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初中生活作文

时间：2023-08-18 11:39:18 初中作文我要投稿

初中生活作文[推荐]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中生活作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中生活作文[推荐]

初中生活作文篇1

　　记得两年多前，我还是个懵懂无知的小女孩，满怀着憧憬和向往走进这个崭新而又神秘的校园。可如今，初中生活就要离我而去，我提起笔来，却不知从何说起……

　　那是初一，我们一起在烈日下军训，那阳光下一群群军绿的身影，让人无法忘却。我们迈着整齐的步伐，在偌大的操场上扬起嘹亮的口号，那震耳欲聋的声响，至今还在耳边回荡。我认识了你们，一群能够并肩作战的战友;我认识了你们，一群斗志昂扬的挑战者;我认识了你们，一群可爱温暖的小伙伴。这第一年的时光，充实而又夹杂着忐忑，但我自信地着，因为我知道，你们就在我的身边。

　　那是初二，我开始慢慢地认识你们，了解你们。我有温柔可人的同桌，你总是在我有困难时帮助我，有时，你就像是我的“哆啦A梦”，能让我忘记所有烦恼。我多想再和你做一次同桌，这回，也让我为你做些什么好么?我也有悲喜共享的“死党”，你们总能在我失落的时候安慰我，在我快乐时同我一起大笑，我们一起成长。我还有乐于助人的“同事”，每次搬英语作业时，他总是一手包办。更有温暖关心的呵护，在我背后安抚我，支持我。我想你们，但是我明白，我们终究都要分离。这第二年的'时光，美好而又恬淡，于是我欣赏这一路的所有风景，我知道，你们不会丢下我。

　　如今，已是初三。刚进入初三，看着一张张陌生的面孔，我有些不知所措。我变得烦躁不安，我不适应没有熟悉感的生活，但渐渐地我开始领悟，这是时光老人送我的一群新伙伴，新战友，三年的努力，将看到我们绽放。我开始认识他们，开始我新的旅途。我又有了可爱的同桌，她给我了似曾相识的感觉，仿佛回到初二那个无忧无虑的我。但我明白，初中三年的最后征程已经开始，我将会告别这一朝一夕的留恋。

　　这三年，我成长了许多，我懂得了许多，我收获了许多。谢谢这一路上疼我爱我关心我的人。

初中生活作文篇2

　　我的初中生活，始于一场“战争”，终于一次打工，而连缀其中的，却是三年难忘的年少时光。

　　九月未至，八月未央，年少的我扛着锄头，挎着帆布书包，走过一条长长的壕坝，穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄，开始了我的初中生活。

　　我的初中校园，是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园，远处望去，一南一北，两排红瓦砖房，毫无遮拦地暴露着，和农家的田地毗邻。用于划分界限的，是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园，迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上，是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面，在岁月风雨的侵袭下，领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的，是泥沙碎石铺就的操场，此时，经过了一个暑假的恣意生长，已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们，开学第一课就是锄草。

　　进入所在班级，班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的，也有不认识的，大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女，因为，我的初中靠近一处火车站。

　　当时的我，眼睛已经近视了，上了初中，刚配了一副眼镜。羞于戴，就放到了衣兜里。我径直走到后面，找了一处靠墙的位置坐下，把锄头倚在教室后墙上。

　　教室内很是嘈杂，相识的，不相识的，都在唠着嗑，说着话。当我正和一位同伴聊天的时候，从前排站起一位个子矮小，瘦瘦的男同学，走到教室后面，拿起一个锄头，就“当当当”地刨起了地面的红砖。我一看，他所拿的，正是我的锄头。我很是生气，于是，站起来，让他把锄头给我。我可不想锄头被他刨坏，回家被父母亲责备一顿。

　　可这个男生却不给我，还一副无赖的样子，说：“一个破锄头，用一下能怎么地！”我愈发生气了，伸手去夺我的锄头。可那位男生却把锄头往旁边一移，躲开了。然后，挥舞着拳头，向我而来。因为我的眼镜还在兜里，怕被弄坏了，就一只手握着兜里的眼镜，然后，伸出另一只手，抽个冷空，拽住了那位男生的衣领，用力把他推到后墙上。他好像是被我的勇力吓住了，嚣张的气焰不见了。于是，我顺手把锄头抢了回来。

　　那位男生缓过神来后，又挥舞着拳头，叫嚣着，“你等着，等放学的，我找人收拾你！”

　　这时，有人忽然喊道：“老师来了！”顿时，教室内归于平静。

　　班主任是一位瘦高的中年男子，三十多岁，斯斯文文的样子。看着他和蔼的样子，我喜欢，而他的英语课也是精彩的，我也喜欢。

　　我一直觉得，沉默寡言的我，在老师的眼里不会留下什么印象。可是，和同学的一次闲聊，我竟然得知，老师在其他老师的面前夸我，说我文质彬彬的样子，一看就是学习好的孩子。为了不辜负这句话，我努力地学习着，其实，更主要的原因，是为了我的父母，为了我的理想，老师的夸奖，无疑助推了我的努力。

　　在学习上，我是优秀的，可是，却又不是最优秀的。这样也好，我可以躬下身来，努力向前，赶超在我前面的同学。而有一名男生和女生，成绩总是在我的前面，我不服气，就回家悄悄地努力，争取赶超，可效果并不明显，因为，我在努力的同时，他们也没有松懈。现在，这两名同学，男的在北京，成为了IT精英，女的在长春，已经成为了一所学校的副校长。

　　那时候的我，虽然在学习上属于用功的学生，可是，仍然是有大把大把的时间用来玩耍。和同学们课间玩耍，疯闹得把桌椅弄翻，引来老师的斥责；体育课上打篮球，高大的白杨树旁的篮球场，是我们最爱的地方；放学后，骑上自行车向家疾驰，享受着速度带来的激情。最喜欢的，是在炎炎夏日里，去临近的水库中游泳。其实，并不是游泳，只不过是和水的嬉戏。在水中打两个“狗刨”，扎两个“猛子”，瞅玩伴不注意，学着电影中的武林高手，化拳为掌，激起高高的水花，当玩伴满脸水滴的时候，放肆地大笑。而引来的，是同样的回击。可现在，水库已经消失了，区域已经被一位城里人买了下来，取而代之的，是一块块鱼塘，供悠闲的人垂钓。据说，如果城市规划，此地被占后，将是一笔不小的财富。

　　“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。”那时的我，心无杂念，所想的，只有学习和玩耍。当学习和玩耍相碰撞的时候，也会有一些有趣的事情发生。记得一次下午自习课上，写完作业后，我和同桌无事可做，就在座位上掰腕子玩。双方用力地掰着，投入地玩着，没想到，被走过窗前的班主任发现了。我们很害怕。心有所惧，身显瑟瑟，被班主任叫到外面。“你俩干啥呢！不应该啊！”班主任和蔼地说。我们不敢应声，错误都犯在眼前，还能说什么呢！“你俩作业都写完了？”我们回应着写完了。班主任并没有说什么，而是交给我俩一个任务，去镇里给他领生活补助粮。我感到很是新奇，就乐颠颠地骑着自行车，和同桌向镇里飞驰而去。领粮是要凭票的，我不懂，可我的同学的父亲以前是一位教师，据说因为一些言论，免职了，可红本的身份仍在，他知道怎样领粮。领完粮，我们并不着急，优哉游哉地，一边玩着，一边回校。有时候想想，那时候的老师虽然工资低，但工作应该是舒心的，不管是淘学生还是乖学生都很听老师话。而家长也是尊敬老师的，在家长的眼中，老师是有学问的“先生”。而现在呢？老师心惊胆战地工作，谁敢大着胆子让学生上学期间出校门啊！现在的学校都很重视安全，可是，又太重视安全了！

　　转眼上了初三，学习的科目新加了物理和化学，学习愈发紧张了。更让我紧张的，是同年的两个班级，都来了几个新同学，这些新同学，都是往届生，有复习一年的，有复习两年的，甚至有复习三四年的，目的，就是为了考上当时吃香的中专。因为，考上中专就意味着脱离了农门，农家子弟，最大的梦想就是“鲤鱼跳龙门”了吧！“复习军团”来势汹汹，战斗力强，每次考试都牢牢占据着前几名的位置，我也更加努力地学习了。漫长的冬天过去了，当春暖花开，新学期开学后，紧张的初三复习开始了。我内心里是希望考高中的，可父母亲还是期望我考上中专，毕竟这是跳出农门的捷径。可中专那仅有的几个名额，早已经被“复习军团”虎视眈眈地盯着了，和他们竞争，胜算不大。那时的复习资料很是奇缺，不像现在，各种材料应有尽有。那时的老师是敬业的.，每日里用蜡纸刻题，把一张张散发着油墨香的试卷发给我们。而当时的“中考秘籍”，类似于现在的考纲的“黄皮书”发下来的时候，就成了复习冲刺阶段的主攻项目。我一页一页地做着，不会地就去问老师。上完晚课，回到家中的书屋，父母亲为我独辟的学习场所，又开始了紧张的学习。每每夜深人静，我的书屋仍是灯影幢幢。学累了，趴在桌子上歇一会儿，有时，这一歇，就睡过了头。当第二天醒来的时候，却已在床上了。我知道，在我学习的时候，父母亲一直没睡，时刻地在关注着我的一举一动。

　　终于，中考来了，又结束了。随之而来的，是让人心绪难平的等待成绩公布的时刻。可这样提心吊胆地等待也不是回事啊！于是，就和一位同学商量，到附近的砖厂去干活，成了那里最小的童工。工作很累，也很辛苦，可为了挣钱，我坚持着。十七岁的年纪，力气是有了，可是，耐力却没有。工作时间长了，确实是有一点吃不消。尤其是遇到晚班的时候，需要工作到后半夜，我困啊！可是，砖窑的工作是一道道工序接着来的，耽误不起。我只能是趁着机器坏的时候，师傅检修机器，我躲在旁边放木板的藏房里，眯上一会儿。正要入睡的时候，工长的一句开工了，立刻把我从睡梦中叫醒。

　　一日，在工作的时候，一位熟识的同学把中考分数条送来了。我的中考成绩还是不错的，可是，和我竞争同一个名额的“复习军团”比我高了几分，我只能上高中了。而我内心并不沮丧，这正是我想要的结果。可内心里，隐隐地，对父母却产生了愧怍之情。回家后，当我把结果告诉父母后，父母亲也并没有露出失望的表情，他们鼓励我说：“上高中好好学，只要你想学，到什么时候我们都供你。”

　　临近开学的时候，我又一次回到了初中校园。此时的校园，树木繁茂，疏条交映，操场上杂草丛生。回想着三年的初中生活，我不禁心绪难平。

　　终于，我的初中生活真正地结束了。可三年时间里，初中校园里发生的许许多多的事情却镌刻在我的脑海中，永远留存，因为，那属于我的芳华，人生中只有一次的青春岁月。

初中生活作文篇3

　　已长大的我多数独自外出，偶尔结伴出行。

　　今年和父母亲一起旅行。

　　苏州三山岛，五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹，我在新修建的水泥路上跑着，却不留一点痕迹。

　　早晨的风很干净，有淡淡的故乡的味道，说不出的惬意。偶尔回头，便是惊鸿一瞥，水天交融，仿佛置身画中，却太过陌生，少了一些熟悉的味道。

　　晨跑回来，对主人打了声招呼，独自上楼。主人是本地人，笑起来很有本土的风格，简单而随性。

　　吃过早饭，决定绕小岛走走。因为天气较热，便租了一辆四人的'自行车，和母亲还有两位朋友一起。

　　风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过，清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙，不大。我们走进庙，便有人给了我们每人三柱香。点燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走进一座庙，总有几分神圣的感觉，不免略带一丝虔诚。

　　山不高，却没有坚持爬。究其原因，我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复，归于一种不曾获得过的自给自足。

　　远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉，在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上，没有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅，需要通过人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章，与作者一样，读了《丑小鸭》才知天鹅是会飞的，但现在的天鹅多半不会。翻阅书籍才知道那是因为有些贵族想把高贵的天鹅留在自己的庄园里，他们知道天鹅飞翔需要很大湖泊助飞，便一再减小的湖泊面积，不让它们起飞。看完这篇文章我的第一感受竟是怀璧其罪。

　　带着淡淡的伤感坐进了船里。湖面很美。美到不敢用手去触碰，怕惊扰了它的沉睡。很久没有见到大片的芦苇了。搬离老家后，本以为不会再见，今天却在这座岛上又见着了。大片大片的芦苇，大片大片的绿色，赏心悦目，我仿佛回到了故乡，回到曾经与父母在故乡的快乐的日子。

　　接近正午，回到旅店，温暖的感觉。

　　简单的午饭后，走进房间小憩。

　　父母都已睡去。我静静地躺在床上，听父母静静的呼吸声，恬淡而平静。

　　自从与父母分睡后已经很久没有这样静静听过父母的呼吸声，即便是在午后，却在这座岛上被我听着了。

　　翻开一本书，它写着：我们最终所得到训练无非是，面对无所知，无常，虚妄，时时抚平心绪，保持警惕，平静，坚强，有方向的活下去。

　　我们要学会在以不变应万变中坚定地活下去。

初中生活作文篇4

　　日月如梭，美好又迷茫的初中生活就要收场了，我们就要初中毕业了。

　　三年前我们来到岢岚二中，开始新的征程，开始新的起点；三年后我们即将毕业，离开这里，走向下一个人生旅站，迎来中考。

　　三年前我还是一个小女孩，懵懵懂懂，不知何为初中生活，我们还是一群什么都不懂的小屁孩；三年后我们经历了许多成长，为能够独当一面的少年。

　　在此期间我们分担寒潮、风雪、霹雳，我们共享雾霭、彩虹。在此期间我们奋力拼搏，不顾一切诠释了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与精神，我们不要做沉舟与病树，我们要做那千帆，我们要做到万树，我们在青春卷上挥洒汗水，在初中卷上书写不羁。

　　在此期间，那些爱我们的人一直在身后默默陪伴着我们，支持着我们。

　　窗外，太阳消失在地平线，暮色迟迟，教室的`灯光投射在我们身下。同学们埋头苦干，奋笔疾书，以笔为舟在题海中遨游，老师坐在讲台前，认真备课，研究教学，思考最适合我们的教育方法。我们在学海中苦作舟，老师们在默默的陪伴。

　　夜幕以它宽广的胸怀笼罩着整个大地，夜已经深了，连星星都仿佛休息了，在无力的闪烁着微弱的光芒。而我们还坐在灯光下，在数理化的压轴题中摸索，在诸葛亮发自肺腑的《出师表》中领悟，在历史的海洋中畅游。这时门悄悄地被推开了，只觉肩上一重，转头一件衣服已经披在身上。我们在题海中行万里路，父母在默默的陪伴。

　　又一次考察，心中的信心渐渐被磨灭，17种植蛔孕庞腿欢生。灰心之时，朋友拍拍你的肩膊，告诉你：你能行。我们以为我们在孤人搏击，却不想朋友一直在我们身后。我们在打击之中袆17养生息，朋友在默默的陪伴。

　　三年以来，我们一直在努力，一直在追逐，也不断有回报，也不断有收获。

　　原来从初一到初三的距离只有三年。初中三年，感谢让我们相遇，又痛恨让我们离别。无论何时都不会忘记我们一起走过的日子，初中生活永存我心！

初中生活作文篇5

　　操场上的嬉闹、课堂上的聊天、晚上随心所欲地看电视当这些在这三周里都离我远去时，我才真正感受到我的初中生活开始了。

　　跨进37中校门，接触最多的是我们的班主任窦老师。她已经五六十岁了，可以说是奶奶级的老师了，可这位奶奶级老师在开学前不久把手给摔折了，所以从开学到前几天，窦老师一直是以病号的身份出现在同学们面前。每次语文课，窦老师都是请同学为她写课前题，但有一次，窦老师抬起了她的手在黑板上写了几个字，这令我很高兴，以为窦老师的手快好了，可事情并不是我所想象的那样。

　　第二天，我进办公室去交作业，正好听到窦老师与其他的老师聊天：我这个手啊，昨天刚写了几个字，今天就疼起来了。您要多休息啊！听了这番话，我心里很不是滋味。可令我惊讶的是：这天的语文课，窦老师竟然又抬手写字了要知道：这对于一个手断的人来说是多么不容易啊！

　　早就听说窦老师是全国优秀教师。她在手断的'情况下依然忍住疼痛为我们板书，我想：窦老师的这个称号是当之无愧的！

　　不仅是我们学生觉得37中的老师敬业，连家长都这么认为。

　　有一次我偷看了妈妈的博客，发现里面有一篇是写家长会的，从字里行间我能体会妈妈对学校、对老师的喜爱。其中有一段这样写到：第一次开初中家长会总的感觉：科任老师、班主任、校长都很有水平，校风、学风很好，办学理念独特，办学特色明显，是一个学习的好地方。

　　我的初中生活就是在这种学校好、老师敬业的环境下开始的。而这样的环境也就意味着我今后的学习需要付出更多的努力！但我不怕，我会时时记住窦老师给我的启示：做一件事就要尽自己的力量去做好，不要留下遗憾！

　　我知道：我的初中生活才刚刚开始，我也知道：今后的生活会更加精彩！

初中生活作文篇6

　　时光荏苒，斗转星移，曾几何时，阅读已成了我思想的驿站，心灵的圣殿。在那里，我收获繁多。在那里，我找到了自我。

　　大约上三年级的时候，作文总写不好。每当老师拿起同学们的作文声情并茂地朗读时，我眼中充满了羡慕的眼神：唉，要是我能写这么好就好了！

　　三年级暑假时，我立志四年级作文取得好成绩。可是，心急吃不了热豆腐，我的作文还是毫无进步。唉，我该怎么办呢？我把我的烦恼告诉了妈妈。妈妈听我诉说完烦恼后，笑着说：“小笨蛋，你读过什么书？”我羞红了脸，摇了摇头。“那就对了！你听我的，你去买几本书，看完了它，我保准你的作文水平会提高不少呢！”

　　我似懂非懂，只好来到了书店。突然，我的目光被一本《西游记》吸引住了。我以前只在电视上看过西游记的电视剧，从来没听说过还有《西游记》的小说版啊！在好奇心的趋势下，我毫不犹豫的买下了这本书。

　　刚回到家，我就如饥似渴地翻开书页，迫不及待地看了起来。书中机灵聪明的孙悟空、好吃懒做的'猪八戒、默默无闻的沙僧和慢条斯理的唐僧深深的印在了我的脑海中。我二话没说，仅花了一天半时间就读完了。我并没有细嚼慢咽，只是狼吞虎咽的把主要内容看了个遍。我兴奋地把我的收获告诉了妈妈。而妈妈却平淡的说：“你再认真看一遍，不要求速度，只要求质量。”“嗯？”面对妈妈提出的要求，我有些不知所措。“听话，快去！”妈妈一声轻呵，我只能“从命”。

　　“切！我已经看了一遍了，不用看了吧！”我不屑的说，后来又想：万一又有什么特殊的东西呢？我想来想去，又细细地看了一遍。啊，文中有好多优美的词句！比如说“他瞑目蹲身，将身一纵，经跳入瀑布泉中。”写出了美猴王的神态、动作，唯妙唯俏。而且这些句子很适合我们借鉴。呵呵，这不就能让我作文提高了吗？

　　我兴奋地拿起笔，时不时地把好吃好句记下来。这才一个暑假，我就积累了大半个本子。我这才是“满腹经纶”呢！

　　功夫不负有心人，四年级刚入学，我的一篇《我的读书故事》获了二等奖。同学们都说我“深藏不露”呢！连老师们也给予我很高的评价。这全是阅读的功劳！

　　阅读，让生活更美好。我爱阅读！

初中生活作文篇7

　　怎么办呀，老师给我们布置了一个寒假难题——做小发明金点子，而且还是低碳环保的！对于我来说，这可是“巨大”的“打击”啊！

　　晚上，我躺在床上睡不着，想：该做什么好呢？突然，我灵光一闪：每次用完橡皮擦，纸上不是会有橡皮屑吗？不如做个“橡皮扫”吧！

　　说干就干，第二天一早，我便在家里翻箱捣柜，找到了废毛笔。这个橡皮扫的材料有大橡皮、废毛笔，剪刀和胶水。

　　材料齐了，我就开始动手了，首先，我用剪刀在橡皮一头挖一个浅浅的小圆孔，可就在这时，难题出来了：剪刀就是不听我的话，结果，孔没挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！无奈，我只好又换了一块橡皮。这回，我吸取了教训，先用铅笔在橡皮上画了个圆孔，再用剪刀剪，这回做得可好了。之后，我再把废毛笔的笔头拆下来，洗净后晒干。告诉你吧，我使出了吃奶的力气，毛笔头也没拆下来，最后是爸爸帮我拆下来的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它变成了小刷子。最后，我把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢，干净环保的橡皮擦完成了。每当擦完橡皮后，就可以用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫拢”再倒进垃圾桶里。多么方便呀。

　　我认为老师布置的作业很有意义，因为它不仅让我们动手动脑，还锻炼了我们的思维。

　　因为在我们生活中有许许多多的人都是孤单一人，当要出去很久时，总是放不下心。微型缩小屋就为你解决这个难题。

　　微型缩小屋是一个仿照屋子。它非常小，只有一个手掌的四分之一大。运用十分简单，占用空间十分小，你不用担心它不见，因为如果你不小心弄丢，他会发出一种异常的波动，这种波动只有那座小屋子的主人才会听到看到。如果有人捡去了，想把它归自己所有，并且把它发送波动的仪器弄坏了，这也不用怕，因为微型缩小屋，只有本身的遥控器才能打开。别的遥控器是不可以打开。

　　我希望这种屋能给大家带来方便。微型缩小屋有一个遥控器。遥控器上面有七个键，键的颜色都不同：红、黄、蓝、绿、青、赤、紫。七个按键分别有：吸收二氧化碳、开灯、关灯、保暖、保凉、联网、防护罩。人可以在里面上网，看电视等。

　　这种用途非常之广泛。特别适合经常出门在外的探险家了。有些人也许会问：那你屋内的能源来自那里？如果有探险家爬到了悬崖峭壁上，房子怎样安落呢？如果某个地区很热或很冷怎么办？没有网线怎样上网？如果在山野里野兽来了怎么办？

　　这些问题都不用怕。因为神秘的遥控器在您手里，您只要按一下遥控器里的红键，屋子就能为自己存下能量了，屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪费能源了。只要你按一下黄键，灯就会自动开，但是除了你所在的房间的话，其它地方的'灯是不会开的。

　　只要你按一下蓝键，灯就会关闭。只要你按一下绿键，房子就会自动变暖，使你冬天出门在外就不用再受严寒了。只要你按一下青键，房子就会变得非常凉爽，使你在夏天再也不用面对炎热了。只要你按一下赤键，电脑就会自动跟电信连通。只要你按一下紫键，您的房子旁边就会有透明的防护罩，让你免受野兽之忧。

　　虽然这只是想，但总有一天我经过努力发明了微型缩小屋。

　　同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

　　对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。

　　怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单！

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