初中的作文

[合集]初中的作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。 有这么一个故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫！

　　原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。 是啊！在生活中，可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的训练，用双脚弹出了天籁之音。 贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢？双耳失聪，这是对一个音乐家多大的`打击？但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、田园》、《合唱》等不朽的交响曲。

　　面对生活的打击，每一个人的应对方法都各不相同：

　　有人一蹶不振，有人却奋勇前行。他们坚信：勇敢的风将撕破乌云的围堵！他们坚信：挫折是一个上天对他的考验，没有什么坎儿是迈不过的！他们坚信：温暖的阳光终将临到自己的身上！那么，挫折后的你，又会如何？是眼睁睁看着灾难将你陨灭，还是用自己的信念与心灵，开辟属于自己的巅峰？六年级:雷翔一号

初中的作文 篇2

　　如果说自然是万物的母亲，那么奔腾就是万物的灵魂，看那月光泻下花上惊起的蝴蝶，它在花海中奔腾；看那刚清晨破晓的天空，雄鹰被牛乳洗过的阳光惊醒，他在云海中奔腾；看那清晨的第一颗水晶般的露珠惊醒了沉睡的浓雾，牛奶似的浓雾在林海中奔腾。。。这奔腾的万物风光足以让我陶醉，让我飘入自然中迷离的梦境，让我品味着自然的真谛！

　　当你站在山底上时，是否注意过雄鹰伴着云儿在云海中奔腾；当你站在崖边，是否想起那斑羚飞渡在两崖之间，生命因为奔腾而精彩，万物因为奔腾而梦幻，自然因为奔腾而美丽，我因为万物的.奔腾而陶醉。

　　看那遥远的草原之上，万匹马而奔腾在无边草原之中，草原因为野马的奔腾而变得活力四射，马儿和我只有在那里才能忘了方向，忘了痛苦，忘了烦恼，维一只有的是陶醉，和身边的野风一起奔腾。

　　看蒙笼的山谷里，牛奶似的浓雾飘在两崖之间，从远处轻轻地而又幽扬地飘来羚羊的蹄声，如梦幻一般，羚羊们奔腾在两崖之间，如流星一般，从两崖之间划过，那是奔腾的生命，向自然提醒他们的存在，他们在幽幽山谷里忘记了时间，我随着奔腾的生命陶醉在这梦境中。

　　这世间奔腾的万物足以让我陶醉，奔腾代表着生命，代表着自然，代表着万物的存在，代表着我们永恒的梦想，这奔腾并不代表对自己的释放，并不代表自己的对离愁的释放，这是给自己力量，为自己加油，使自己陶醉在万物之中。

　　现在，我明白了，奔腾代表生命的存在，不奔腾，不前进就只有被对手打败，我明白了那羚羊为什么要奔腾？那是因为身后有老虎在追赶，我明白了老虎为什么要奔腾？那是因为停下，等待它的就是死亡，我又一次陶醉在这奔腾的万物生灵之中。

初中的作文 篇3

　　狼掉进陷阱后，一只老山羊从这里路过，老山羊和狼说了一会儿话，狼终于露出了凶相，对老山羊说：“你这该死的东西，不快点过来，我就吃掉你”。这时，老山羊就走了。

　　狼看见老山羊走后，伤心地想：“我为什么这么坏？别人都不相信我，我真想改正这个不好的习惯，但是已经来不急了，因为我不会活多久的，猎人会来收拾我的”。

　　这时，又来了几只小白兔，小白兔问：“你为什么跑到陷阱里去了？”狼说：“我为了救一只掉进陷阱里的小鸡，毫不犹豫地跳了下来，没想到再也上不去了。”小白兔说：“老山羊说过有只狼掉进这个陷阱里了，你肯定就是那只凶恶的狼。”说完就走了。

　　第二天，猎人把狼抓进一个笼子里开着车走了，但是猎人并没有把狼打死，而是把狼带到了马戏团里，狼在马戏团里认识了许多朋友：小老虎皮皮、小狮子非非……，狼对皮皮说：“以前许多小动物都不相信我，你为什么这么受人喜爱呢？”皮皮说：“以前很多小动物也是都怕我，不相信我，现在我学了许多的本领，以诚恳对待小动物们，所以大家都喜欢看我的精彩表演，喜欢我。”

　　“我也会和你一样的吗？”狼问。

　　“会的.，只要认真学好本领，诚实对待小动物们，大家就会慢慢改变对你的看法的，我相信。”皮皮说。

　　从这以后，狼就努力学习本领，最后，成为了大家的好朋友！

初中的作文 篇4

　　有这样一个故事，一天，几位学生为了看看狗的内脏，把校长的宠物狗给杀了。气愤的校长让他们画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图，学生认真的画好之后交给校长，校长见他们认错态度好，图画得仔细，便免去了给他们的处分。但是，校长的惩罚却激发了学生对解剖学的兴趣。当年那位带头杀狗的学生，就是花的诺贝尔奖的英国解剖家麦克劳德。

　　可以说，麦克劳德之所以能够取得如此辉煌的成绩，全要归功于被校长激发出来的兴趣。但是校长的本意只是为了惩罚学生，并没有刻意的`要培养学生对解剖学的兴趣。可就是这无意识的行为，造就了麦克劳德，就是这对就剖学的兴趣造就了他。

　　又也许会说，麦克劳德只是接到了天上掉下的一个馅饼。不错，这确实是一个馅饼，只可惜它外面裹着一层坚硬的外壳，掉在了草丛中，耗不起眼。麦克劳德想看看狗的内脏，于是馅饼被找了出来;校长的惩罚激发了他对就剖学的兴趣，坚硬的外壳被打开了一条缝;他对解剖学不断深入研究，终于使外壳掉下;他获得诺贝尔奖，吃到了馅饼。

　　其实，在我们的人生道路上都有从天上掉下的一个馅饼。馅饼就是我们成功的未来。而要吃到这个馅饼，需要的是兴趣。只有我们对一个事物，一种现象，一门学科产生兴趣时，我们才会对他进行深入的研究和探索，兴趣是一位指引你走向成功的老师，是让你吃到馅饼的钥匙。

　　也许我们并没有麦克劳德那样幸运，没有人为我们的馅饼壳打开一条缝，但我们可以自己发觉自己的兴趣，自己打开一条缝。为了兴趣，不断的深入研究。总有一天，坚硬的外壳会掉下来;总有一天我们可以吃到那个天上掉下的馅饼;总有一天，我们会取得成功，实现自己的梦!

　　那些成功的伟人，哪一个不是因为兴趣而吃到馅饼的呢?兴趣是人生道路上的导航灯。它使你找到馅饼，打开馅饼壳，吃到馅饼。

　　千万不要放弃你的兴趣，你的梦想。要用兴趣吃到馅饼，实现梦想。那是一种幸运，一种让你走向成功的幸运。

初中的作文 篇5

　　又是一个新的开始，进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声，接着她踏进教室，从她踏进教室的那一刻，同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息，举手投足间更散发出自信的光彩，无时无刻都带着友善的微笑，接着，拿起粉笔，“喀！喀！”在黑板上写下她的大名，她就是──我的班主任。

　　初次见面时，只觉得她眉清目秀，留着一头披肩的秀发，是个年轻又漂亮的老师，没有其它特别的感受。熟识之后，才发现她对我们的用心。无论是哪个科目，她只要发现同学有盲点、疑问之处，就会额外花时间替我们加强，从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时，她用自身的经验鼓励我们，并提供我们许多读书的方法和建议。

　　此外，她还是我的家人，在学校除了上课之外，她还叮咛我们琐碎的小事：天气变冷了，她提醒我们要多加件衣服才不会着凉；午餐时间，她要求大家都要用餐，身体才会健康；考试前夕，她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病，才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情，彷彿我们是她的孩子，一个都舍不得放弃。

　　她，更是我的挚友，跟学生讲话从不用严厉的口吻，反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时，就会找她谈心，她不但安慰我，更告诉我：“失败为成功之母，把失败的经验当做成功的基石，累积实力，有一天一定会通往成功的大门，使人刮目相看。”有了她的这些话，让我重拾信心，更有了面对未来的勇气。

　　曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解，“一朝被蛇咬，十年怕草绳。”从此以后，这位老师便抱持着得过且过的心态，再也不管教学生错误的'行为，也不再理会学生间相处产生的摩擦，直到毕业；后来到了初中，这位老师大为不同，她认为学习不只是为了一张毕业证书，更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要，无论是对老师或同学，她说：“尊重别人，别人就会尊重你。”因此，她绝不允许同学向老师顶嘴，以及同学互相排挤，所以本班的向心力和感情逐渐融洽。

　　在杏坛里，孔子是至圣先师，孟子则是亚圣，但我不需要名师，一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。

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