初中的作文[大全4篇]
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
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初中的作文 篇1
在这一刻，我们离开，在这一刻，我们落泪相拥，经过了六年的时间，我们从不懂事变成大哥哥大姐姐。
岁月悄无声息地从我身边走过，而年少的我们却不懂珍惜，六年前，我们刚刚认识，六年后，我们即将分别，新朋变旧友，更多的是落泪，感伤。
在这个炽热的夏天，我们即将分别，为着更好的未来，为着更好的前途。一声声嗓音，曾经是多么熟悉，可，此时我却不愿再听，因为我舍不得这些熟悉的样貌，那熟悉的一切，为什么，既然我们如此了解，熟悉不忍离别，却又要离别，别人说这是自然的，有聚也有散，人生这场游戏不也是这样的吗？人有悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的'各种境遇和由此产生的各种心情。]，月有阴晴圆缺。岁月不饶人般的走过，留下什么？
却带走很多。六年前，我们一起赴宴的时候，不也想到了始终有散宴的一刻吗？但是我没想到是如此之快，在我还怀念以前时，已经有人匆匆地走过，再也不会像以前一样挥斥方遒。
在这个阳光炽热的夏天，我们即将分别，是为了更好的宴会，这些美好的留念，我会埋在心底，让自己不哭，泪却止不住的流，我望了望蓝天，仿佛那一块块白云都是同学们的脸在朝我笑，我擦干泪水，和他们一起笑，那笑中杂夹泪水，回忆。带着满满的爱，离开。
初中的作文 篇2
世界的万物我都充满了幻想，身边的事物我都常常渴望，渴望自己一下都能拥有，我是一个好奇心很强的女生，对什么事情我都好奇，因此好奇心便伴随着我，“一分钟热度“是我的天性，所以干什么事情都只干了一半。”半途而废“这个成语就是来形容自己吧！
还记得有一年，正流行吉它这东西，感觉自己很容易就会学懂得。吵着妈妈给我买了吉它，又上了吉它补习班。没过三天自己就不去了。因为我觉得那实在是太难了，没有自己想的那么容易，于是就不去了，吉它便变成了卧室的一个装饰品。
还有一年我想学毛笔字，感觉毛笔字是我们中国的民间传统于是也吵着妈妈要上补习班，一开始感觉毛笔字很有趣，很深奥，下定决心一定要学会不能再半途而废了，坚持了快两个星期吧，就不再去了。妈妈说：“终于见我能待一个星期了，有进步了。”
画画，练电子琴，也都不过如此。
最近我正在学习《健美操》一开始我对这门课外功课充满了我的希望，充满了我的所有激情。开始呢，很有趣，很开心也不累，久而久之在健美操班我已经有2个星期了，我已经破了我的记录了，这个好消息我很想告诉老妈，但是我想等我成功了再告诉她。可是，我慢慢地又不喜欢了，也不知道是真么原因，但是自己老师为自己默默打气，加油。心中对自己讲：“这一次不能再任性了，一定要有模有样的，要坚持下去决不能再，再半途而废了。
我是一个在舞蹈上优点很少的女孩，要想学好舞蹈我必须要付出别人的一倍，天生的就不能学舞蹈吧！不过我还就不屈，就要做好。柔弱性我很不好，老师要求劈叉，这不就是让我往火坑里跳吗？于是请来了老师，让老师助我一臂之力，老师坐在了我的后退，她的手提炼这我的上半身，不时地往下颤动着，我紧要着牙，疼也不敢出声。“哎呀疼”我实在是坚持不住了，心中默默数着数，我数了50，打破了记录了，也不知道是泪还是汗只感觉自己很湿。
没有太多了的优势的一个阳光女孩，打破了人生一个弱点（一分钟的.热度我能克服喽！）这也许就是坚持到底的优势吧！
小的范围争取做到优秀的自己。被气馁，只要自己天天在进步，脚踏实地的就是最棒的！
要想打败强者，必须要先打败自己。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？
我的童年是在农村理度过的，虽然那里的生活并不富裕，但是那里的一切都令我难以忘怀，永远铭刻在我的心中，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的素花。
早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢！表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢！弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。
童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好
在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
初中的作文 篇3
春天的雷响了。那震撼心弦的巨响，从南岭滚落到珠江三角洲。
绿洲上，一群孩子仰望着天空，盼望一只知春鸟，唱着短促而悠扬的歌飞来。他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。
可是，他们心中的知春鸟没有飞来。只有灰鹤带着海边神奇的故事，掠着银翅，在高空中广播着；野鸭子扑棱着翅膀，打起水面粼粼碧波，成天价“暖，暖”地唱；鹧鸪隔山相呼，召唤久别的情侣一起准备春游；鹩哥像个高傲的诗人，独自吟诵着“花开知多少，春天又来了”的诗句。
唉，这些都不是知春乌哇！
那么，燕子呢，那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧？光洁而又黝黑的羽毛，鹅黄的小嘴，轻盈的身子，隽逸的翅膀，还有一双像剪刀儿的尾巴，在细雨中斜飞，在晨光中飘荡，在柳絮中昂首，在薄雾中回旋。
要是往年，孩子们看见小燕子是十分兴奋的。可是，现在，他们盼望的不是堂前的小燕子，而是从遥远的地方飞来的知春鸟。为什么呢？那要从去年春天一件事说起：
绿洲上，小村后，有两个小山丘。山丘之间有个谷地，正对着小村，正对着人海的大河。春天来了，候鸟掠过南海，穿越风涛，沿着大河奋飞，常常飞过这山谷；当地的水鸟山禽也不时越过山谷到别处觅食。孩子们摸透鸟儿的脾气，用银丝尼龙织了一张大网。网有多大？6米高，30米长，架在山谷上空。晨阳下，看不见有什么天罗地网，只觉万缕银光在空中微微闪烁，像个神秘的童话世界。每逢春天，孩子们捕获不少鸟儿。捕了鸟，就在河滩上架起铁锅，举行一次盛大的乌宴，“地上一斤，不如天上三两”呀，炸禾花雀，炖鹧鸪肉，红烧野鸭子……可别忘了喝鹌鹑汤，又滋养又清甜，营养价值挺高的呢！
这一天早晨，山谷里静悄悄的，天空中若隐若现地闪着万缕银光。孩子们啊，躲藏在野柳中，一双双水灵灵的眼睛注视着天空。
“咕咕，咕咕咕咕。”有个孩子模仿着鹧鸪，“隔山相呼”起来，叫得多么逼真，一点儿破绽也没有。瞧，这咕咕声，把真鹧鸪引来了，撞进了孩子们布下的天网。
“格格格格……”伏在野柳林里的孩子在笑。“嘘！”一个孩子发出警告：“鸟儿又飞来了，安静点！”大家才静下来。
“嘎嘎嘎……”一群野鸭子从芦苇丛起飞，向山谷飞来。
“叽叽，叽叽……”几只从大海边觅食归来的灰鹤，掠着翅膀，向山谷飞来。
“嘎吱，嘎吱吱……”又一群不知名的鸟儿，从更遥远的天边飞来。
有的急如流星，有的慢似飘絮，不约而同地向绿洲山谷飞来了。飞得高的，侥幸脱险；飞得低的，便误人天网。看见同伴遭难，有的发出几声召唤后，便独自飞去；有的在盘旋悲鸣，久久不忍离去；有的悲哀得失了魂儿，也撞人天网中。
孩子们钻出头来，窸窸窣窣地爬上木棉树，把天网取了下来。于是，山谷里响彻欢乐的笑声：“嗨，一只鹧鸪。”“哟，三只鹌鹑儿。”“嗳，野鸭子不少，五只哩。”“嘻嘻，一只彩雀，钓鱼郎。”……
“咦，这是什么鸟？”
什么鸟呢？羽毛漂亮极了，褐红色的，闪着玛瑙般的光泽。像鹤，腿儿却没那么长；像鹰，身躯却没那么雄健。眼睛像墨晶那么浓黑，惊疑地望着这群陌生的孩子。它浑身充血，肌肉紧束，看得出是个历尽沧海风涛的小旅行家。
“这是什么鸟呀？”
“管它什么鸟，不是知春鸟，就拔毛下锅。”
“对，这是我们定的‘王法’。今天，要尝新鲜味儿哩。”
“不，不能吃。它或许有考究价值呢。”一个大一点的孩子郑重地说。
“考究？你想独占了它？不行，按‘王法’执行！”另一个孩子毫不相让。
“谁想独占？你们瞧！”大孩子轻轻亮出鸟脚儿，说：“它有一个漂亮的脚环。”
“噢？”这是一个很重大的发现。脚环上，刻着“CSIRO”的英文字母。后来，孩子们又从鸟翅内侧发现印着一行英文字。这鸟从哪个国家飞来的呢？它要飞到哪里去？它的故乡在哪里？一连串的问题在小心灵中跳跃着。他们甚至埋怨自己不懂鸟语，能问问它该多好哇。要不，懂英语也不赖，一翻译，就知道它是哪个国家飞来的小天使了。
他们终于决定：把小天使养起来，进行“考究”。他们跑到县图书馆翻阅了《世界动物学大辞典》，发现这小天使名字叫矾鹞，是候鸟。形如鹤，雄乌有漂亮的羽毛，或黑，或白，或浅黄，或褐红。矾鹞长途迁徙的能力十分惊人，每年秋冬之交，它们从北半球飞越万里重洋，到南半球栖息越冬；当北半球的冰雪融解时，它们又从南半球起飞，不远万里，飞渡茫茫沧海。疾走的长浪在它们脚下叹息，高耸的青山在它们身边低眉。它们的翅膀捎来春天的讯息，它们全身披着春天的阳光。啊，这不也是一种知春鸟吗！
经过老师的'帮助，孩子们终于晓得，那脚环和翅膀上的英文字母，说明这是南半球某国一个鸟类科学研究机构放出来的，研究候鸟迁徙的情况。他们立刻写信，向南半球报道了这只矾鹞的奇迹。
啊，科学的春天是属于全人类的！
这结论，在孩子们心灵中萌发了。像桑条飘绿，像竹笋破土，像桃枝吐蕾，像银柳喷雪……
从此，在南国水乡，在珠江一个绿洲上，一群淘气的孩子常常仰望着天空，盼望着奇异的知春鸟。盼望它，比盼望和人们命运相连的小燕子，更热切，更心焦。因为小燕子毕竟披着神话的色彩，而这只奇异的知春乌，却沐浴着科学的光泽。他们依然在绿洲上架着一张天网，不过，孩子们订的“王法”改了：
凡是捕获新奇的鸟都不准吃，可考究，或送国家鸟类研究机构。下面署名：绿洲少年鸟类研究组。
现在，孩子们又遥望南天，冀望着一只矾鹞飞来，冀望着一只知春鸟飞来。这不是守株待兔吗？矾鹞即使又往北半球的中国飞，偌大的中国，鸟儿能不偏离一点经纬度么？矾鹞即使向珠江口飞来，长空万里，它一定撞进这张天网么？可是，在孩子们心目中，他们坚信知春鸟一定会飞来的，就像坚信春天一定降临。
蓝天上，鹧鸪飞来了，白鹭飞来了，燕子在河面斜飞，飘荡，昂首，回旋……可是，总盼不到那熟悉而又动人心绪的矾鹞。
啊，知春鸟，你在何方。孩子们心灵中呼唤着你。
“孩子们，你们在寻找知春鸟么？瞧，知春鸟果然飞来了。”忽然，大队老支书满怀慈祥的笑容，出现在孩子们跟前。
知春鸟飞来了？孩子们多么兴奋！他们一个个攒拥着小脑袋，争相望着碧澄的晴空，却没有留意老支书身边，还有一个陌生老人。
“知春鸟，在这里！”老支书指着陌生老人说。
孩子们诧异地望着陌生老人，“他是谁？”
“噢，你们不是写过信吗？他就是某国鸟类研究所专门研究候鸟的博士。”
陌生老人也含笑说：“我是一只会说话的知春鸟。1940年冬天，我流亡到某国，一直研究候鸟。四十年了，祖国什么样子，我都不知道。去年，我收到你们的信，不但帮助我获得了一份珍贵的科研资料，而且帮助我了解了祖国。从你们身上，我看见了科学的春天已经降临祖国，看见了祖国美好的未来。我怎能不变成一只知春鸟飞来呢！”
孩子们听了，觉得这绿洲上的春天更加美丽了，因为她添上了老博士真挚的感情和孩子们七彩斑斓而又遥远的幻想……
初中的作文 篇4
我想依靠冬日的暖阳，我想依靠暖阳般的你。——题记。
”你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春，如果天黑之前来得及，我要忘了你的眼睛，穷极一生，做不完一场梦。“每当耳边响起这首马頔的《南山南》，便想起四季如春的你。
你说，我便是南方艳阳里大雪纷飞的女子，而你，便是寒夜里四季如春的阳光。我们是两只不同世界的孤雁，却有着同样的性格，做着同样的梦，相互温暖，相互依靠。第一眼的你，笑起来那样的迷人，甜甜的'梨涡，深邃迷人的眼睛。第二眼的你，在学校元旦汇演上，弹着吉他唱《父亲》，或许是有些紧张，你的表情略微有些严肃。第三眼的你，触碰了我心里最柔软的地方，你说：”没事，我们一起加油。“注定我们两只孤雁不会再孤独。
你是除了我父亲以外最信任的异性，也是除了我父亲以外最宠我，最纵容我的男生。你是当今社会的标准男神，却是我心里永远可以依靠的大树。你是一个标准的健忘症患者，但每每遇到我的事情却格外认真。我记得我和你说过，我最喜欢大海，我最喜欢的颜色是蓝色。当你去海边旅游时，带回一张张大海的照片，我问你：”你怎么记住了？“你说：”我记得你说过你喜欢面朝大海春暖花开的感觉，因为是你，所以要记住。“还记得我和你说我怕黑不敢走夜路回家时，你说，你愿意送我回家。哪怕你送我回家要多走一半的路程，你却说到做到，不管刮风下雨，你都把我送到家门口。我是个伤感的女生，每每因为不开心的事在你面前抹眼泪时，你总是对我说：”没事，哭吧，我在呢。“你的肩膀不宽，但足够让我依靠，让我感到温暖。
虽然你不是最强大的，但我最想依靠的就是你，你便是我做不完的一场梦。
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