初中优秀作文

时间:2023-08-30 12:53:48 初中作文 我要投稿

初中优秀作文【必备10篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中优秀作文【必备10篇】

初中优秀作文 篇1

  中秋的圆月,将那皎洁的光辉,播撒在广阔的大地上,也播撒进每一个渴盼团圆的人心中。

  中秋月夜,陪长辈们用完晚饭后,我一人悄然离席,去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光,痴痴地望着高挂于天际的明月。突然发现,月亮上有几个圆圆的暗点,我很疑惑,拿来一块爱吃的月饼,高高举起。好神奇!手中的月饼竟然刚好可以填补月亮上的空缺!原来,月饼就是月亮做的,月亮用自己的光辉制作了美味香甜的月饼,在中秋这天,送给天下的人儿幸福、甜蜜。

  想到这,我伸出双手,想要极力抓住圆月的光辉,可是我怎么也抓不住她。圆月的光辉透过我的指缝照射在大地上,她仿佛不想让自私的我独自拥有她,她好像在对我说她是属于每个人的,不能让我独自享有。

  循着圆月的光辉,我将全部的精神灵魂注入其中,循着月光的`痕迹来到天际,我想念爸爸,多么希望可以和爸爸一起度过这美好的中秋之夜。我愿化作一缕月光,投射到爸爸的身边,让他感觉到中秋的温暖,即使不能够一家人欢聚一堂,也依然能让他感知亲人就在身边的温馨。循着圆月的光辉,我抚摸着父亲粗糙的脸庞,那辛苦劳累了一整日后满是疲倦的脸庞,那在外经历风吹日晒的脸庞,那饱受岁月磨砺的脸庞,就让这一缕微不足道的月光,给予你中秋最温馨的祝福吧! ,

  循着圆月的光辉,与亲人相聚,即使相隔千万里,也可以“千里共婵娟”。

初中优秀作文 篇2

  “摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝……”小时候,奶奶总会抱着我,唱着歌谣,哄我睡觉。那么慈爱,那么温柔地摸着我的头。上学后,奶奶依旧照顾我,早起晚睡,辅导我学习。可我小时候总是不听话,不懂事,总惹奶奶生气。现在每次想到这儿,我都仿佛看见奶奶那慈祥、苍老的脸。

  下雨时,奶奶会备好伞,提醒我宝宝啊,天凉要多穿件衣服,要不会着凉的。“天热时,奶奶会备好水,告诉我”天气热,多喝水。“每天学习到很晚,奶奶总会陪着我,直到我睡下,帮我盖好被子才睡,轻声在我耳边说”好好睡觉,不要把手拿出来,晚上凉!“

  现在自己独立生活了,每当天凉的时候,生病的时候,就会想起奶奶曾经在耳边的关怀。每当我遇到困难,徘徊的时候,总能想起奶奶在我耳边说的点点滴滴,心中总是无比的温暖,语言虽然简单,但却是最亲切的关怀,对孙女的爱!

  人都是这样的,拥有的时候不懂得珍惜,失去的时候才知道珍惜。假如能够回到从前,我一定会好好听奶奶的话。可惜,时光不能倒流。

  奶奶是我的启蒙老师,是她教会了我人生第一课关怀。关怀自己,关怀别人。关怀是一种声音,是无声的.声音,在我们每个人的心里。

  每个人的身边都有一种声音,穿过爱,到达心中,在你疲惫,需要人帮助的时候。虽然它轻柔,不经意,但会使你心中盛满感动,每每想起,仿佛关怀一直在身边,从未离开过。就像奶奶的声音一样,伴我成长,伴我走过每一天。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每每吟诵起这首小诗,我们的内心总会激起感情的波澜,它会唤起我们内心一种无比温馨的回忆,那便是渗入我们骨血的亲情!亲情是奶奶的唠叨,妈妈的责骂,是爷爷慈爱的目光,爸爸悉心的呵护……本文所写的“声音”便是奶奶给予“我”的关爱之声。文末拓展开来,提哥大家:记住身边关怀你的人,记住耳边关怀你的声音。

初中优秀作文 篇3

  当耳机中流泻出谭晶柔美的声音,当教室里响起同学们朗朗的吟诵,我总免不了思绪万千,沉积千年的中华瑰宝呀,原来我们一直未曾将你遗失。

  一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。自商周之时的甲骨文到而今的楷书,一代代的演变,传承千年的岂止是文字,还有我们不曾断绝的书法艺术。“狂草奔放,正楷端庄。”点点墨香中氤氲着刻骨的情愫。

  洒下床前明月光,上下千年一梦长。是皎洁的月亮引发了诗人的诗情画意,还是音韵十足的诗词是月光更加柔和?我们从小吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”,“露从今夜白,月是故乡明”,却没有人可以回答这个问题。古人不见今时月,今月曾经照古人,也许正是如此,月光一直见证着诗词文化的传承。

  宫商角徵羽,琴棋书画唱。从前我们有幼年能辨琴的蔡文姬,更有能让江州司马湿了青衫的琵琶女,而今我们也有音乐神童,钢琴大师朗朗。昔日丝竹之声余音绕梁,至今仍不绝于耳。

  孔雀东南飞,织女会牛郎。至死不渝的刘兰芝,代父从军的花木兰,一个个熟悉的人物;精卫衔石来,女娲把天补,一个个谙熟的故事情节。从上古神农时期到二十一世纪,五千年的酝酿,五千年的沉积,更是五千年的传承!

  传承,这两个字带着历史的厚重,更带着深沉。中国是四大文明古国中文化唯一不曾断绝的.国家,是以我们每一个国人都将这两个字刻在心中。古有甘罗十二为宰相,李泌七岁震唐皇,今有四岁稚子熟读《百家姓》、《三字经》。千百年来,恒久的中华美德,优秀的传统文化一直浸润着我们的灵魂,陶冶着我们的性情。

  就在千百年后的今天,我相信,中华文化依旧在这片土地上熠熠生光,因为,不知不觉中,我们便会将这一切传承。

初中优秀作文 篇4

  与小学相比,初中生活是辛苦而又有趣的。

  进入初中,学习变得异常艰苦,从小学时的语文、数学,扩大到了七个科目,我们也由家中的小王子、小公主,变成了一个个住校生,可谓千变万化。在新的环境里,有素未谋面的老师、同学,更有许多的“趣”!

  “趣”!有很多种:好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道,我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论,是一种评价,更是一种深奥的道理!

  在刚进入中学时,我远离了家,开始独立生活。在班会评选课上,我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”,“我们是第一届,下一届的16班就是我们的师弟、师妹!”大家各发其辞,哈哈大笑……

  我们正是上课的第一节课是数学课,迈着模特步走进来的.竟然是与我们一般高的“小人儿”老师,我们又一次捧腹大笑,“那身高,还有那纵向灰黑色的穿着!”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技,大吼一声:“安静——!”这声音如千万辆坦克齐声发动!声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪粘裳”般地回响,大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般!老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题,我马上一一破解……这堂课很快就结束了!

  数学老师如一座休眠小火山,而英语老师Miss吴可是一座高大的活火山,达到1720米的千分之一!

  英语老师和我们一样,都是第一次到季延教书、读书,她说话总离不开一个字“搞”,这经常使同学们不能自已地发笑,津津乐道。可如果像数学课那样,这一座活火山可是会随时爆发,后果不堪设想!

  既然讲到了英语老师,可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”,这可是她的师傅!

  老张是一座死火山,很少“发火”,除非人工引爆,那才能见到百年难得一见的喷发!他是“趣”这一字的形象代言人,上课前总爱搞怪的他,总是用手扣在同学的耳朵上,东摇西摆,自己也跟着摇。有时还讲一些笑话:“某某考了25分,小刀放这,你自己看着办吧!”实属滑稽可笑。

  学习虽然很辛苦,但是有这些有趣的老师相伴,学习变得更加轻松越快了。让我们伴“趣”之师学习,伴“趣”之母成长,为将来奉献祖国打下良好的基础吧!

初中优秀作文 篇5

  如果我是一只小鸟,那么我会再蓝天自由自在的飞翔;如果我是一只小鸟,那么我会把最动听的歌声送给世界上每一个因生命活着而感到幸福的人们;如果,我真的是一只小鸟,那么我会把真爱散漫在全世界。

  我是一只小鸟,因为我无谓,我是一只小鸟,因为我善良,我坐在屋檐顶上,不觉得抬头仰望,仰望着那处于自由的鸟儿,仰望这属于我的天地和自由,可我只能面对黑暗的天空,对自己说:我会坚强的。我曾无数次,抬头仰望,老天爷不公平,下一辈子,我一定要当一只无忧无愁的小鸟,我羡慕

  它们的自由,羡慕它们可以很撒娇的吃食,今年我13岁了,我已

  经是一名初中生,但我愧对于很多人,想起鸟,我想起了很多,我后悔自己曾天真做的傻事,看着鸟,我几乎可以想到我的未来,我有很大的压力,每天必须要学习,可是,鸟儿不用,它们整天玩耍,有着爸爸对他的宠爱,妈妈对它的细心呵护,是,我年少曾拥有过,而且,我拥有的'母爱和父爱要比它们拥有的多,可我很向往小鸟的生活,我不敢想,因为将要到来的是面对我的严厉考试。

  我望着大海,看着海鸥,我有多想用鸟儿嘶哑般的喉咙歌唱,歌唱出我的无奈,歌唱出想要被人理解的心理,在这里,我要感谢鸟儿,是你们,给我新的希望,是你们,教会我勇敢,更是你们,给我的激情努力拼搏。

  这只小鸟是我最爱的一只,我曾下过很多心思来捕捉它们,可现在,我很后悔,那天,我望着窗口,把他们放走了。它们回到了自己的家,回到了蓝天,这也是我,面对了现实,看清了一切。

  鸟儿,我感激你,所以,我希望我是一只小鸟,永远的在蓝天自由自在的飞翔,不受任何人的束博,做自己喜欢的事

初中优秀作文 篇6

  树根实在是不平凡的,我要赞美树根!

  参天大树,头顶着天,脚踏着地,甚是壮观,犹如盖世英雄;靓丽小树,头戴小花,散发迷人香气,犹如人间仙境;繁茂灌木,绽开花蕾,给地球以五彩缤纷,犹如油画幅幅。烈日当空,热火朝天,树木们撑开自己那华丽大伞,给过路的人一个遮阴纳凉的地方。狂风暴雨,会让地动,会让山摇,但是有地球的卫士——树,暴风雨都起不了什么作用。

  以上的这些丰功伟绩都是树干、树枝创造的吗?不,不是的。我们最应该赞美的是树根。

  树根像蚯蚓般不断地向地下钻,为的是寻找更多的水分。树根用那满是皱纹的手紧紧抓住泥土,为的是攫住土中的养分。树根的一些躯体露出地面被人践踏犹如饱经风霜的老人,伤痕累累,触目惊心。但树根依然不放弃自己的职责——汲取营养送给树干,让树根长得更壮更高,给树叶,让树根长得更大更绿,给树花,让树根开得更多更香。

  树根虽然没有光滑的皮肤,没有美丽的外表,也许你说树根不美,如果美专指外表靓丽的话,树根算不上好女子,但是如果没有树根给予树干丰富的营养,树干会傲然挺立?如果没有树根给予树花甘甜的乳汁,难道树花会散发出芳香吗?如果没有树根深入暗无天日的地宫把泥土给绑起来,地球就不会地动山摇吗?难道你现在还只觉得树根只是平凡无奇的`树根吗?

  古往今来,文人墨客写了多少文章来赞美树干、树枝、树叶、树花,但是又有多少字属于树根?是文人们不识真才吗?不是的,是树根本身就不好功名。树根在面对成就时,选择做默默的贡献者。树根的成就越大,树根就越向深土里扎。树根居功不自傲,甘把自己的功劳给别人。我们身边有树根这样的人吗?有。想想,是谁让我们衣食无忧,是谁送我们走上奖台?是我们的父母,是我们的老师。

  我要高声赞美树根!

初中优秀作文 篇7

  世间万物有着属于自己独特的美。小草之美是顽强的生命力,荷花之美是出淤泥而不染,寒梅之美是凌寒独自开,大海之美则是不可言喻的、、

  清晨时,太阳还未升起,只是稍稍露出了一些未被海平面遮盖住的光芒。风姐姐轻轻地拂过平静如镜的海面,荡起千万层涟漪。这时的海水是淡蓝色的,它虽不像漓江水那样清澈见底,却有着自己独特的韵味。由于时间较早沙滩上有寥寥无几的'行人,沙砾因为没有接收到太阳老人的惠泽,显得冰凉凉。

  中午,正是太阳最为猛烈之时,金灿灿的阳光为天地万物披上了金霓裳。大海在太阳的照耀之下熠熠放光,仿佛就像一位热恋中的少女脸上的红晕。天上云朵倒影在海面上,就是为大海美丽的衣裙映上朵朵花边。地上的沙粒经过太阳的烘烤之后变得滚烫,若你现在赤脚走在沙粒上就会感觉脚被烫熟了呢!海鸥似乎也受不了着恼人的温度而躲回巢中。看看那岩石弟弟嘟起小嘴反抗这恼人的温度,海妈妈则用自己的身躯,一次次地拍击着它,为他降低自身的温度。瞧瞧,这真是一位慈爱的母亲呀!

  傍晚时分,温热消去了不少。太阳渐渐用青山掩住了自己疲惫的脸颊,留给天空一抹亮丽的红,大海随着太阳的下落也恢复了自己深沉的蓝色。天空上,海鸥款款低飞,不时发出鸣叫;地上的沙滩,行人越来越多,水珠也变得调皮了,钻进人们的脸上、身上,为人们带来一丝清凉。

  此时的海是否就像一位年迈的老人,即将走到生命的尽头?人又何尝不是如此,要经过人生的清晨、中午与傍晚,走过了傍晚时分就等于走过了人生。我的外公也是这样,他一生劳累,终于走到了生命的尽头,或许这对他来说是种解脱吧。外公,您不用再辛苦了!

初中优秀作文 篇8

  我们是飞翔在天空中的天使,追逐那灿烂的光芒。经历风吹雨打,享受轻风的滋润,又沐浴在阳光下。正如那一句话:我们痛并快乐着。

  ——题记

  我们有一双洁白的翅膀,却背负中沉重的希望。我们拥有豪情壮志,却缺少坚硬臂膀。我们试中努力去美丽地飞翔,但少不了一些阻挡,可是我们要自强,要绽放人的光芒!

  就因为这样,我们把沉重的希望变成飞翔的力量,把豪情壮志变为今日的承诺。为今后的发展,建上美丽的阶梯。或许你会说这是想像。但我们要告诉全世界这不是想像。而是拥有青春耳朵我们的行动与梦想!

  是啊,这就是我们这些少男少女的自白与宣言。

  就像初三的我们,却挑战自己,战胜自己。就算初三的学习如何繁重,压力如何沉重,也要勇敢地告诉:“我不怕”。也正如初三的我们,拥有青春的快乐,拥有灵动的思想,跳跃着的内心让我们与一般人是非同寻常。是的,我们是快乐的,我们之间是没有距离,没有界线的。我们同样拥有青春,同样拥有挑战,再同样拥有挑战中的困难。当然其中也有痛,但这样的时光是快乐的。得到挑战,与其说是一种锻炼,还不如说是一种经历的快乐

  面临不久的中考,只剩下170天的`冲刺,这样的倒计时中,在青春中天空下,我们会有很多的不一样的经历。这些经历或许会很快乐,也可能会痛苦,但它会使我们成长。它们是人生中珍贵的记忆,更是有利的营养,让我们绽放美丽与希望。

  这就是青春中的我们,并见证了青涩的年龄拥有的“痛并快乐着”。

  天使,演绎是美丽与幸福,青春,述说着看来与美好。我们,拥有天使的化身,在青春的天空下尽情展示花季的灿烂。绽放出一个个梦想。不畏惧困难,坚忍住苦与泪。去飞翔,痛并快乐着,这是幸福的!

  青春中的我们,青春中的滋味。

初中优秀作文 篇9

  前几日收拾书桌时,发现了一个硬皮速写本。速写本上画着我学解剖学的笔记,眼轮匝肌,颧肌……慢慢地翻着本,我学绘画的一幕幕也回忆起来。

  记得第一次碰画笔可能是在我两岁时,当时手里握着铅笔,在一个红皮本子上画圆圈,三角,有时在圆上添一个笑脸,便自认为是杰作,拿着给爸爸妈妈看。

  在四五岁时,我接触了水彩笔,画的不再是黑色的线条,而是一个鲜明图画,画鱼,画各种鱼,画花,画各色花,当时画的一只睡觉的猫还在市里得了二等奖,得完奖后就立志当一名画家。而绘画,也不知不觉融入了我的生活。

  上二年级时,我又开始学习画国画了,国画不再同以往的儿童画。国画更要求写意,与儿童画表现完全不同,但即使是这样,画的也游刃有余,特别是梅花,画的比其他同学更有梅花的气质。

  现在,我开始画素描,绘画已经成为我的爱好,而素描也成为了我生活的一部分。虽然有人会认为素描很无聊,枯燥,只是黑白,但我最喜欢的就是素描的黑白,用素描的黑白表现物体的形态,结构。即使不涂明暗,但用素描的手法对物体进行简单的勾勒,也能够表达出物体形态。素描亦是简单,也是难。简单的'是素描就是原始欧洲艺术表现手法。不用华丽的涂色,褪去鲜艳的外表,下了本真的东西。难就在可能很难分辨物体的结构,有时也难表现,只差一层灰就差了许多。

  我突然想到,人生不也是这样吗?像素描一样,不在乎华丽的颜色,只在乎本真内在的结构形态。人物的精神,即使颜色再鲜艳,但结构,形态没有,不也是虚假吗?

  素描已深入了我的灵魂,素描就是我深入灵魂的热爱。

初中优秀作文 篇10

  一场雨捎来了春天,连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做,便跑到书房,准备拿几本小说看看,可刚一进书房,我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上,从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面,然后又合起来。真是个调皮的孩子!我轻轻地走到桌边,拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子,可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。

  翻开封面,几个用铅笔画的'三国人物呈现在我的面前,一看便知道是哥哥画的。翻过来,几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物,呵呵,就是我小时候的杰作,那时我还不认字,只会乱涂鸦呢!

  我情不自禁地翻开第一章,看着看着,我被书里曲折的故事情节所吸引了,脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面,一个个个性鲜明的人物好像是都站到了我的面前:机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入,简直被迷住了。连吃都捧着书,睡觉也回想着。看到最后,细细回味,觉得在众多的人物中,最令我敬佩的还是关羽。

  脑中又浮现出矫健的身姿:每到出征的时候,他总是扬起大刀,跨上马背,奋勇杀敌,不出几个回合,敌人便败下阵来,落荒而逃。每当我看到这儿时,心里总是觉得痛快、痛快!在这世界上,最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气,处事镇定自若,毫不惧怕,有情有义,具有大无畏精神的人,作为一个六年级的小学生,我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神,在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩,不能勇敢地去面对困难,挑战困难。倘若我们有像是关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难,那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难,我们才有可能解决困难,取得最后的成功。

  雨仍然淅淅沥沥地下着,可是,我已经对新的学习,新的生活有了新的想法,充满的勇气,面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我,使我在人生的道路上又迈进了一小步。

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