(精华)初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
“您好，请问您需要什么帮助？”我走在医院里，一句话突然蹦进我的耳朵里，好熟悉的话语！我的思绪被拉回了那个难忘的下午……
“您好，请问您需要什么帮助？”那是寒假的一天，我和一个要好的同学来到厦门中医院，在爸爸所在的科室当起了咨询台的志愿者。正在我们无所事事的时候，一位老大爷走上前来，我们急忙抛出那句已经反复练习过的话……
“哎呀，这医生，怎么都不通知清楚哟！”老大爷皱着眉。听了这话，我们两人面面相觑，“请问……您需要什么帮助吗？”我们小心翼翼的问。“这医生，都没有通知……我都吃饭了……家又那么远……”。
我们两人这才听明白——这位老大爷需要做的检查要求空腹，但他没有认真阅读预约单，再加上护工没有通知到位，导致了老大爷好不容易来一次医院却无法检查的事情发生
没办法，我们只好不停地劝他回家，明天再来，但是他十分执拗，不停地在走廊走来走去，嘴上还不停地碎碎念：“这医生……哎呀……怎么这样呢？”我们见他这样，便告诉他：“爷爷，您这种情况我们也很抱歉，但是如果您一定要今天检查的话，会对检查结果产生比较大的影响，所以您还是明天再来吧！”
经过我们两人的耐心劝说，这位老大爷终于答应先回家，明天再来了。
有了第一次的“实战演练”，我们后面的工作越来越顺利。不知不觉，很快就到了下班时间。
走出医院的大门，我无意间看到了一块宣传牌——“弘扬厦门精神！”厦门精神，是爱国爱民的嘉庚精神，是自强不息的.海堤精神，是勇于献身的英雄三岛精神，是先人后己的鼓浪屿好八连精神，是拼搏创新的马塘精神，是舍己为人的盖军衔精神……厦门精神，同时也是包含默默奉献，热心付出的精神。而我，今天做到了！
再次走在医院的走廊上，我期待再听到那句熟悉的话语——“您好，请问您需要什么帮助？”
初中的作文 篇2
在我的家乡——西双版纳，就有很多人对环保意识淡薄，有些甚至一点也不懂，不说整个西双版纳，就说我们寨子旁边的树林，原来是很美丽又很迷人的，可是现在呢？被我们寨子无森林意识的人砍伐了一些，虽说现在树林还多，但是不比以前迷人不比以前美，这是因为什么呢？还不是因为遭受这里的一些人们的破坏，才会使一些树林变成荒山，我恨透了这里的那些破坏树林的人们，他们对森林的破坏是那么的严重，他们又那么的无知，他们为什么只顾眼前的利益，而不顾后果是那么的严重，难道破坏森林的你们不觉得这样做很不值得吗？我觉得你们这样做太过分了，森林是千万年才形成的，你们想如果全世界人都像你们这样做，那么人类还要不要生存，因为一旦没有了树林，人类就不会吸到我们人体里必须的气体——氧气，那么人类就会面临着灭绝。动物也需要树木，树木也需要动物来保护。如：一只灰喜鹊它能保护两亩松林；一只甲它又能保护250亩树林；一对燕子6个月又能捉害虫100万只。多么惊人的数据，所以保护森林的同时还要保护有益野生动物，这些事例说明，动、植物和人类是相互依存的，其中缺少一种的话，其余的都不能生存。难道这不是真理吗？
我在一些作文书上看见过很多写关于环保的文章，也读过关于写环保知识的书集，从中使我懂得了——破坏森林或捕杀野生动物人类将不会有生存希望，就像我前面说过的一样，人类将会面临着灭绝，还会得到大自然的惩罚——山洪崩塌，卷走每家、每户、每村。
在此我呼吁人类维护生态平衡，不破坏森林。我有个愿望长大后或许会带动群众到野外去一起来植树造林，还要去城市栽种树木、花草绿化祖国，还要向人们讲解环保知识，注重环境意识，让我们的子孙后代具有很强的环保意识，让他们好好爱护身边的一木、一草、一花，维护生态平衡，爱护我们人类唯一的'家园——地球。
严酷的现实摆在人们面前。据统计，全国水土流失面积达151万平方公里，每年土壤流失达50亿吨。其中，黄河平均每年泥沙流量达16亿吨，而土壤的形成非常缓慢，几世纪才形成一英寸，表土层一旦流失，就很难恢复。况且我国人口众多，耕地面积本来就少，我们的祖先在这块土地上流了多少血汗哪！黄河流的不是泥沙，而是中华民族的血液。
生态平衡的破坏所造成的恶劣后果是世界性的，臭氧是阻挡宇宙中紫外线的天然屏障，但由于现代化设备排出的大量的一氧化碳等物质，消耗了臭氧，紫外线乘虚而入，侵害人体。二氧化碳的剧增，破坏了地球与外层空间的热交换平衡，使地球持续增温，南北极的冰雪也开始融化了，还有珍奇的动物绝迹，气候恶劣等等。
惨痛的教训教育了人们，人类在付出巨大代价之后，终于醒悟了，开始保护大自然，维持生态平衡，为自身的生存而斗争。我国政府也积极采取措施，颁布了一系列的条令，号召植树造林，保护自然。像东北防护林体系就已收到一定效果。但我们还应看到，毁林、污染环境的事件仍在不断发生，一些人甚至无视法律。所以我们必须调动各方面的力量，制止这些行为，教育人们不要为眼前利益所迷惑而忽视长远利益，干出遗害后世的愚蠢事情，成为千古罪人，让我们行动起来，保护生态平衡，让生活更美好吧！
保护环境，是公民社会公德的基本内容。人不仅来自于自然，也受之于自然。自然环境是人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界，环境污染，生态平衡现象日趋严重。现在，全球森林正以每460万公顷的速度减少；地球上共有12亿人生活在缺水区。我国近几十年来，由于人们的环境意识薄弱，生态破坏严重，环境问题更为严峻。1998年长江、嫩江、松花江流域的大洪灾以及近几年北京越来越重的风沙。特别是今年4月上、中旬的沙尘暴涉及的面积之广，风力之大，尘土之浓，持续时间之长更是历史上罕见的。这一系列的自然灾害已向国人重锤击响保护环境的警钟。人类只有一个地球，自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。
保护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。
例如，清洁工人把这一片地面扫得干干净净，不一会来了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“嘘”的一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，“嗖”地一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一根烟，随手就把烟头扔在地上。
更有甚者，住在高楼之上的少数不道德公民，经常对着楼外乱扔垃圾乱泼污水。
再则，人行道上的绿化树木、花草本来可以给人们遮阴、挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，经常要置它们于死地自己心里才舒服。
诸如此例，举不胜举。我的梦想就是希望有关职能部门要采取有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了，就会影响和教育好小孩。这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小事扩展到大的环境保护，长期坚持不懈地做下去，一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。
初中的作文 篇3
最早人们推举贤能的禹做王，于是夏朝开始了，后来，由于夏桀的保证，它终究还是被商汤推翻了，而后，殷纣的暴戾使得商朝走向灭亡……最后，在慈禧的手中，清朝的命运和封建时代的历史也走到了尽头。课堂上，我一直思考一个问题，为什么每个朝代最后都有灭亡的一天？仿佛冥冥之中有一双大手在操纵者一切……这也怪不得始皇要去寻找长生不老的什么了。
“喂，在想什么呢？”随着这句话飘来的`，世飘扬在空中的秀发，和一双明亮纯净的大眼睛。
燥热的空气和阵阵的笑语世可后的主旋律，我淡淡地笑了笑：“为何所有的朝代都会在最后走向灭亡？无论多么辉煌的朝代也一样！”
“唔”她用双手拖着下巴，“古人认为‘君权神赐’，当君主不顺天意之时王朝便会覆灭。其实只是一个君王的贤明与否与它的发展是否遵循历史进步的规律……”她说得很认真，很投入，大眼睛里闪烁着智慧的光芒，还有那如花的笑靥……
我们便这样熟识了……
初中的作文 篇4
每当我遇上困难与挫折时，我总会情不自禁的想起那段往事，那位不知名的老人。
那是一个平常的下午，在最后一节语文课上，老师公布昨天作业的情况。我信心满满，以为老师会表扬我，可没想的是：老师上来就拉下了脸，用严厉的语气说道：“今天，我要特别批评一位同学，她身为班干部，不以身作则，还‘以身试法’。她的语文作业做得极不认真！”我心想：是谁呢？是班长王军吗？还是学习委员杨晓萍？还是……
正在我浮想联翩是，老师终于开口了：“她就是胥欣雨。作为一名班干部，无论有什么原因都要对自己负责，对自己的学习负责！
霎时间，全班五十多双眼睛齐刷刷的向我看来，我的脸热一阵、凉一阵，一直在同学们心中保持良好形象的我，此刻真想用法术把自己屏蔽起来。
老师又用缓和一点声音说道：“为了让全班同学记住这个教训，我决定暂时把胥欣雨的团支部书记职位转交于王军代职，过段时间看胥欣雨的表现后，再做决定。
听到这里，原本极力故作坚强的我，一下子崩溃了，眼泪一下涌了出来，我全身发抖，真想一下子逃出教室。心里一下子充满了对老师的埋怨：为什么要这么当众让我颜面扫地，这下我以后怎么再在班里与同学们相处。其实昨天晚上做作业时，我的肚子一直在隐隐作痛，我一时大意，就想不过一次作业，敷衍一次算了，老师也不一定每回必看的。没想到……
下课铃响了，我迅速收拾好书包，不顾同学的喊声，快速跑出了教室。走在回家的路上，天空像有雾霾一样，阴沉沉、雾蒙蒙的，路旁边的灌木上蒙着一层厚厚的尘土，看不到一点绿色。而我心里也像布满了阴霾，沉重的令人窒息。
我一边踢踏着路上的小石子，一边懊恼着自己，抱怨着老师。突然，“啪”的一声，我踢的小石子一下撞在了一个铁家伙身上，清脆的声音吓我一大跳。
“对不起，对不起。”面对站起身来的老爷爷，我不禁害怕了。
“没事，不过看你像是有事。”老爷爷笑眯眯的说道。
闻声，我仔细一看，是一位修鞋的老爷爷，穿着一件像是皮革材质的大围裙，面庞黝黑，皱纹深的像是嵌到脸上去的，嘴唇周围的短胡须白中加着黑，像针一样硬硬的竖着。但不知为何，一见之下就让人心觉亲切。
“来，闺女，不嫌脏，到我这黑凳子上来坐一坐吧。你虽没注意到我，但我却常常见到你。每天见你回家都是兴高采烈的，今天是怎么了？”
看到老爷爷慈祥的笑容，我便把心里的牢骚一股脑儿倒了出来。
“原来是这样啊。可是，你想过没有，如果你们老师这次纵容了你的错误，你会怎样呢？人就是这样，总是对别人严格，对自己宽容。如果你认为老师因为你是优秀学生就应该包庇你，那你会不会还有第二次、第三次对作业的敷衍呢？”
我犹豫的点了点头，心想：是啊，有了第一次的借口，以后就会有许多借口。班里那些老是完不成作业的同学不就是这样一次次宽容自己才养成现在的坏习惯的吗？
“再说，老师说不给你机会了吗？只要你严格要求自己，同学们，老师们一定会再给你机会的'。你说呢？”老爷爷语重心长的说道。
是啊，做好我自己，大家就一定会用新的眼光来看我的。我的心里一下子敞亮了许多，那种压抑与窒息的感觉一下子消失的无影无踪了。起身抬头，西边天空出现了一道阳光，照亮了周围的云彩，红彤彤的，煞是好看。
两年过去了，老爷爷早已不再在那里修鞋，但每次经过那个地方；每次遇上困难、烦恼，我就会想起老爷爷，想起来爷爷对我的帮助。我不知道怎样表达自己的感激之情，只好努力的做好我自己，让那温暖的阳光永远照耀心田！
初中的作文 篇5
“父亲”，一个神圣伟大的词语，父亲如山是我坚实的后盾，父亲如风吹走我所有的烦恼，父亲如灯照亮我前进的道路，父亲如泉滋润我的心灵，从小父亲就是我的依靠。
小时候我总是在父亲的.臂膀上眺望远方。
以前父亲总是让我骑在他的臂膀上，父亲的臂膀就像是我的专座一样，只要到人多的地方父亲就会让我骑在他的臂膀上，避免我让别人挤到，那时我就骑在父亲的臂膀上俯瞰汹涌的人群。
记得在我第一次上学的时候，我哭闹着不肯去学校，父亲把我带去学校之后，我哭闹着不肯去上学，父亲就把我带到田里面让我站在烈日下看父亲干活，时间一点点的过去，终于太阳落下啦，父亲也准备回家啦，我默默的跟在父亲后面，时不时抬头看一眼父亲，父亲并没有和我说话。回到家后父亲让我坐在沙发上，父亲脱掉鞋子后我很清晰的看到父亲的脚上长出了好几颗血泡，顿时我流下了眼泪。
第二天早上父亲很早的把我叫醒，让我和他一起去干活，我哭着说“爸爸，我想去上学。”父亲的嘴角扬起了一丝的笑容，当天下午父亲再一次让我骑上他的臂膀把我带去了学校。
现在，我已经很久没有骑在父亲的臂膀上了，父亲也已经两鬓斑白，父亲原本高挺的臂膀也弯下了。
“父亲”，一个多么伟大的词语啊，父亲就像是我在黑暗中的指明灯；父亲就像大山是我坚实的依靠。
初中的作文 篇6
文学，从我呀呀学语开始，接触的东西就是它。文学像一颗神奇的种子，在我幼小的心田里播种下希望，给我提供一片清新怡人的风景。
一年级开始，我渐渐学会了阅读童话书。书上的图案、文字、拼音十分吸引我，我不厌其烦地翻了一遍又一遍，看了一本又一本。小小的文学种子在我的心里渐渐萌发。
到了中年级，我学会了阅读小说。我看起了曹文轩的《草房子》。金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。这本书也给我带来了不一样的生活，让我的课余生活更丰富了。我沉浸在文学的殿堂里，身历其境在故事情节中。
到高年级了，我爱上了外国文学。我常常是晚上躲在被子里悄悄地看。《汤姆叔叔的小屋》、《汤姆·索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》、《屋顶上的小孩》……不一样的国家，不一样的风俗习惯，不一样的写作风格，那篇篇文章，句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。柔美的文章让我心醉，励志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉，“扑通”“扑通”地跳着，我感觉我已与文学融为一体，我的心就是文学之心，文学的`精神就是我的精神。
笔对于我，也是必不可少的。每当拿起笔的时候，我的心中总会涌起一种感动，世界上千千万万的作品，都是出自于这一个小小的东西。
兴起时，我徜徉于文字之间，拿起笔杆，向那洁白的纸倾诉我内心最深处的感情，这些文字都是我对生活最深刻的感悟，我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音，我享受着这种内心感情一泻而出的感觉，待我把心中所有的不快，所有的难过都倾诉在这纸上，我才真正感觉到了快乐，因为那种感情才是真挚的。
我爱上了文学。文学，它已融入了我的生活，它的诱惑是无穷的，它牵动着我的心……
初中的作文 篇7
阳光，是温暖的，人生就像一个房间有一扇窗户，当你感到迷茫的时候，就推开窗户，让阳光洒进你的心房，去温暖你的内心；相反，如果你困惑，无助的时候，并不开窗，而是将窗帘拉上，一人躲在黑暗的屋中，这只会令人更加迷茫，可你只要轻轻一推，那你心中的那一道阳光，便会永远照亮你，照亮你人生的道路。
也许，人生就是如此复杂多变，就像当我拿着打满红叉的试卷放在母亲手里的时候，我低下头，等待着暴风雨的来临，可当我抬头看到的却是，母亲慈祥的目光，那天晚上，我真的`受益匪浅，母亲用她那独特的方式教育了我，令我从低落的心情又恢复到紧张的学习生活中，因为我要迎接下回考试。
而再次到了发试卷的日子，我满怀期待等着我的名字，终于，听到老师的那声呼喊，突然又有种沉重的心情，慢慢向讲台走去，我拿着卷子，眼睛慢慢缓缓向左上角望去，最终，我得到了我想要的分数，那天晚上，我基本是跑着回家的。当我气揣不止的出现在母亲面前，我又一次怀着激动地心情将试卷放在了母亲的手中，母亲看了试卷，笑了，笑中带着一点欣慰，也就在那天，我再次获得母亲的赞扬，我顿时感到心里暖暖的，就像一道阳光温暖地照进了我的心房，或许，慈爱的阳光就是那么温暖，即使是在寒冷的冬天，我也感觉不到冷，因为我有那一道阳光。
我缓缓走进自己的房间，将书包放在桌上，走到了窗前，我用力拉开窗帘，那道阳光温暖地洒在我的脸上，金灿灿的，它不只照亮了房间，还照亮了我今后人生的道路……
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