的确，兰花的叶观赏价值极高，还有人这样称颂：“观花一日，看叶一年”；“冬草漫寒碧，幽兰亦作花”，可见其美。
其花，形态美妙，香味清幽，色彩如玉，给人淡远感、深悠感、沁心感，被誉为“天下第一香”。
春兰醇香、寒兰清香、蕙兰浓香，建兰木犀香。虽因品种不同，其香各异，但皆幽远、馥郁、清醇。唯兰花之独性，乃全花所不及。著名画家齐白石有诗曰：“移少室中须坐久，自闻香气胜全花。”可见兰花之香韵清而不浊，淡而纯正。于是苏轼也以“谷深不见兰生处，追逐微风偶得之”而咏之。
兰花美，美在品格和内涵。王勃在《七夕赋》中写道：“金声王韵，蕙心兰质。”蕙，兰也。质，气质、品格也。即兰之朴质而纯真。《魏书》曰：“渊生有兰石之姿，少含恺悌之训。”兰石，即兰芳不坚，喻天生自然之美质。《三国演志》中还有“禀兰石之性”的说法。
相传，孔子自叹生不逢时，特寄兰言志。曰：“兰为王者香，今乃与众草为伍。”“与善人处，如入蕙兰之室，久而不闻其香，则与之俱化”。把兰比作理想人格之化身，彰显兰无媚素态和俗气，“不以无人而不芳，不为困穷而改节”的优雅崇高之品德。明代余同麋麓以兰醒“虽无艳色如娇女，自有幽醒似佳人”来比喻自己的品德。后人还有以“深山不语抢幽贞，赖有微风递远馨”来展现君子沉静之魅力。
自古以来，文人墨客争相颂之，更为甚者以兰命名。如：王勃以“兰阶”比作佳子弟；柳永以“兰心”比作女子的`心性；宋玉以“兰房”比作女人的居室等，可见人见人爱，其历史悠久。
兰，君子也，我所独爱。与兰同室，爱之所养，怡情悦目；与兰同乐，养之所赏，修身养性；与兰同性，赏之所悟，陶冶情操；与兰同伴，悟之所咏，今特写此文以赋之。
初中优秀作文 篇5
曾以为甜梦温馨美好，曾以为月亮皎洁迷人，曾以为花季斑斓溢香，曾以为前程锦绣坦荡""""为了那无数的曾经，匆匆架起心的小船，用智慧做帆，用激情做桨，时向青春的激流，去寻找我的理想.
带着我的倔强，带着我的执着，我在求知路上苦苦拼搏.虽有狂风，虽有暴雨，我都从容走过，我认真的驾着我的船，为了让我的梦想早日实现。终于。理想的梦圆依稀可见，我高兴得不知所措，翘头盼尾地迎接那即将到来的辉煌时刻。可是，无情的风浪突然袭来，吹翻了我的船，吹折了我的帆，吹走了我的信念。
带着几多忧愁，几多怅惘，我在迷茫的生活中逐渐成长。我的心如止水，每天都黯然神伤。有时静静的望着天空，那阴沉的乌云笼罩着我内心的'苍凉。有时呆呆的望着大地，那枯黄的草叶祖说着我模糊的惆怅。我常想，生活为何不充满幻想，让我拥有一双翅膀，越过痛苦，飞向远方。
忽然有一天，一直受伤的小鸟出现在我的眼前。虽然受伤，即使迷茫，但它从不放弃自己的理想，努力的飞向前方。
就在这时，好似一束明亮的光线射进我阴郁暗淡的心房。生活本来就是充满坎坷的，只要努力过，失败又何妨!只要跌倒后再爬起来，前途依然光明辉煌!我似乎又有了梦想，又看到了新的希望。我该是敢上云霄的雄鹰，我该是敢下大海的巨龙，只是让生活欺骗了我的心，让眼泪模糊了我的眼。但风雨过后依旧是晴天，月缺之后依然是月圆。我已走出了思想的误区，重新扬起了自信的风帆!
新的生活给了我新的希冀，新的心愿，我将永远走在生活的前端!虽有野草的引诱，虽有香花的迷惑，但我不会忘记我的梦想，我那理想的庄园。伴着星星，伴着孤灯，我在追寻中愈发强健。生活不会再打败我，我将一路领先!
初中优秀作文 篇6
有恒心者，事竟成。涓滴之水终可以磨损大石，不是它力量强大，而是昼夜不舍地滴坠。作为中学生，我们也需拥有一颗恒心。
法国昆虫学家法布尔说过：“学习这件事情，不在于有没有人教你，最重要的是在你自己有没有觉悟和恒心。”我想也是，当有了觉悟和恒心时，我们才有可能全身心地投入学习当中，才有可能成功。
东汉时期，有个人名为孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄而得不到重用，这使他备受打击。于是，他下决心认真钻研，废寝忘食。时间久了，便不免疲倦地直打瞌睡。为了更有精神地学习，他找了根绳子，一头扎住自己的头发，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书打盹时，头一低，绳子猛得扯头发。他清醒后。继续读书学习。这就是大家熟悉的“悬梁”故事了。
可见，孙敬之所以成为著名的政治家，就是因为他拥有一颗恒心。努力拼搏，刻苦学习，坚持不懈，成就了他辉煌的'一生。众所周知，与“悬梁”对应的另一个故事叫做“刺股”。与孙敬不同，战国时期的政治家苏秦，则在想打瞌睡时，用锥子往自己大腿扎一下，在刺痛中继续学习。两人的方法有异曲同工之妙。在他们身上我们看到了对于学习的坚持不懈与永垂不朽的恒心。
水滴石穿，石变石笋，只因持之以恒，不断坚持。恒定不变的努力看似白费力气，可日久天长，就会带来意想不到的收获。
爱迪生被世人誉为“发明大王”，他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘诀就是“勤奋”和“恒心”。为了寻找灯泡的耐热材料，他先后试用了约六千种纤维材料，最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然只亮了一千二百个小时，但他继续不断探索，持之以恒，不断改进，前后花了二十年，最后终于发明了钨丝灯。
毫无疑问，我们想要成功，也要像爱迪生一样不断地尝试，坚定自己的信念，拥有一颗“恒心”。
诚然，有了“恒心”不一定会马上成功，但“恒心”必然是成功的“催化剂”，加快我们走向成功的步伐，锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。同学们，让我们拥有一颗恒心，向着未来前进吧!
初中优秀作文 篇7
在世界的东方，有一个具有五千年历史的文明古国，他就是我们伟大的祖国-----中国，这是一个令所有华人自豪的名字。每周一的清晨，我们都会身着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，站在熠熠生辉的五星红旗下向他敬礼。每当国旗升起的时候，我们都会为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪！
中华民族是一个伟大的民族，每一个历史时期，都有着不同的可歌可泣的感人故事。虽然我们未曾一一经历，但通过学习和阅读，依然让我们内心澎湃。作为一个杭州人，让我印象深刻的是杭州钱塘江大桥的设计建造者茅以升伯伯。在特殊的历史时期，茅伯伯为了保卫祖国的'利益和人民的安全，狠下决心，亲手炸毁自己建造的大桥，并写下“抗战胜利、此桥必复”的誓言。战争结束后，他也没有辜负自己的铮铮誓言，重新修复了一座新的大桥。
今天，当我站在新建的钱塘江大桥上，俯视着气势磅礴的钱塘江，我不禁想起茅以升写下的“斗地风云突变色，炸桥挥泪断通途。五行缺火真来火，不复原桥不丈夫”的诗句，我为他那种坚定的信念、顽强的英雄气概所感动。
记得从四年级开始学奥数时，我给自己定的目标是每天完成10题奥数。可奥数远没有我想的那么简单，是准备放弃还 是继续坚持下去？我想到了茅以升，他在没有先进技术力量的支持下，依靠自己能力攻克一个个难关，从没有放弃研究；他在抗日战争中经过痛苦抉择，决心炸桥后，也从未放弃重新修复大桥的决心。
人们常说：跌倒了就要学着重新站起来。是的，和他所面临的种种困难和抉择相比，我这又算得了什么呢。没有人能随随便便成功，我就要向他学习这种勇于战胜困难、永不放弃的决心和持之以恒的精神。想到这些，我心中就有了一股无比坚定的力量，我相信只要我坚持学下去，做下去，一定能达到我的目标。就这样，我没有灰心，继续每天坚持，终于在奥数上取得了很大的进步。那时，我的心情无比喜悦。
生活中、学习中的困难无处不在，只要我们内心有着坚定的信念，并朝着这个目标坚持不懈地努力，就一定能实现自己的梦想。我们是未来的希望，我们是追梦的一代。
初中优秀作文 篇8
这周四，我们学校组织去了石景山雕塑公园，虽然我们是参加定向越野和去当裁判的。但是，在比赛之后，还是让我看到了美的一幕。
春天，一个万物复苏的季节，放眼望去，一片绿色中点缀着几朵粉红色的小花。花、树、草的味道混合在一起。啊，那就是春天的味道啊，那是春天灵魂的香味！哪翠翠的、柔柔的绿掺杂着粉红，显示着春天的鲜艳中不乏婀娜。那青青的绿，是春天为大地准备的新衣裳，而娇柔的话就是衣服上的精美图案，这衣服比人间的珍珠衫和纱衣还要漂亮啊。
春天，年轻，花枝招展，充满了活力，温柔而浪漫，给了我们欣欣向荣的感受。看！那丁香花散发着阵阵诱人的芳香；蜜蜂也开始一只两只的飞出来寻蜜了；远处的柳树已经抽出了一点点嫩绿的芽。忽然，我的小脑袋里迅速的闪过一道光，语文课本上不是有一本课文叫做《柳叶儿》吗，柳叶儿有那么好吃吗？于是，我飞快的跑过去，摘下一片柳叶儿细细品尝着，随着牙齿的上下咀嚼，柳叶儿的丝丝苦涩伴着一阵沁人心脾的清香，填满了我的味觉，不夸张的说，真是一片色香味俱全的叶子啊！
带着沁人清香，望向远处，却看到了六班的`一群女生。只见她们脸色慌忙，往水里捞着什么东西，我走近一看，原来有一个女生的手机掉到水里去了，她们把胳膊努力的的向下冰冷的水里面伸，袖子湿透了也不闻不问。可是无奈胳膊太短了，根本够不到。这时，一个放风筝的老爷爷过来了，那个六班女生向老爷爷寻求帮助，他二话不说，就脱下衣服，把手猛地扎进水里，帮他拿上了手机。之后，还嘱咐她怎么吹干手机，怎么使用，那个六班女生很感激这个热心的老爷爷，但是老爷爷却一笑而过。
看到这，我扬起了嘴角，心想：春天纵然是美丽的，鸟语花香、万物复苏、带着清香的柳叶儿。当然，还有那美丽的人。这些，让我在带着凉风的春天里，温暖了许久，许久……
美，不就是靠这些形形色色的人、事、物的点所支撑的吗，是因为这些，才让世界变得如此美好吗？
初中优秀作文 篇9
奶奶，您听到鞭炮声了吗?是的，又过年了。我已记不清这是您走后的第几个年头了。我只知道您走的时候我很矮，现在的我已经长得很高了，不知道天堂里的您是否注视到了您的孙子。
奶奶，您知道吗?现在每当我想起和您在一起的日子，我就会感到我是那么的'幸福。您还记得老门上一道道浅浅的划痕吗?以前您在的时候，每逢过年有一件您认为是很重要的事，就是帮我们兄弟三个量量个头长高了多少。您不是用尺子，而是让我们站在那扇吱吱响的老门前，您用小石块在门上轻轻地一划。后来，我们长高了点，您够不着，您就踩在那个小方凳上。在给我们量个头的时候您总是乐呵呵地说：“乖孙子，又长高了。又长高喽！”
量过个头以后，我们就会像一群叽叽喳喳的小鸟一样围着您，和您吵着要红包，这时您就会从口袋中掏出您早已准备好的一个个小红包。如今我已记不清那个小红包中到底包了多少钱，我只记得每张小纸票都很新，我总是收起来．好长时间也舍不得花掉。
后来您病倒了，躺在病床上起不来。那一年，您没有给我们量个头，也没有给我们红包。可是不懂事的我，还在您的床边抓着您的手吵着要红包。您用颤颤的嗓音说：“乖，明年奶奶一定给你包小红包。”我依稀记得您用一只手不停地扒着您那苍老的面颊。
那是一个寒冷的冬天，在一个北风凛冽的下午，您走了。您走得很平和，很安静。那天天空中下着零星小雪，我抓着您冰凉的双手，趴在床边，泪水像决了堤的河流。守在您床边的一个下午，嗓子哭哑了，眼睛哭红了，虽然我还依偎在您身边，可我清晰地感到天国路上的您离我是那么遥远……．也许上苍也舍不得您离我们而去，那个下午，天地都为你穿上了白色的孝衣。
如今老门还在，老痕依旧，而您已经远去，岁月赐给我的高度再也无法经过。
您的手在老门上留下新痕。每年过年喜庆的鞭炮声会准时把我带到老门前，我注视着那一组组的划痕，你那微微弯曲的身影就会浮现在脑海中。它们就如同一条扯不尽的丝，连着遥远天国那一端——您无尽的爱。
奶奶，过年了。孙子给您叩三个响头，咚——咚——咚——
初中优秀作文 篇10
她，中等身材，不胖不瘦，留着长发，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她正是我作文辅导班的陈老师。
陈老师辅导的作文课很有趣。同学们都爱听。我喜欢上她的课。自从我上了陈老师上了作文课后，对作文有了浓厚的兴趣。我不仅写文章乐此不疲，而且每次都能写出好文章，得到老师的表扬。同学们很羡慕。我的《我得奖了》、《精彩的名字介绍》、《小蚂蚁过河》等好几篇文章都发表在网上呢！
陈老师教作文可有一套了。前天，陈老师让我们欣赏了好几个写人外貌的片断。老师先把精彩的地方圈出来，接着一起朗读，品味好的地方，然后再让我们观察生活中的熟悉的人，仿写外貌，来表现人物的特点。在此基础上，陈老师又让我们说一个个真实的故事，说明那个人的特点。同学们兴致勃勃地讲述那些真实而有趣的故事。听的同学们是意气风发。我们在欣赏故事的同时，又学到了许多好词好句。因为老师在让学生讲故事时，让听的.同学记下听到的精彩的词句。你瞧，故事讲完了，黑板上写了满满一黑板的好词好句。教室里时时传来一阵阵掌声。每听完一个故事，老师就让我们自己来评定讲得精彩之处在哪？同学们在听故事的欢乐气氛中，不仅学会如何讲故事，还让我们知道了如何来写人：通过典型事来反映特点的方法。陈老师要我们先在组内讲，再在班上讲。同学们津津乐道。在不知不觉中一篇好文章构思完成了。同学们低着头“唰唰”地写着。在这期间，同学们只要一遇到什么问题，老师就会过来耐心地辅导。一会儿，同学们都写好了。我望着自己既精炼又生动的文章，开心地笑了。是啊，陈老师辅导作文水到渠成，哪有同学写不出文章的道理？写完文章后，老师就让我们朗读，相互指出不足之处。陈老师总对我们说：“孩子们，我们写的文章要不断地修改后，才能誊写。誊写后还要修改。”陈老师还教给我们修改作文的技巧和方法。
尊敬的陈老师，我喜欢您上的课。谢谢您，教了我们那么多写作方法。自从上了您的课后，我更喜欢写作了！我一定、写出更加好的文章来回报您
……
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