初中生的作文范例【6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中生的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
其实人生就是一个经历过很多以后终又回到原点的过程。有人能够百折不挠,越挫越勇,是因为天生的吗?不,没有人能够有这样的幸运。应该说活在世上的人都是不幸的,他们要或为名利,或为生存,或为欲望,付出远远大于自己得到的东西。
而当他们真正明白之时,却已是多年以后了。所有大彻大悟之人都只能是在风雨之后走过来的,这之间的痛苦、失意与落寞肯定只有自己能够真正品味。可值得庆幸的是,不管有多苦,人生算是挺过来了。仔细想想,回头看看,不也就是那么回事吗?当初以为是天大的灾难,以为是生命的尽头,其实不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才会招来无尽的烦恼吗?芸芸众生,寂廖微尘,一个人的生死与苦乐,对于我们生活的这个世界来讲,根本无动于衷。那很多时候,我们又何苦自己逼自己入死角呢?平静的湖面,练不出精悍的水手,惊浪骇浪里,才能造就真正的英雄。也许我们会羡慕一株小草的自由自在和无忧无虑,殊不知,小草才真正的惊羡人类的血肉之躯与思想之源。
想想也对,除了人,还有什么生灵可以品味自己的命运。人生是条路,没有荆棘,没有坎坷我们不需走。人生是本书,没有曲折,没有凄苦,我们不用翻。人生是杯酒,没有悲呛,没有体验,我们不必喝。大起大落的命运,无人理解的感受,是很弊屈,是要爆发,是想绝望。可悲的是上帝只给每人一次机会来做人,没有谁可以例外。我们都明白,轮回转世只是心灵的寄托罢了。于是乎,我们便在生命的可贵与生活的痛苦中矛盾着,当日复一日的挣扎沉淀后,有人便会选择结束,有人会选择堕落,也有人会选择等待,有人会选择抗争。随着岁月的流逝,结束了的便永远的结束了。堕落着的早已有心无力。等待着的已淡然一切,过着平凡而遗憾的日子。抗争着的已厚积而发,接受命运的垂青。
人生在世,我们到底要做哪种人?我们读了很多年的书,我们得到过很多人的.关爱,我们都有难以割舍的牵挂。我们快乐,我们煎熬,只因为我们拥有生命这个载体。我们吞咽人生的酸甜苦辣,我们咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服输和不甘心的,生命因为苦难而让我们拥有无尽的张力和韧劲,我们都不相信自己是平凡的。只是很多时候我们都被迫迷惘着。选择的对错,红尘的是非,我们都渴望有人的指点,神的超脱。
初中生的作文 篇2
每个人都有烦恼,而我的烦恼随着年龄的增加日渐显露出来。
小时候,我享受着父母给我的特权,做什么都不用顾忌。如果把碗打破,妈妈就会马上过来,抱起我问:“割伤了没有?”可是事情如果发生在现在,妈妈就会说:“你怎么这么不小心啊!”
记得有一天,姑姑来我们家做客,还带来了她的儿子,我的表弟。妈妈和姑姑在厨房做饭,那弟弟自然让我照顾。我把他带到我的房间,拿出我的`玩具给他玩,可是弟弟不会玩,于是就乱玩,这磕磕那碰碰,我看着玩具快要被弄坏,就告诉了他正确的玩法,可是他不听,我就吓唬了他一下,这一下捅了马蜂窝,他哇哇哭了起来,这一哭招来了姑姑和妈妈,姑姑赶紧哄弟弟,妈妈则一直数落我,我跟妈妈解释,但她不听,还说:“就算把玩具弄坏,也不该把弟弟弄哭。”
在这之后的时间里,我只能眼睁睁地看着玩具在弟弟手里毁坏。那可是我心爱的玩具呀!
我想:如果我还小,就不会挨妈妈骂了;如果我还小,我心爱的玩具就不会坏了。如果我不长大,那该有多好啊!
初中生的作文 篇3
还记得昨天,那个被风吹过的夏天
最后一个夏天,我们就要要说再见,很想知道你们会记得我哪一点?
今天,又下雨了。我们一起的时候,也是下着雨,只是那时的雨,是甜的,如今,却是涩的。
时间就那样不经意的流逝。转眼间,我们初中毕业也有半年多了,离开彼此已经半年多了,这半年多来,大家都发生了许多的'不如意。这半年大家都随着时间而变了,甚至变的那么的不可思议,包括我自己。
几次简单的聚会,我们83人相聚在一起,又做了什么,一人一架手机,躲在角落。
当挥手告别的时候,我很舍不得,一直不想对你们说再见,下次相遇我不知又要到何时了。
曾经与我生死与共的朋友,我们再次遇见,除了那些礼貌问候语,还能有什么?还能会有什么?我们再也没了以前的那股冲动。
同学、朋友、兄弟、不管以后,我们变成怎样,清你们永远的记住(11)是我们共同的家。
(11)、我们一切的一切,从你开始
07年的夏天,83人因你而相遇
初中生的作文 篇4
初中生活好像一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。
蓝代表智慧。
初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读,第5小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的`算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害!
红代表热情。
中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。
绿代表活力。
想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。
紫代表着老师的书香气息。
老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。
初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。
初中生的作文 篇5
进了中学后,我如同打开了一个“角色互换”的游戏。在新的学校平平淡淡的过了几天后,刺激的事情终于拉开了剧幕。班主任把我叫出去谈话,我的心直上直下,难道是我做错什么了么?我慢慢的走出去,班主任对我笑了起来,我感觉这件事情有点诡异,因为她平时总摆着与关公似的的表情,虽然我没见过关公。“你知道你英语多少分吗?”英语?哦!原来是开学第一天考的试,我认为还是比较简单的。
我说道:“大概98分吧!”老师紧接道:“满分啊你可是! ”我心里还是有点激动,虽然这分数总缠着我,做人还是低调点。“那么以后你来当学习委员吧!”四月的草绿了,灿烂的人生来了,光辉的时代来临。我要过上好日子啦,做好我的职责,绝对服从党的命令。可是烦恼也随之而来,以前在班里我可是老百姓一个,平时爱上网,爱看电视剧,上课从来不举手回答问题。下了课与朋友吹吹牛皮子,可是突然要我当班干部管同学,这事儿还真不简单。自从当了班干部之后,我的脾气逐渐变得暴躁起来,我都不能原谅我自己了。只要有一点繁杂声,我都会大声地喊:“干什么?马上给我闭嘴!”这换做以前,我会讲得不亦乐乎,班干部突然管我,我会非常恨他的。但是将心比心,班干部一切都是问了这个班级号,这种感觉是要自己亲身体会的.。也许我这种大声骂人的方法会遭到非常多人的白眼,但是我不得不这样做。游戏的经典要来了,我们组有个特别不遵守学校纪律的同学,上课讲话,开小差、抄作业的他令人特头疼。他总是会影响我的学习,一上课,他的座位就像开演唱会。没办法,我只能记他名字了,但他屡教不改。这个病毒真难去啊!后来我还是按了“退出游戏”慢慢地,我已经习惯当一个班干部,俗话说的好“从生活中成长。”我相信这当班干部的经历,将是一个美妙的音符,我的人生将是一曲动听的进行曲。
初中生的作文 篇6
苏,第一次在群里聊天,看见你深受大家喜欢,同样我也是。你表现的如此平易近人,没有什么管理的架子,和大家关系都很好,即使有些不常说话的,也不会讨厌你。我不得不羡慕,这是怎么做才能让这么多人都喜欢。你到底是一个什么样的人呢,我不知不觉间想要更深得了解你,关注你。
看到你在群里聊天,我静静地窥屏,看着你的一言一语。每个人你都不忘回复,你不希望落下一个消息,即使消息很多,你也会选择手忙脚乱的一一回复。如果有人问问题,你总会不厌其烦的解答,记得那次的问题非常简单,大家都被磨到了没有信心,只有你还在为他解答,直到他明白了为止。如果有人犯了群规,你也是先提醒他改正,是多么善解人意吖,毕竟人非圣贤,孰能无过,但如果有人明知故犯、一错再错,你也会毫不留情,将他禁言或者踢出群去。
那次你对我的话让我很温暖。我是私聊问的你问题,你很快就出来回答我了,你的言语都那么温柔。你去解决问题是总是对我说一声稍等,你的服务态度让我心声敬畏,不得不自叹不如。很快你就帮我准确无误的解答了这个问题,为什么说是准确无误呢?因为你的回答是经过深思熟虑的,即使有些你也不清楚,你也会寻求其它管理员的帮助。你的职业道德,是我学习的榜样,是的,就是职业道德,你已经把这当做是你的'一份职业了。或许你做每件事都是这么认真,把它当做一份工作,你做事的态度已经很稀有了。
苏,你是管理员中出色的代表,你是群主得力的助手,你是大家玩笑的伙伴。你解答时的话语虽然言简意赅,但总能让人清楚明白,你和大家聊天时也会很幽默,会和大家开开玩笑。如果有人和你谈心,你也会长篇大论,毫不隐瞒。你也很关心他人,在别人发诈骗广告时,你总会提醒不要相信,在别人被欺骗时,无论是感情还是金钱,你也会悉心安慰。
苏,263的管理建设离不开你,大家离不开你,你已经成为了核心。我也渐渐欣赏你,在七夕,我想对你表白。这么优秀的你有哪一个人不喜欢呢?
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