初中生的作文精品【9篇】
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文10篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……
毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的'感觉。
现在的六<3>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。
最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。
学习的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。
如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!
初中生的作文 篇2
经过一个多月的精心准备,我们终于等到了这一天——全市的教育系统领导和老师来我校参观见学。
这天一大早,我就匆匆忙忙地赶到学校,发现学校似乎全变了样。学校彩旗招展,在路的两边摆放着整齐的桌椅,每张桌子上都有领导和老师名字的桌牌,还有许许多多的教案、作业本。后来我才知道这次参观主要分两个部分,一是才艺展览,另一个是听课。在才艺展示上我看到,有学生读书报告单、读书手抄报、报刊发表文章、绘画、剪纸和老师学术论文、书法和手工作品……这其中,我看到了属于我的读书报告单和一些见报的文章。在众多的才艺展示面前,我感到了自己的欠缺和不足,我还要继续地努力,尽量弥补自己在许多方面的不足。在展览现场,我还看到了几个学生解说员,他们是为前来参观的领导老师介绍展览情况的,他们标准的普通话和干练的作风也让我十分钦佩。
不一会儿,上课铃响了。跟随着数学老师进来的还有许多领导和老师,我们这座宽敞明亮的教室只剩下讲台那狭小的地方了。这一节课,我们老师讲解得很认真,我们发言也很积极,整个场面非常好,赢得领导和老师的普遍赞誉。
最紧张又兴奋的'便是大课间了。这时,操场瞬间便变成了热闹的竞技场,每个班级都在老师的组织下进行着活动,每个同学也都在展现着自己最完美的一面,前来参观的领导和老师们报以阵阵热烈的掌声……
这一天,我们学校向全市教育系统展示了她的风貌,我们也以自己最精彩的一面向领导和老师们进行了汇报,这即是集体荣誉的集中展现,也是我们学校和师生难忘的一天,必将载入学校的光辉史册。
初中生的作文 篇3
一、天使降临
上帝有一天不小心,让一个新生的天使落入了凡间……
落到了一个山青水秀、鸟语花香、春光明媚的优美环境――黄冈,不愿离开黄冈的天使。
天使睁开眼,陌生的张望着这个世界,本来,他就不属于这人世间。不一会儿,走来了一个女人,她笑着,那么甜美、那么安祥,没有忧虑。嘘――静听,天使听见了,听见了她那银玲般的笑声。
突然,她发现了脚边的小孩――天使。裹着白云的天使!白白胖胖的脸蛋,泛着一丝红晕的光,女人把天使抱起来,惊讶地叫道:“多可爱的孩子!”天使带着天上的.记忆,想为自己争辩,哪知一张嘴――“哇……”毕竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,宝宝乖……”女人抱着她怀中的婴孩,轻声哄着他,那声音,比蜜还甜,比丝还柔。
二、幸福生活
从此,天使有了爸爸妈妈,一家人的温暖快将他融化了,他很幸福。天使学会了走路、说话,他很快乐。只是,那双洁白的双翼不知遗忘在世界的哪个角落。
我们不须知道,也不用知道,因为天使他自己也不知道,我们又有什么理由去了解双翼的去向呢?
天使像正常人一样,慢慢长大,上学、读书。
那是天使在上初中的时候,他和同学们友好相处了半年。这几天,天使不禁兴奋起来,因为,2月14日快到了,要知道,这是个特殊的日子,对他而言多么重要,这一天不仅是情人节,还是他妈妈抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同学纷纷从抽屉里拿出早已准备好的礼物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接过这些礼物,他哭了,激动地哭了,不愿离开黄冈的天使。
三、拒绝上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了这个少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子脚踏风火轮,一会儿到了少年面前,告诉他:“你是天使,应该在天上生活,我是来接你回天上去的,天上的生活比人间好多了。”
“是吗?”天使腼腆一笑,摇摇头,表示怀疑。
“我给你一双羽翼,你随我飞上天吧!”
“不,我早已忘记了飞翔,我在这儿很好,黄冈,人杰地灵;黄冈,风景如画;黄冈,民风纯朴。况且,爸爸妈妈爱我如命,爷爷奶奶视我为宝,老师循循善诱,同学友好和睦,我如何舍得离开这地方?”
“在天上,做什么都行,古来都说神仙好,两袖清风踏云彩飘,你不羡慕吗?”
“三太子,你没听说过,神仙凡人总一样,拥有快乐和悲伤,如果还要走一回,这里才是真天堂。很遗憾,我不能跟你回去。”少年谢绝了三太子。
“你不后悔吗?”三太子反问道。
“不!不会的。”少年毫不犹豫地说。
三太子拗不过他,只好一个人回去复命了。
从此,少年在这美丽富饶的黄冈做了快乐的天使!
······
初中生的作文 篇4
雨,是诉不尽的情思。“一切景语皆情语”,心境不同,雨也被赋予了不同的感情。
恋人的雨是缠绵的,“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”风雨含情意如注,酣畅淋漓爱意浓。密密缠绕的雨丝多像你情我侬的人儿,缠绵地追随着彼此。时断时续的雨声又多像低声饮泣无语凝噎的离人,在诉说着悲苦的'离愁。晶莹如珠散落的雨滴,落地后汇入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思无绪,难觅其踪。杨柳岸,晓风残月,骤雨初歇,却歇不了情愁啊。点点幽怨,黛眉紧锁。
暮年的雨是苍茫的,“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”浊酒辛辣,欢从何处来?喜乐翻作离索,秋窗冷雨细细密密,打湿泛黄的回忆。斯年的少年凋谢了容颜,失却了壮心,只余了雨声中长怀的心忧,在寂静中流淌。漫天风雨,寂寞无依。今朝有酒今朝醉,雨声里的人影憧憧、人世波折都化为零。
智者的雨是豁达的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要时日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,虽吵吵闹闹,却也有大珠小珠落玉盘的嘈嘈切切,时缓时急,且都当作纤指揉弦,一曲悠扬的音乐抚慰心情。雨能涤污,黛瓦更青,雕棂更明,草木山川澄澈无尘,翠绿欲滴。雨声里万物如初,吐露新生,涤尘埃,净污浊,这苍穹寰宇间如此至柔至善的博爱之情,舍雨其谁?
雨声里虽有哀怨缠绵,雨后却有碧树晴天,人间万象新。雨落如帘,何须泪纷飞。掬一捧雨丝藏在心间,怀一腔洒脱滋养心田,让心在雨中晶莹剔透,温润如初,虽依俗尘仍不失清明的心境。月有阴晴圆缺,天气亦有阴晴雨雪,人的悲欢离合、万般情愫,如何不是这样的轮回机缘。
初中生的作文 篇5
不知从何时起,每当我孤独、寂寞的时候。总会有快乐的笑声在我耳边回响。
当我在上初中的时候,我真的很没有想到我会在这个班读,也想不到在这个班的同学那么友好、和谐、乐观。和她们在一起学习、嬉戏真的很开心,和她们在一起有美好、快乐的时光,我才知道友情的幸福是什么。可是有一天突然来了一个信息让我和她们分开了,我更想不到的是离开了这个班上到重点班,也没有谁想到我们会分开。哎!人生中,有很多事情发展到后来并不是我们最初所希望看到的结果。现在我再也不是113班里面的一员了,我只是一个路过的陌生人而已,我也知道我们的感情再也回不去了。
自从在上那节班会课的时候,我和她们就在上最后一节课了,那时候就应该要知道,当自己把脚踏出去了,就再也不属于那里了,我们的感情就再此破碎了,再怎么维持也不可能回到原来那样了。就像一瓶饮料一样,第一次喝还可以,可是只喝了一半留一半放着,它会变质,不可能还像原味一样。哎!所以要更珍惜现在、把握现在,不要等后悔了再珍惜,人生能有只回是后悔的呢?更何况没有后悔药卖。如果可以的话,把时间倒流,让我们回到过去吧!我真的不想长大,长大后什么都会变。想想,还是童年好,童年很真实,不想现在一样,人多眼杂、伤风败俗的。
“时间”,这个词,有时候它会伤人,有时候更让人厌恶。哎!什么时候我不再是我了?什么时候我开始失去了自己?什么时候我的心里充满了灰暗和污浊?是什么样的'痛苦和失意,使我变得冥顽不化,成为老师眼中的害群之马?因为老师的一次次的误解和忽视,因为同学之间的互相猜疑,还是因为家长无意中给我树立的一个个榜样?
这种迷失的痛苦真的好像深陷沼泽之中,现在必须从沼泽之中走出来。我不是一个甘于平庸的学生,虽然我的成绩不怎么理想,但我决不放弃。我虽然无法获得别人的青睐,但我相信自己很棒,我可以没有耀眼的光芒,但是我很真实!其实,我完全可以做一回自己。我这个人啊有太多太多的事,有太多太多的烦恼,也有太多太多的快乐,我一点也不觉得多余,因为这都是我的一部分,也是一部分的我,有一这些东西,我才活得真实,活得才有意义。
时间把生命中的每秒都凝固起来,度过那日出而作,日落而息的每一天,叠在箱子里成为寂寞的过客了。在别人面前,总把笑容摆得那么巧,那策划得天衣无缝的快乐演绎得司空见惯,却把寂寞冰冷孤独的一面藏在心底,不愿承认的荒芜。原以为自己拥有了一份难得的纯真,却在不经意的发现,成长的岁月将自己变得太复杂,知道的东西还不多,不算太健全的大脑想的事情太多疑问似乎已封锁了纯真的心门。
我知道。日子会逐渐过去,岁月想必也将要来临的日子里,把这些生活上不可避免的悲愁逐渐忘记,把这一层灰紫色的暮霭和丛生的杂草从记忆里剔除。
初中生的作文 篇6
大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。
有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边留意翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:留意点,别摔了。突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说:谢谢。
我脸红了,小声的说:没关系。我望了望小男孩,他正笑眯眯的.望着老人呢!这老人必须是小男孩的爷爷。我心里想着,点了点头。
敦和到了,请下车的乘客在后门下车。车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。我有点疑问,怎样是这样?是我决定错了?我过去问老人:那小男孩是您孙子吗?老人摇摇头说:不是。我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。
我很佩服他,虽然他只是一个小孩。我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。作为中华儿女就就应这样,不管在哪里,只要有需要帮忙的人,我们都会尽全力帮忙。
初中生的作文 篇7
初中生活像一壶烈酒,苦涩不堪,但细细品味,苦中有甜,令人回味穷。——题记
磨炼意志——军训
漫长的暑假还未结束,学校就传来消息——要军训。炽热的太阳高高地挂在天空,照着我们的头顶,几颗豆大的汗珠顺着脸颊滑了下来。军训开始了,我最讨厌站军姿了,一站就是十几分钟,没完没了。汗水浸湿了迷彩服,双腿开始变得麻木,好想动一下。但看看同学,他们就像挺拔的白杨,同顶烈日炎炎,为什么你就坚持不下去呢?坚持,坚持!终于熬到结束了,我的腿已经酸了,帽子已经被汗水洗过澡了。
人生竞赛——考试
“叮铃铃”,上课铃声响了,老师推开门,大步流星地走进教室,“拉开桌子,考试!”她凶巴巴地说道。就用她熟练的发卷子手法开始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速浏览一遍,胸有成竹,昨天晚上认真复习过了,这卷子对我来说肯定很容易,我就像一位手持兵器的.战士,和考试做着激烈的斗争,写到中途时,一道难题让我傻了眼,这道题可怎么做啊!要么敌死,要么我亡,我一定要把它干掉,可是一点头绪都没有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我绞尽脑汁、冥思苦想可还是没有结果。“冷静,冷静”啊!终于,我找到了它的突破口,一举成功,心中那块大石头终于落地了。我期盼着试卷快点发下来,我一定要超过班里那位“学霸”!
挑灯夜战——作业
今天的作业怎么这么多啊!我抬起头看看那悠闲的三支针,它们被锁在一个平原里,慢悠悠地相互追赶。作业山大的压力压得我喘不过气来,眼看就要到12点了,可是还没有写完。无可奈何,抓起“武器”继续写作业,到了11点半,眼皮不断打颤,“不能睡,不能睡”一个坚定的声音从内心传出来。我揉了揉眼睛,重新振作起来。唉,令人头疼的作业!
一幅幅五彩斑斓的画卷构成了我丰富多彩的初中生活,细细品味,真令人回味无穷啊!
初中生的作文 篇8
初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不仅是苦的。
初中的课本要比小学的.课本厚,作业也比以前多了许多,因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容,比如政治要把前五课写完而且要背会,不会罚抄十遍。还有那么多习题要做,早上很早就要起床,还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。
有一次,中午政治科代表在催我们把前五课全写完,那时我还没有写完,我很害怕也很紧张,我害怕我写不完,最后终于写完了,我的心情又平复了下来。初中生活,也不全是苦的,同学们也是很关心对方的。
初中的学习科目比小学多了,以前我满脑子都是玩,而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里,我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加,会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张,因为科目增多了,每门科目都要安排一点时间学习。
这就是丰富而又实实在在的初中生活,充满酸甜苦辣的初中生活。
初中生的作文 篇9
没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。
春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的.时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。
夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。
秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。
冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。
生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。
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